![有一句詩說：“時人莫小池水淺，淺處無妨有臥龍。”《陋室銘》中與這句詩意思相近的句子是 ...]( "有一句詩說：“時人莫小池水淺，淺處無妨有臥龍。”《陋室銘》中與這句詩意思相近的句子是 ...")
- 問題詳情：有一句詩說：“時人莫小池水淺，淺處無妨有臥龍。”《陋室銘》中與這句詩意思相近的句子是 。【回答】水不在深，有龍則靈知識點：詩題型：填空題...
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![在顯微鏡下觀察一滴池水，發現一些能運動的綠*顆粒，下列不能作爲判斷這些小顆粒是生物的依據是（ ）。A、有...]( "在顯微鏡下觀察一滴池水，發現一些能運動的綠*顆粒，下列不能作爲判斷這些小顆粒是生物的依據是（ ）。A、有...")
- 問題詳情：在顯微鏡下觀察一滴池水，發現一些能運動的綠*顆粒，下列不能作爲判斷這些小顆粒是生物的依據是（ ）。A、有細胞結構 B、有應激* C、體小且爲綠* D、能生長繁殖【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![下列觀察到的各種現象中，由於光的折*形成的是（ ）A．陽光下人的影子 B．水中樹的倒影C．池水變“淺”...]( "下列觀察到的各種現象中，由於光的折*形成的是（ ）A．陽光下人的影子 B．水中樹的倒影C．池水變“淺”...")
- 問題詳情：下列觀察到的各種現象中，由於光的折*形成的是（）A．陽光下人的影子 B．水中樹的倒影C．池水變“淺”了 D．日食【回答】C【考點】光的折*現象及其應用．【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線...
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![下列探究活動的哪一步屬於提出問題（ ）A．某同學發現池水中有一運動的白點B．心想這是生物嗎C．於是取一滴池水...]( "下列探究活動的哪一步屬於提出問題（ ）A．某同學發現池水中有一運動的白點B．心想這是生物嗎C．於是取一滴池水...")
- 問題詳情：下列探究活動的哪一步屬於提出問題（）A．某同學發現池水中有一運動的白點B．心想這是生物嗎C．於是取一滴池水，做成玻片標本，用顯微鏡觀察D．原來是草履蟲【回答】B知識點：調查周邊環境中的生物題型：選擇題...
- 13353
![在游泳池邊向水池底看去，感覺池水並不深，下水後才知道不是那麼回事，試分析，爲什麼池水深度看起來比實際的淺？]( "在游泳池邊向水池底看去，感覺池水並不深，下水後才知道不是那麼回事，試分析，爲什麼池水深度看起來比實際的淺？")
- 問題詳情：在游泳池邊向水池底看去，感覺池水並不深，下水後才知道不是那麼回事，試分析，爲什麼池水深度看起來比實際的淺？【回答】 因爲人看到的是池底經水面折*所成的虛像，光的折*成的虛像在實際池底的上方,所以池水看起來比實際的淺.知識點：光的折*題型：簡答題...
- 4957
![把含有變形蟲的池水放入燒杯中，不久變形蟲就會聚集在水的上層。這是因爲它們需要（） A、充足的氧氣 ...]( "把含有變形蟲的池水放入燒杯中，不久變形蟲就會聚集在水的上層。這是因爲它們需要（） A、充足的氧氣 ...")
- 問題詳情：把含有變形蟲的池水放入燒杯中，不久變形蟲就會聚集在水的上層。這是因爲它們需要（） A、充足的氧氣 B、充足的陽光 C、充足的養料 D、較高的溫度【回答】A知識點：動物細胞題型：選擇題...
- 28811
![下列觀察到的各種現象中，由於光的折*形成的是（ ）A．陽光下人的影子 B．水中樹的倒影C．池水變“...]( "下列觀察到的各種現象中，由於光的折*形成的是（ ）A．陽光下人的影子 B．水中樹的倒影C．池水變“...")
- 問題詳情：下列觀察到的各種現象中，由於光的折*形成的是（）A．陽光下人的影子 B．水中樹的倒影C．池水變“淺”了 D．日食【回答】C【考點】光的折*現象及其應用．【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和...
- 20015
![在一次實踐活動中，某小組同學對游泳館內清澈湛藍的池水產生了濃厚的興趣，他們對池水呈現藍*的原因、溶質成分、池水...]( "在一次實踐活動中，某小組同學對游泳館內清澈湛藍的池水產生了濃厚的興趣，他們對池水呈現藍*的原因、溶質成分、池水...")
- 問題詳情：在一次實踐活動中，某小組同學對游泳館內清澈湛藍的池水產生了濃厚的興趣，他們對池水呈現藍*的原因、溶質成分、池水處理方法和對環境的影響，展開了連續*問題探究。活動一：查閱相關資料，尋找池水呈現藍*的原因。【查閱資料】水對藍光的反*作用使水呈現藍*，水越深藍*越深...
- 8903
![下列說法中，正確的是（ ）A．變綠池水中的生物全是藻類植物B．變綠池水中的藻類植物都是能自由運動的C．變綠池...]( "下列說法中，正確的是（ ）A．變綠池水中的生物全是藻類植物B．變綠池水中的藻類植物都是能自由運動的C．變綠池...")
- 問題詳情：下列說法中，正確的是（）A．變綠池水中的生物全是藻類植物B．變綠池水中的藻類植物都是能自由運動的C．變綠池水中的藻類植物種類很多，形態各異D．變綠池水中的藻類植物都是十分微小的【回答】C知識點：藻類、苔蘚和蕨類植物題型：選擇題...
- 23525
![把含有變形蟲的池水放入燒杯中，不久變形蟲就會聚集在水的上層。這是因爲它們需要（ ）。 A.充足的氧氣 ...]( "把含有變形蟲的池水放入燒杯中，不久變形蟲就會聚集在水的上層。這是因爲它們需要（ ）。 A.充足的氧氣 ...")
- 問題詳情：把含有變形蟲的池水放入燒杯中，不久變形蟲就會聚集在水的上層。這是因爲它們需要（ ）。 A.充足的氧氣 B.充足的陽光 C.充足的養料 D.較高的溫度【回答】A知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 14727
![指出下面各例中物體內能的改變是透過什麼方式實現的：（1）池水在陽光照*下溫度升高：]( "指出下面各例中物體內能的改變是透過什麼方式實現的：（1）池水在陽光照*下溫度升高：")
- 問題詳情：指出下面各例中物體內能的改變是透過什麼方式實現的：（1）池水在陽光照*下溫度升高：______________.（2）汽車剎車後輪胎的溫度升高：______________.（3）火柴在火上被點燃：_____________________.【回答】熱傳遞 做功 熱傳遞 【詳解】（1）【1】．池水在陽光照*下溫度...
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![第19屆省運會在我市拉開帷幕，游泳比賽的池水中含4%左右的CuSO4。CuSO4屬於( )。A.* B.鹼C...]( "第19屆省運會在我市拉開帷幕，游泳比賽的池水中含4%左右的CuSO4。CuSO4屬於( )。A.* B.鹼C...")
- 問題詳情：第19屆省運會在我市拉開帷幕，游泳比賽的池水中含4%左右的CuSO4。CuSO4屬於()。A.* B.鹼C.鹽 D.有機物【回答】C知識點：生活中常見的鹽題型：選擇題...
- 16173
![把含有變形蟲的池水放入燒杯中，不久變形蟲就會聚集在水的上層．這是因爲它們需要（ ） A．充足的氧氣B．充足的...]( "把含有變形蟲的池水放入燒杯中，不久變形蟲就會聚集在水的上層．這是因爲它們需要（ ） A．充足的氧氣B．充足的...")
- 問題詳情：把含有變形蟲的池水放入燒杯中，不久變形蟲就會聚集在水的上層．這是因爲它們需要（）A．充足的氧氣B．充足的陽光C．充足的養料D．較高的溫度【回答】A知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 30753
![看起來清澈見底不過齊腰深的池水，不會游泳的小明跳下去就出現了危險，幸好有同學及時相救．小明在岸上看池水比實際淺...]( "看起來清澈見底不過齊腰深的池水，不會游泳的小明跳下去就出現了危險，幸好有同學及時相救．小明在岸上看池水比實際淺...")
- 問題詳情：看起來清澈見底不過齊腰深的池水，不會游泳的小明跳下去就出現了危險，幸好有同學及時相救．小明在岸上看池水比實際淺的原因是（）A．從池底*出的光在水面處發生反*B．小明的眼睛產生的錯覺C．從池底*出的光在水面處發生折*D．從空氣*入水中的光在水面處發生折* 【回答】 池底反...
- 13305
![下列現象屬於光的反*的是（ ）A.雨後的*虹B.樹蔭下的光斑C.池水看起來“淺”D.樹在水中的倒影]( "下列現象屬於光的反*的是（ ）A.雨後的*虹B.樹蔭下的光斑C.池水看起來“淺”D.樹在水中的倒影")
- 問題詳情：下列現象屬於光的反*的是（ ）A.雨後的*虹B.樹蔭下的光斑C.池水看起來“淺”D.樹在水中的倒影【回答】D【解析】分析：要解決此題，需要掌握：①光的反*現象，知道平面鏡成像是由於光的反*形成的。②光的折*現象，知道水底看起來比實際的要淺、斜*入水中的筷子向上折、海...
- 22639
![人站在岸邊看到池水中的魚比魚的實際位置要 些（選填“深”或“淺”），這是由於光從 中...]( "人站在岸邊看到池水中的魚比魚的實際位置要 些（選填“深”或“淺”），這是由於光從 中...")
- 問題詳情：人站在岸邊看到池水中的魚比魚的實際位置要 些（選填“深”或“淺”），這是由於光從 中*向 時發生折*的緣故。【回答】淺 水 空氣；知識點：光的折*題型：填空題...
- 4652
![2．下列各項中，沒有語病的一項是（ ）A．然而，就那麼幾秒鐘，當我把它放回池水之後，這位鯉魚“科學家”便突然...]( "2．下列各項中，沒有語病的一項是（ ）A．然而，就那麼幾秒鐘，當我把它放回池水之後，這位鯉魚“科學家”便突然...")
- 問題詳情：2．下列各項中，沒有語病的一項是（ ）A．然而，就那麼幾秒鐘，當我把它放回池水之後，這位鯉魚“科學家”便突然冒了出來。對於別的鯉魚，這真是一個奇蹟。B．根據那褐*的三角形的鰭和那擺來擺去的尾顯示，他認出這是兩條鏟鼻鯊。C．動物的遊戲，究竟是爲了“演習”，爲了“自娛”，爲了“...
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![某科技小組自制了一個測量池水深度的裝置，如圖*，它主要是由控制盒和測量盒構成，其電路連接如圖乙所示（連接導線帶...]( "某科技小組自制了一個測量池水深度的裝置，如圖*，它主要是由控制盒和測量盒構成，其電路連接如圖乙所示（連接導線帶...")
- 問題詳情：某科技小組自制了一個測量池水深度的裝置，如圖*，它主要是由控制盒和測量盒構成，其電路連接如圖乙所示（連接導線帶絕緣皮，足夠長，不計電阻和質量）｡測量盒是一個底面積爲8cm2､高5cm､重2.0N的圓柱體，其底部爲壓敏電阻R，R與水接觸的表面塗有絕緣漆，其阻值隨下表面壓力變化的部分參...
- 17740
![生活現象中蘊含了豐富的光學知識，下列說法正確的是（ ）A.“池水映明月”是由於光的折*形成的B.“立竿見影”...]( "生活現象中蘊含了豐富的光學知識，下列說法正確的是（ ）A.“池水映明月”是由於光的折*形成的B.“立竿見影”...")
- 問題詳情：生活現象中蘊含了豐富的光學知識，下列說法正確的是（）A.“池水映明月”是由於光的折*形成的B.“立竿見影”是光沿直線傳播形成的C.“潭清疑水淺”是由於光的反*形成的D.“一葉障目”是光的折*造成的【回答】B【解析】A．“池水映明月”是平面鏡成像，是由於光的反*形成的...
- 6746
![下圖表示在18℃(a)和25℃(b)的池水中，水蚤的出生、死亡和種羣大小的關係，圖中的出生數和死亡數均爲實際數...]( "下圖表示在18℃(a)和25℃(b)的池水中，水蚤的出生、死亡和種羣大小的關係，圖中的出生數和死亡數均爲實際數...")
- 問題詳情：下圖表示在18℃(a)和25℃(b)的池水中，水蚤的出生、死亡和種羣大小的關係，圖中的出生數和死亡數均爲實際數量的兩倍。下列有關水蚤種羣數量變化的敘述正確的是 ()。A．圖(a)表明出生...
- 9681
![下列座標圖表示一生長着大量綠藻的池塘一天內池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時間分別爲6：...]( "下列座標圖表示一生長着大量綠藻的池塘一天內池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時間分別爲6：...")
- 問題詳情：下列座標圖表示一生長着大量綠藻的池塘一天內池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時間分別爲6：00和18：00）( )【回答】B知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型：選擇題...
- 21264
![下列探究活動的哪一步屬於提出問題： A．某同學發現池水中有一運動的白點 B．心想這是生物嗎C．於是取一滴...]( "下列探究活動的哪一步屬於提出問題： A．某同學發現池水中有一運動的白點 B．心想這是生物嗎C．於是取一滴...")
- 問題詳情：下列探究活動的哪一步屬於提出問題：A．某同學發現池水中有一運動的白點B．心想這是生物嗎C．於是取一滴池水，做成玻片標本，用顯微鏡觀察 D．原來是草履蟲【回答】B知識點：調查周邊環境中的生物題型：選擇題...
- 11276
![4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．然而，就那麼幾秒鐘，當我把它放回池水之後，這位鯉魚“科學家”便突...]( "4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．然而，就那麼幾秒鐘，當我把它放回池水之後，這位鯉魚“科學家”便突...")
- 問題詳情：4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．然而，就那麼幾秒鐘，當我把它放回池水之後，這位鯉魚“科學家”便突然冒了出來。對於別的鯉魚，這真是一個奇蹟。B．根據那褐*的三角形的鰭和那擺來擺去的尾顯示，他認出這是兩條鏟鼻鯊。C．動物的遊戲，究竟是爲了“演習”，爲了“自娛”，爲了...
- 27070
![在平靜的池水中漂浮有一個木球，木球的體積爲4dm3，露出水面的體積爲總體積的1/4，那麼木球受到的浮力爲]( "在平靜的池水中漂浮有一個木球，木球的體積爲4dm3，露出水面的體積爲總體積的1/4，那麼木球受到的浮力爲")
- 問題詳情：在平靜的池水中漂浮有一個木球，木球的體積爲4dm3，露出水面的體積爲總體積的1/4，那麼木球受到的浮力爲______N．木球的密度爲________kg/m3．（g=l0N/kg）【回答】30 0.75×103 【解析】解：（1）由題知，木球排開水的體積：V排=V浸=（1﹣）V=×4dm3=3dm3=3×10﹣3m3，則木球受到的浮力...
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![某些地區由於人們濫施化肥，使大量的氮、*流入湖泊、池塘、*河中，造成部分水域嚴重富營養化，綠*的池水中往往漂着...]( "某些地區由於人們濫施化肥，使大量的氮、*流入湖泊、池塘、*河中，造成部分水域嚴重富營養化，綠*的池水中往往漂着...")
- 問題詳情：某些地區由於人們濫施化肥，使大量的氮、*流入湖泊、池塘、*河中，造成部分水域嚴重富營養化，綠*的池水中往往漂着很多死魚。魚死亡的主要原因是（ ）A.生活的空間狹小 B.水中缺氧，無法呼吸C.缺乏充足的陽光 ...
- 25601
中文谷
