![已知cos（75°+α）=，則sin（15°﹣α）值爲（ ） A． ...]( "已知cos（75°+α）=，則sin（15°﹣α）值爲（ ） A． ...")
- 問題詳情：已知cos（75°+α）=，則sin（15°﹣α）值爲（） A． B．﹣ C． D．﹣ ...
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![已知關於的不等式：的整數解有且僅有一個值爲2．（1）求整數的值；（2）在（1）的條件下，解不等式：．.]( "已知關於的不等式：的整數解有且僅有一個值爲2．（1）求整數的值；（2）在（1）的條件下，解不等式：．.")
- 問題詳情：已知關於的不等式：的整數解有且僅有一個值爲2．（1）求整數的值；（2）在（1）的條件下，解不等式：．.【回答】 解：（1）由，得。不等式的整數解爲2，，又不等式僅有一個整數解，。……5分(2)即解不等式當時，不等式爲不等式的解集爲；.當時，不等式爲不等式的解集爲；當時，不等式爲不等式的解集爲，綜上，不等式...
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![執行如圖所示的程序框圖，輸出的S值爲 ．]( "執行如圖所示的程序框圖，輸出的S值爲 ．")
- 問題詳情：執行如圖所示的程序框圖，輸出的S值爲 ．【回答】 知識點：算法初步題型：填空題...
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![執行如圖所示的程序框圖，輸出的S值爲( )A．2 ...]( "執行如圖所示的程序框圖，輸出的S值爲( )A．2 ...")
- 問題詳情：執行如圖所示的程序框圖，輸出的S值爲()A．2 B．4 C．8 D．16【回答】C知識點：算法初步題型：選擇題...
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![某程序框圖如下圖所示，則該程序執行後輸出的S值爲 （ ） A. ...]( "某程序框圖如下圖所示，則該程序執行後輸出的S值爲 （ ） A. ...")
- 問題詳情：某程序框圖如下圖所示，則該程序執行後輸出的S值爲 （ ） A. B.C. D.【回答】.B知識點：算法初步題型：選擇題...
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![一個斜坡的坡度爲︰，那麼坡角的餘切值爲 ；]( "一個斜坡的坡度爲︰，那麼坡角的餘切值爲 ；")
- 問題詳情：一個斜坡的坡度爲︰，那麼坡角的餘切值爲 ；【回答】 知識點：解直角三角形與其應用題型：填空題...
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![如圖爲一枚生肖郵票，爲了精確地測量其長度，應選用分度值爲 （選填“1mm”或“1cm”）的刻度尺；爲了...]( "如圖爲一枚生肖郵票，爲了精確地測量其長度，應選用分度值爲 （選填“1mm”或“1cm”）的刻度尺；爲了...")
- 問題詳情：如圖爲一枚生肖郵票，爲了精確地測量其長度，應選用分度值爲 （選填“1mm”或“1cm”）的刻度尺；爲了細緻地鑑賞此郵票，可使用 （選填“凸”或“凹”）透鏡。【回答】 1mm, 凸知識點：透鏡及其應用單元測試題型：填空題...
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![用伏安法測某一電阻時，如果採用如圖所示的*電路，測量值爲R1，如果採用乙電路，測量值爲R2，那麼R1R2與真實...]( "用伏安法測某一電阻時，如果採用如圖所示的*電路，測量值爲R1，如果採用乙電路，測量值爲R2，那麼R1R2與真實...")
- 問題詳情：用伏安法測某一電阻時，如果採用如圖所示的*電路，測量值爲R1，如果採用乙電路，測量值爲R2，那麼R1R2與真實值R之間滿足關（ ） A.R1＞R＞R2 B.R＞R1＞R2 C.R1＜R＜R2 D.R＜R1＜R2【回答】C知識點：電路及其應用單元測試題型：選擇題...
- 24334
![若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2)且a與b的夾角的餘弦值爲,則λ= .]( "若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2)且a與b的夾角的餘弦值爲,則λ= .")
- 問題詳情：若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2)且a與b的夾角的餘弦值爲,則λ=. 【回答】-2或解析:由已知得==,∴8=3(6-λ),解得λ=-2或λ=.知識點：平面向量題型：填空題...
- 24993
![已知正四棱柱中，=，爲中點，則異面直線與所形成角的餘弦值爲 A． B． C...]( "已知正四棱柱中，=，爲中點，則異面直線與所形成角的餘弦值爲 A． B． C...")
- 問題詳情：已知正四棱柱中，=，爲中點，則異面直線與所形成角的餘弦值爲 A． B． C． D．【回答】C知識點：點直線平面之間的位置題型：選擇題...
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![在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝1，BC＝3，則∠A的正切值爲( )A．3 ...]( "在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝1，BC＝3，則∠A的正切值爲( )A．3 ...")
- 問題詳情：在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝1，BC＝3，則∠A的正切值爲( )A．3 B.C. D.【回答】A知識點：解直角三角形與其應用題型：選擇題...
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![預防“*流”時，我們每天都要用體溫計檢測體溫，常用體溫計的量程爲 ℃，分度值爲 ℃．...]( "預防“*流”時，我們每天都要用體溫計檢測體溫，常用體溫計的量程爲 ℃，分度值爲 ℃．...")
- 問題詳情：預防“*流”時，我們每天都要用體溫計檢測體溫，常用體溫計的量程爲℃，分度值爲℃．【回答】 解：體溫計是用來測量人體溫度的，人體的正常體溫是37℃左右，生病時體溫會有所變化，但變化值不大；體溫計的量程是35～42℃；1℃之間分成了10個小格，每一小格表示0.1℃，即分度值...
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![下圖中，刻度尺的分度值爲]( "下圖中，刻度尺的分度值爲")
- 問題詳情：下圖中，刻度尺的分度值爲________，紙帶中AD兩點之間的距離爲_______，汽車運動的速度爲________，溫度計的示數爲_______【回答】0.1cm4.00cm 85km/h --16℃ 知識點：八年級上題型：填空題...
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![如圖3，在平面直角座標系中，點P（3，m）是第一象限內的點，且OP與x軸正半軸的夾角α的正切值爲43，則sin...]( "如圖3，在平面直角座標系中，點P（3，m）是第一象限內的點，且OP與x軸正半軸的夾角α的正切值爲43，則sin...")
- 問題詳情：如圖3，在平面直角座標系中，點P（3，m）是第一象限內的點，且OP與x軸正半軸的夾角α的正切值爲43，則sinα的值爲A．45 B.54 C.35 D.53【回答】A知識點：銳角三角函數題型：選擇題...
- 26121
![小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計瞭如圖8所示的實驗裝置：小車從帶刻度的、分度值爲1cm的斜面頂端由靜止...]( "小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計瞭如圖8所示的實驗裝置：小車從帶刻度的、分度值爲1cm的斜面頂端由靜止...")
- 問題詳情：小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計瞭如圖8所示的實驗裝置：小車從帶刻度的、分度值爲1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖8中的時間是小車到達A、B、C三處時電子錶的顯示時刻： (1)該實驗是根據公式 進行測量的。所用的測量工具是 和...
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![醫用溫度計（體溫計）的最小分度值爲 （ ）A 0.01℃。 ...]( "醫用溫度計（體溫計）的最小分度值爲 （ ）A 0.01℃。 ...")
- 問題詳情：醫用溫度計（體溫計）的最小分度值爲 （ ）A 0.01℃。 B 0.1℃。 C 1℃。 D 10℃【回答】B知識點：溫度題型：選擇題...
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![如圖刻度尺的分度值爲 mm，物體長度爲 cm。如圖*和乙中溫度計的讀數分別爲]( "如圖刻度尺的分度值爲 mm，物體長度爲 cm。如圖*和乙中溫度計的讀數分別爲")
- 問題詳情：如圖刻度尺的分度值爲 mm，物體長度爲 cm。如圖*和乙中溫度計的讀數分別爲________℃、_______℃。【回答】(1)1；2.80 (1)39 -5【解析】試題分析：（1）由圖可知，刻度尺的最小分度值是1mm，被測物體的起始刻度值爲：3.00cm，末端對應的刻度值爲：5.80cm，所以物體的長...
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![請你讀出圖中所示的各測量工具的示數，並把它們填寫在下面的橫線上：圖（1）：刻度尺的分度值爲 ，木塊的長度是 ...]( "請你讀出圖中所示的各測量工具的示數，並把它們填寫在下面的橫線上：圖（1）：刻度尺的分度值爲 ，木塊的長度是 ...")
- 問題詳情：請你讀出圖中所示的各測量工具的示數，並把它們填寫在下面的橫線上：圖（1）：刻度尺的分度值爲，木塊的長度是cm；圖（2）：物體的重力爲N；圖（3）溫度計的示數是℃圖（4）：密度計的示數kg/m3；圖（5）停表的讀數爲S【回答】【考點】長度的測量；時間的測量；*簧測力計的使用與讀數；物體的浮沉條件及其應...
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![執行如圖所示的程序框圖，則輸出的k值爲A.7 B.9 C.11 D.13]( "執行如圖所示的程序框圖，則輸出的k值爲A.7 B.9 C.11 D.13")
- 問題詳情：執行如圖所示的程序框圖，則輸出的k值爲A.7 B.9 C.11 D.13【回答】C 循環1，；循環2，；循環3，；循環4，；循環5，.選C.知識點：框圖題型：選擇題...
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![執行如圖的程序框圖，若輸入n值爲4，則輸出的結果爲（ ）A．8 B．21 C．34 D...]( "執行如圖的程序框圖，若輸入n值爲4，則輸出的結果爲（ ）A．8 B．21 C．34 D...")
- 問題詳情：執行如圖的程序框圖，若輸入n值爲4，則輸出的結果爲（）A．8 B．21 C．34 D．55【回答】 B【考點】程序框圖．【分析】執行程序框圖，依次寫出每次循環得到的s，t，i的值，當n=4時不滿足條件i＜4，退出循環，輸出s+t的值爲21，從而得解．【解答】解：模擬執行程序框圖，可得n=4...
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![在如圖所示的三棱柱中，已知，點在底面上的*影是線段的中點，則直線與直線所成角的正切值爲（ ）A． ...]( "在如圖所示的三棱柱中，已知，點在底面上的*影是線段的中點，則直線與直線所成角的正切值爲（ ）A． ...")
- 問題詳情：在如圖所示的三棱柱中，已知，點在底面上的*影是線段的中點，則直線與直線所成角的正切值爲（ ）A． B． C. D．【回答】B 知識點：空間幾何體題型：選擇題...
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![某同學用分度值爲mm的刻度尺測量某物體的長度。五次的記錄數據分別爲：17.82cm、17.83cm、17.81...]( "某同學用分度值爲mm的刻度尺測量某物體的長度。五次的記錄數據分別爲：17.82cm、17.83cm、17.81...")
- 問題詳情：某同學用分度值爲mm的刻度尺測量某物體的長度。五次的記錄數據分別爲：17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm。現錯誤的數據是__________。物體的長度應爲__________。【回答】17.82cm．故*爲：17.28cm；17.82cm．考點：刻度尺的使用；長度的測量知識點：長度和時間的測...
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![根據如圖所示的僞代碼，當輸入a的值爲3時，最後輸出的S值爲]( "根據如圖所示的僞代碼，當輸入a的值爲3時，最後輸出的S值爲")
- 問題詳情：根據如圖所示的僞代碼，當輸入a的值爲3時，最後輸出的S值爲________．【回答】21知識點：算法初步題型：填空題...
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![正三棱錐中，,，則與平面所成角的餘弦值爲( )． ． ． ．]( "正三棱錐中，,，則與平面所成角的餘弦值爲( )． ． ． ．")
- 問題詳情：正三棱錐中，,，則與平面所成角的餘弦值爲( )． ． ． ．【回答】C知識點：點直線平面之間的位置題型：選擇題...
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![閱讀如圖所示的流程圖，若執行該程序後輸出的y值爲，則輸入的實數x的值爲]( "閱讀如圖所示的流程圖，若執行該程序後輸出的y值爲，則輸入的實數x的值爲")
- 問題詳情：閱讀如圖所示的流程圖，若執行該程序後輸出的y值爲，則輸入的實數x的值爲________．【回答】解析：由流程圖知：令2x2－1＝(x>0)，則x＝，令()x＝(x≤0)，無解，∴輸入的實數x＝.知識點：算法初步題型：填空題...
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