- 問題詳情:閱讀下面的文言文,完成2~5題。 固字孟堅,年九歲,能屬文誦詩賦。及長,百家之言,無不窮究。*寬和容衆,不以才能高人,諸儒以此慕之。永平初,東平王蒼以至戚爲驃騎將*輔政,延英雄。時固始弱冠,奏記說蒼,薦桓樑、晉馮諸人,蒼納之。父彪卒,歸鄉里。固以彪所續前史未詳,乃潛精研...
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- 問題詳情:閱讀下面的文言文,完成後面題。固字孟堅,年九歲,能屬文誦詩賦。及長,百家之言,無不窮究。*寬和容衆,不以才能高人,諸儒以此慕之。永平初,東平王蒼以至戚爲驃騎將*輔政,延英雄。時固始弱冠,奏記說蒼,薦桓樑、晉馮諸人,蒼納之。父彪卒,歸鄉里。固以彪所續前史未詳,乃潛精研思,欲就...
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- 君子知夫不全不粹之不足以爲美也,故誦數以貫之,思索以通之,爲其人以處之,除其害者以持養之。這個小女孩雖只有五歲,卻能背誦數十篇唐宋詩文,說起話來也出口成章,令人嘖嘖稱奇www...
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- 我在這裏食齋誦經,祈求上天的原諒!法會期間各處壇場,誦經禮懺。上午,由法師誦經,建醮起幽,施衣祭食。倘若只是誦讀,讀詩誦經,即使能誦讀無數篇,也不過是鸚鵡學舌之類的。至於能完整記誦經義的女子,絕對是萬中無一。80後媽媽組織國學社:公園內孩子誦經讀詩這是宗族長老才遞上...
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- 5、若人才誦一遍,如誦八萬四千十二圍陀藏經;若誦兩遍,文殊師利普賢隨逐,四衆圍繞加被,是慈無畏護法善神在其人前。若人才誦一遍,如誦八萬四千十二圍陀藏經;若誦兩遍,文殊師利普賢隨逐,四衆圍繞加被,是慈無畏護法善神在其人前。...
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- 移動朗誦者是一個移動電話古蘭經吟誦。老先生吟誦古詩時,常常吟得口吻生花,情趣無窮。老先生吟誦古詩時,常常吟得口吻生花,情趣無窮。現在請吟誦出聖蹟名字的頭三個字母。大連漢聲少年吟誦團*展演獲讚譽。此次朗誦會老中青藝術家雲集,殷之光、林達信、朱琳等將深情吟誦。院...
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- *的故事被傳誦着。流芳萬古詩三百,傳誦千年唐宋文。二詩書於寺壁,併爲傳誦一時之名作。沒有禮讚的榮耀,沒有聖歌的傳誦,只有。陶潛歸園,嵇康打鐵,梭羅泛湖,千古傳誦。有一本傳誦很廣的書告訴我們:人人皆有罪。星空下人們爭相傳誦的,是你昔日我的昨夜心,已經坐在菩提樹下,一羽蓮花,...
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- 成誦的意思:1.謂讀書熟,能背誦。小梅記憶力極好,過目成誦。[。]他記憶力特別好,過目成誦。你能一目十行,我就不能過目成誦?你能一目十行,我就不能過目成誦?殷匡宇熟讀成誦,可以引經據典,信手捏來。讀書以過目成誦爲能,最是不濟事——鄭板橋。他不僅博覽羣書,而且一目十行,過目成誦...
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- 還傳了“絕招兒”:七天連誦法。佘夭只以爲是一場大戰,真元不穩,有些走火入魔的跡象,忙寧定心神,連誦三遍清心普善咒,這才平和下來。...
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- 問題詳情:爲加強中華優秀傳統文化教育,教育部、國家語委、*文明辦共同實施“中華誦·經典誦讀行動”。國家實施“中華誦·經典誦讀行動”,是爲了發揮( )①優秀文化豐富人的精神世界的作用②優秀文化塑造健全人格的作用③優秀文化促進人的全面發展的作用④傳統文化促進社會...
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- 學生們繼續背誦課文。孩子們開始背誦課文,背誦的聲音貫穿了課堂,像是鳥兒嘈雜的叫聲。學習新概念英語,背誦課文5篇。是的,老師說背誦課文真的有好處。流利地朗讀或背誦課文一篇。接着,小同學們齊聲背誦課文。通常在開始上課時,老師讓我們背誦課文。另外背誦課文也是一個比較有...
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- 有七天不同的唸誦組合分別涵蓋了課誦本所有的唸誦。淨業朝暮課誦讀本:林博士依陳上師指導而編的淨土法門常修法。這便是重陽宮的規矩,早課是《道德經》與《般若心經》,晚課則是《孝經》,不過早晚課誦經之前,都得先念《淨心》、《淨口》、《淨身》這三淨神咒。思量着,一聲...
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- 李誦改革飛鷹說實話也是出於對明朝宦官故事的擔心,於是就用心思縝密,謀慮深遠的李絳總其事,以王涯和新召進的翰林學士崔羣佐之。但是李誦還是堅持召回了權德輿,他可不想讓這樣一位三次知貢舉,門生遍天下的一代文宗失陷在蜀中。...
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- 雖粗能誦習經傳,涉獵史籍,至於屬文,實非所長。但鄭玄並未因此而放鬆學習,仍舊日夜尋究誦習,毫無怠倦。莊子得老子傾囊相授《道德經》,日日誦習修煉,遂能分身隱形,得成大道。古代科舉分房閱卷,從此之後,再無《儀禮》之房,因此,誦習《儀禮》的學者寥若晨星,《儀禮》屢經翻...
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- 其後,不再譯經,唯精勤禮誦,修諸福業,衣鉢以外之物,隨得隨施。我國古人雖把懺悔課文定爲百零八禮,實際除了個人如法禮誦而外,在叢林裏多。...
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- 按順時針方向轉動經幢一週就等於詠誦了一遍內藏的經文。那一天,我終日詠誦經文,不爲得道,只爲傾聽你的深情;修佛之人,可以割肉飼虎,只望人心長存善念,每日的詠誦,只求爲世間帶來幸福。修佛之人,可以割肉飼虎,只望人心長存善念,每日的詠誦,只求爲世間帶來幸福。兄長攜示寓意深,爾旁...
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- 誦書如流日千紙,更出清言洗紈綺。作品着力表現晨霧中一羣逆光誦書的孩子身影。亭下,有一少女漫漫踱步,口中唸唸有詞,似在誦書。朱買臣……常艾薪樵,賣以給食,擔束薪,行且誦書。家貧,好讀書,不置產業,常艾薪樵,賣以給食,擔束薪,行且誦書。在南山祖墳側,重構書堂,曰“湖山書院”,吟誦書,...
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- 問題詳情:AlmosteveryChinesepersoncanrecite(背誦)thetwolinesofthefamouspoem,“Everygrainontheplatecomesfromhardwork”.Butsadly,manyofusdon’tactuallygettherealmeaningoftheselines:Don’twastefood. ACCTVprogramreportedthatthefoodChinesepeoplethrowawayev...
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- 問題詳情: AlmosteveryChinesepersoncanrecite(背誦)thetwolinesofthefamouspoem,"Even'grainontheplatecomesfromhardwork".Butsadly,manyofusdon'tactuallygettherealmeaningoftheselines:Don'twastefood. ACCTVprogramreportedthatthefoodChinesepeople...
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- 古希臘存在着兩種職業:詩人和誦詩者.爲什麼有人要這樣朗誦詩呢?在班上大家輪流朗誦詩歌非常有意思。運動員一個接一個地唱歌和朗誦詩。著名演員何政*現場爲家鄉朗誦詩歌。閒身自喜渾無事,衣覆熏籠獨誦詩。在那個*昂揚的年代,朗誦詩和街頭詩蓬勃發展,詩人們走出書房,透過詩...
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- 問題詳情:閱讀下面的文字,完成文後各題談 吟 誦陳向春吟誦是什麼?或者,今天我們所理解的吟誦是什麼?吟誦是傳統文化、古典詩詞不可或缺的一種美的表現形式,有着獨特的文化和藝術內涵。初次接觸到吟誦的人們,新奇之後,往往會問:古人是這麼“吟”的麼?這是原汁原味的古調子麼?事實上...
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- 問題詳情:談吟誦陳向春吟誦是什麼?或者,今天我們所理解的吟誦是什麼?吟誦是傳統文化、古典詩詞不可或缺的一種美的表現形式,有着獨特的文化和藝術內涵。初次接觸到吟誦的人們,新奇之後,往往會問:古人是這麼“吟”的麼?這是原汁原味的古調子麼?事實上,現在所有古典詩詞的吟調,包括...
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- 1、博採輿誦,廣納嘉謀,務盡銜命之旨,俾若朕親覽焉。2、博採輿誦,廣納嘉謀,務盡銜命之旨,俾若朕親覽焉。...
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- 問題詳情:一、論述類文字閱讀(9分,毎小題3分)閱讀下面的文字,完成1〜3題吟誦的前世今生 吟誦,是漢文化圈中的人們對漢語詩文的傳統誦讀方式,也是*人學習文化的高效方法,有着三千年以上的歷史,代代相傳,豐富多*,精美絕倫,在歷史上起到過極其重要的社會作用,有着重大的文化價值。漢...
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- 背誦演講稿。爲什麼要背誦?有七天不同的唸誦組合分別涵蓋了課誦本所有的唸誦。*的故事被傳誦着。然後你們去上背誦課。移動朗誦者是一個移動電話古蘭經吟誦。凡持誦之士,必當齋戒身心,洗心滌慮,存神默誦。他將要朗誦一首詩。倘若只是誦讀,讀詩誦經,即使能誦讀無數篇,也不過是...
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