![讀右圖，該書是教育部在高中語文學科新課標中規定的學生必讀書。如果由你來寫一份推薦說明，你認爲最合適的理由是A．...]( "讀右圖，該書是教育部在高中語文學科新課標中規定的學生必讀書。如果由你來寫一份推薦說明，你認爲最合適的理由是A．...")
- 問題詳情：讀右圖，該書是教育部在高中語文學科新課標中規定的學生必讀書。如果由你來寫一份推薦說明，你認爲最合適的理由是A．它是*最古老的一部詩歌總集 B．它曾是*古代知識分子的必讀書C．它揭露了古代社會的階級*與剝削 D．它是中華民族優秀傳統文化的源頭之一【回...
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![9．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．魯迅先生在一篇介紹“青年必讀書”的文章裏，談到了“看”和“做”的...]( "9．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．魯迅先生在一篇介紹“青年必讀書”的文章裏，談到了“看”和“做”的...")
- 問題詳情：9．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．魯迅先生在一篇介紹“青年必讀書”的文章裏，談到了“看”和“做”的關係。他號召青年們做起來，不要袖手旁觀，更不要對別人挑剔。B．像“*好聲音”這類“零門檻”的節目，讓擁有音樂夢想的任何一個普通人，都可以一展歌喉，也讓我們懂得，平...
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![9．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．魯迅先生在一篇介紹“青年必讀書”的文章裏，談到了“看”和“...]( "9．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．魯迅先生在一篇介紹“青年必讀書”的文章裏，談到了“看”和“...")
- 問題詳情：9．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A．魯迅先生在一篇介紹“青年必讀書”的文章裏，談到了“看”和“做”的關係。他號召青年們做起來，不要袖手旁觀，更不要對別人挑剔。B．像“*好聲音”這類“零門檻”的節目，讓擁有音樂夢想的任何一個普通人，都可以一展歌喉，也讓我們...
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![閱讀以下材料，回答問題材料一材料二 蘇軾認爲，“書必有神、氣、骨、肉、血，五者闕一，不成爲書也”。“我書意造本...]( "閱讀以下材料，回答問題材料一材料二 蘇軾認爲，“書必有神、氣、骨、肉、血，五者闕一，不成爲書也”。“我書意造本...")
- 問題詳情：閱讀以下材料，回答問題材料一材料二蘇軾認爲，“書必有神、氣、骨、肉、血，五者闕一，不成爲書也”。“我書意造本無法”。材料三 這一時期（明朝）大爲繁榮的小說、戲劇也競相以普通人豐富多*的生活以及他們的情感、追求作爲題材，屠夫、小販、商人、*、牧童、村姑、綠林好...
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![唐代韓愈讀書用的是“提要鉤玄”法。他說：“記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。”讀一本書，要着重於把握各部分的內在...]( "唐代韓愈讀書用的是“提要鉤玄”法。他說：“記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。”讀一本書，要着重於把握各部分的內在...")
- 問題詳情：唐代韓愈讀書用的是“提要鉤玄”法。他說：“記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。”讀一本書，要着重於把握各部分的內在邏輯，從而提出綱要，鉤出精義。這體現了掌握系統優化的方法 ①系統的基本特徵是層次* ②掌握系統優化的...
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![《每天必讀的心理學全書》經典語錄]( "《每天必讀的心理學全書》經典語錄")
- 經典語錄自信不是自高自大，自以爲是。它其實是對自己的素質、自己的品格、自己的力量的全面審視，是對自己的修養、自己的能力的充分肯定。正所謂水因懷珠而媚，山因蘊玉而輝，心裏有了自信，就會彰顯個人的從容大度，舒捲自如，氣定神閒，就會多一些對生活、人生的美的感受，也多一些生機...
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![閱讀下面的文字，完成下面小題。書齋，顧名思義，是讀書的房間，同時也是藏書的地方，還是書寫的地方。讀書、藏書、書...]( "閱讀下面的文字，完成下面小題。書齋，顧名思義，是讀書的房間，同時也是藏書的地方，還是書寫的地方。讀書、藏書、書...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成下面小題。書齋，顧名思義，是讀書的房間，同時也是藏書的地方，還是書寫的地方。讀書、藏書、書寫是書齋的基本功能。後來，文物古玩的收藏和鑑賞常在這裏進行，詩詞歌賦和書法繪畫乃至篆刻的切磋和研討也常常在這裏進行。書齋是以個人名義建立，以主人和密...
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![必讀經典造句怎麼寫]( "必讀經典造句怎麼寫")
- 《鬼谷子》一書，從出世以來，一直是*師、師爺類人物奉爲圭臬的必讀經典。...
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![《*宣言》是“美國中學生必讀書目”之一。透過閱讀《*宣言》，美國中學生可以瞭解( ) ...]( "《*宣言》是“美國中學生必讀書目”之一。透過閱讀《*宣言》，美國中學生可以瞭解( ) ...")
- 問題詳情：《*宣言》是“美國中學生必讀書目”之一。透過閱讀《*宣言》，美國中學生可以瞭解( ) ①資本主義的內在矛盾 ②資產階級在歷史上起過*的作用 ③巴黎公社的經驗教訓 ④世界無產階級的歷史使命 A.①③④ ...
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![讀書三境界 讀書有三境界：“吞”“啃...]( "讀書三境界 讀書有三境界：“吞”“啃...")
- 問題詳情： 讀書三境界 讀書有三境界：“吞”“啃”“品”。“吞”乃生吞活剝、囫圇吞棗－－是充滿飢餓感的發奮的青春初潮的標誌。雖然廣收博採難免盲目，進食過速導致腫脹－－但這個過程畢竟是日後學富五車，滿...
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![“半部論語”讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經驗。爲了突出地表明讀書要少而精的道理，我想最好把宋...]( "“半部論語”讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經驗。爲了突出地表明讀書要少而精的道理，我想最好把宋...")
- 問題詳情： “半部論語”讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經驗。爲了突出地表明讀書要少而精的道理，我想最好把宋代趙普的“半部論語治天下”的例子拿來作*。大家知道，在宋代趙匡胤、趙光義兄弟利用兵變，取得天下，建立了宋代封建*的時候，第一個著名的宰相便是趙普。...
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![憶 讀 書 ...]( "憶 讀 書 ...")
- 問題詳情： 憶 讀 書 *心 一談到讀書，我的話就多了！ 我自從會認字後不到幾年，就開始讀書。倒不是四歲時讀母親教給我的商務印書館出...
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![杜必書造句怎麼寫]( "杜必書造句怎麼寫")
- 杜必書眉毛一挑，嬉皮笑臉道：“五師兄，不如我們打個賭，若是從天上掉下來就算你贏，我就……”呂大信“呸呸呸”道：“那我還敢贏這個賭麼？”杜必書一愣，道：“那倒也是！”所有人都坐着不動,也沒有人說話,臉*都甚是古怪,看來杜必書這小子,爲了去叫我吃飯,又光顧着聽歌,一時心往神馳,竟然...
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![讀書修身，從政立德。近年來，習*多次在公開場合提及讀書，倡議廣大領導幹部和*羣衆要愛讀書、讀好書、善讀書...]( "讀書修身，從政立德。近年來，習*多次在公開場合提及讀書，倡議廣大領導幹部和*羣衆要愛讀書、讀好書、善讀書...")
- 問題詳情：讀書修身，從政立德。近年來，習*多次在公開場合提及讀書，倡議廣大領導幹部和*羣衆要愛讀書、讀好書、善讀書，讓讀書成爲一種生活方式。這對我們的啓示是（ ）①多讀書是提高國民綜合素養的根本保*②人人應是學習之人，時時應是學習之時③讀書是社會進步和中華民族復興唯一...
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![“世界讀書日”倡導青少年要“讀書好、好讀書、讀好書。”青少年要“讀好書”，這是因爲（ ）①青少年是民族的未、...]( "“世界讀書日”倡導青少年要“讀書好、好讀書、讀好書。”青少年要“讀好書”，這是因爲（ ）①青少年是民族的未、...")
- 問題詳情： “世界讀書日”倡導青少年要“讀書好、好讀書、讀好書。”青少年要“讀好書”，這是因爲（ ）①青少年是民族的未、祖國的希望 ②好的書籍能使人戰勝一切艱難困苦③文化既是一種精神力量，又是一種物質力量 ④優秀文化能促進人的全面發展A．①② ...
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![《不必讀書目》經典語錄]( "《不必讀書目》經典語錄")
- 《不必讀書目》是2012年山西*出版社出版的圖書，作者是*爾登。 經典語錄明儒劉宗周說：“君子之學，慎獨而已矣。”這是孟子之學的要點。慎獨意味着道德上的完全*，不受他人評價的左右，只對自己內心的道德呼喚負責。一方面，*的道德哲學中，這是最深刻、最個人化的一種；另一方面，也是最...
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![讀書造句怎麼寫]( "讀書造句怎麼寫")
- 多讀書、好讀書、讀好書。一塊讀書。好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。我讀書奉行九個字：就是“讀書好，好讀書，讀好書”。讀活書，活讀書，讀書活。郭沫若好讀書，書讀好，勤奮讀書才叫好。精讀書，書讀精，鑽研讀書才叫精。熟讀書，書讀熟，用心讀書才叫熟。世界讀書日，願你勤奮好讀、鑽研精讀...
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![四書五經是*儒家經典的書籍，也是南宋以後儒學的基本書目，儒生學子的必讀之書。“五經”指的是（ ）A．《論語...]( "四書五經是*儒家經典的書籍，也是南宋以後儒學的基本書目，儒生學子的必讀之書。“五經”指的是（ ）A．《論語...")
- 問題詳情：四書五經是*儒家經典的書籍，也是南宋以後儒學的基本書目，儒生學子的必讀之書。“五經”指的是（ ）A．《論語》《孟子》《荀子》《大學》《中庸》 B．《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》 C．《孝經》《棋經》《道德經》《三字經》《樂經》 D．《詩經...
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![“書奴”還是“書主”趙佔豪 ①書，人人皆讀，然而未必人人會讀。史學家顧頡剛述及自己讀書治學的經歷時曾有這樣...]( "“書奴”還是“書主”趙佔豪 ①書，人人皆讀，然而未必人人會讀。史學家顧頡剛述及自己讀書治學的經歷時曾有這樣...")
- 問題詳情： “書奴”還是“書主”趙佔豪①書，人人皆讀，然而未必人人會讀。史學家顧頡剛述及自己讀書治學的經歷時曾有這樣的表述：以前他非常喜好讀書，但這種喜好只是被動的，只知道侷限在書裏邊。後來他有了這樣一個覺悟，書籍裏的東西可以由個人的意志主宰，書籍中的材料可以爲個人...
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![唐代韓愈讀書用的是“提要鉤玄”法，他說：“記事者(記事的書籍)必提其要，纂言者(理論的書籍)必鉤其玄。”讀一部...]( "唐代韓愈讀書用的是“提要鉤玄”法，他說：“記事者(記事的書籍)必提其要，纂言者(理論的書籍)必鉤其玄。”讀一部...")
- 問題詳情：唐代韓愈讀書用的是“提要鉤玄”法，他說：“記事者(記事的書籍)必提其要，纂言者(理論的書籍)必鉤其玄。”讀一部書，要善於把握各部分的內在邏輯，從而提出綱要，鉤出精義。這樣，一本“厚”書可能變成簡單的幾張圖表，書也就讀“薄”了。上述讀書方法告訴我們①要比較記事書籍...
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![人生必讀造句怎麼寫]( "人生必讀造句怎麼寫")
- 1、10部人生必讀的勵志書籍《攻心爲上》哈維麥凱。2、10部人生必讀的勵志書籍《思考致富》拿破崙希爾。3、10部人生必讀的勵志書籍《一生的計劃》格萊恩布蘭德。4、10部人生必讀的勵志書籍《喚醒心中的巨人》安東尼羅賓。5、10部人生必讀的勵志書籍《巴比倫富翁的祕密》...
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![閱讀下文，完成21-24題。（9分）讀“死”書與讀“活”書蔣孔陽①讀“死”書好，還是讀“活”書好？看起來，自然...]( "閱讀下文，完成21-24題。（9分）讀“死”書與讀“活”書蔣孔陽①讀“死”書好，還是讀“活”書好？看起來，自然...")
- 問題詳情：閱讀下文，完成21-24題。（9分）讀“死”書與讀“活”書蔣孔陽①讀“死”書好，還是讀“活”書好？看起來，自然是讀“活”書好。讀“活”書，可以聯繫實際，可以活學活用，可以開啟思路，可以進行創造……一些舉一反三的例子，一些科學上的創造發明，莫不是來自讀“活”書，以及善於“活”...
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![必讀造句怎麼寫]( "必讀造句怎麼寫")
- 課程讀物包含大部分的必讀書籍和章節。欲高門第須爲善；要好兒孫必讀書。非常有趣！內藏豐富知識，吹水界必讀。成千上萬的書海苦讀、懸樑刺骨的英語學習者的必讀文獻。世上無人人必讀之書，只有在某時某地某種心境不得不讀之書。課堂上將提出許多構成課堂討論的思考*問題範例。...
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![2．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．教科書分爲必修和選修兩類。必修教科書的內容分“閱讀鑑賞”“表達交流”...]( "2．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．教科書分爲必修和選修兩類。必修教科書的內容分“閱讀鑑賞”“表達交流”...")
- 問題詳情：2．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．教科書分爲必修和選修兩類。必修教科書的內容分“閱讀鑑賞”“表達交流”“梳理探究”“名著導讀”四個部分組成。B．市防汛指揮部指出，今年防汛形勢依然嚴峻，有關部門要對*羣衆生命財產和城市發展高度負責的態度，紮紮實實地把防汛部署...
- 22015
![不動筆墨不讀書①讀書是獲得學問的重要途徑。好讀書還必須會讀書，那麼究竟應該怎樣讀書呢？古今中外很多學者用他們的...]( "不動筆墨不讀書①讀書是獲得學問的重要途徑。好讀書還必須會讀書，那麼究竟應該怎樣讀書呢？古今中外很多學者用他們的...")
- 問題詳情：不動筆墨不讀書①讀書是獲得學問的重要途徑。好讀書還必須會讀書，那麼究竟應該怎樣讀書呢？古今中外很多學者用他們的經驗告訴我們：不動筆墨不讀書。 ②“不動筆墨不讀書”可以強化記憶、訓練思維。美國科學家富蘭克林的成功就是由此開始的。一次，富蘭克林買到一...
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