![一串造句怎麼寫]( "一串造句怎麼寫")
- 不一會，她就用水藻串了兩個串游，一串有五隻遊，另一串有六隻。不一會,她就用水藻串了兩個串游,一串有五隻遊,另一串有六隻。冬至聖誕串一串，開心快樂永不散。好運幸福串一串，家庭和睦財不散。朋友祝福串一串，友誼常青情不散。發條短信串一串，冬至聖誕福不斷！喇叭花開了，像一串串紫*...
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![從－50起，逐次加1，得到一串整數：－49，－48，－47…則第100個數爲]( "從－50起，逐次加1，得到一串整數：－49，－48，－47…則第100個數爲")
- 問題詳情：從－50起，逐次加1，得到一串整數：－49，－48，－47…則第100個數爲______．【回答】50 知識點：有理數的加減法題型：填空題...
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![爲了增加節日的氣氛，商店門前的節日*燈中每一串有35只，接入家庭電路中使用，這35只*燈應該是]( "爲了增加節日的氣氛，商店門前的節日*燈中每一串有35只，接入家庭電路中使用，這35只*燈應該是")
- 問題詳情：爲了增加節日的氣氛，商店門前的節日*燈中每一串有35只，接入家庭電路中使用，這35只*燈應該是______（串/並）聯的，所以每隻燈泡兩端的電壓應爲________伏。【回答】 串 、 6.3 知識點：串聯和並聯題型：填空題...
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![小明在紙上隨手寫下一串數字“1010010001”，則數字“1”出現的頻率是]( "小明在紙上隨手寫下一串數字“1010010001”，則數字“1”出現的頻率是")
- 問題詳情：小明在紙上隨手寫下一串數字“1010010001”，則數字“1”出現的頻率是__________．【回答】 40%．分析：首先計算數字的總數，以及1出現的頻數，根據頻率公式：頻率=即可求解．解：數字的總數是10，有4個1，因而1出現的頻率是：4÷10×100%=40%．知識點：統計調查題型：填空題...
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![閱讀下面文章，完成15－20題。（19分）（1）去鼓浪嶼旅遊，給母親挑了一串珍珠項鍊。淡粉*的，光澤很柔和，珠...]( "閱讀下面文章，完成15－20題。（19分）（1）去鼓浪嶼旅遊，給母親挑了一串珍珠項鍊。淡粉*的，光澤很柔和，珠...")
- 問題詳情：閱讀下面文章，完成15－20題。（19分）（1）去鼓浪嶼旅遊，給母親挑了一串珍珠項鍊。淡粉*的，光澤很柔和，珠子大小也均勻，雖然比不上名貴的珍珠，但已經花去我一個月的*。母親生日那天，很恭敬地送給了她。（2）母親很高興，那天父親在森林公園附近的一家酒店裏訂了房間，想讓母親高高興興地度...
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![紫藤蘿瀑布這裏春紅已謝，沒有賞花的人羣，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨着一串。...]( "紫藤蘿瀑布這裏春紅已謝，沒有賞花的人羣，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨着一串。...")
- 問題詳情：紫藤蘿瀑布這裏春紅已謝，沒有賞花的人羣，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨着一串。一朵接着一朵，彼此推着擠着，好不活潑熱鬧!“我在開花!”它們在笑。“我在開花!”它們嚷嚷。每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏*使上淺下深，好像...
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![名著閱讀我看到了羅切斯特先生幾天前硬要我收下的一串珍珠項鍊，我把它留了下來，這是我的。它屬於那位已經在空中消失...]( "名著閱讀我看到了羅切斯特先生幾天前硬要我收下的一串珍珠項鍊，我把它留了下來，這是我的。它屬於那位已經在空中消失...")
- 問題詳情：名著閱讀我看到了羅切斯特先生幾天前硬要我收下的一串珍珠項鍊，我把它留了下來，這是我的。它屬於那位已經在空中消失了的新娘。我把其餘的東西打成一個包裹。錢包還有二十先令，這是我的全部家當，我把它放進了口袋。我係好草帽，扣上披肩，拿着包裹和那雙沒有穿上的拖鞋，輕...
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![完成句子 根據漢語意思完成英語句子，每個空格填一個單詞。1.我丟失了一串鑰匙。I ...]( "完成句子 根據漢語意思完成英語句子，每個空格填一個單詞。1.我丟失了一串鑰匙。I ...")
- 問題詳情：完成句子 根據漢語意思完成英語句子，每個空格填一個單詞。1.我丟失了一串鑰匙。I a ofkeys.2.電腦對我爺爺來說挺難，但對我來說很簡單。Computerisdifficultformy_ ...
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![如圖，一串有趣的圖案按一定的規律排列，請仔細觀察，按此規律第2010個圖案是]( "如圖，一串有趣的圖案按一定的規律排列，請仔細觀察，按此規律第2010個圖案是")
- 問題詳情：如圖，一串有趣的圖案按一定的規律排列，請仔細觀察，按此規律第2010個圖案是【回答】B知識點：有理數的乘除法題型：未分類...
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![珍珠項鍊 （1）去鼓浪嶼旅遊，給母親挑了一串珍珠項鍊。淡粉...]( "珍珠項鍊 （1）去鼓浪嶼旅遊，給母親挑了一串珍珠項鍊。淡粉...")
- 問題詳情： 珍珠項鍊 （1）去鼓浪嶼旅遊，給母親挑了一串珍珠項鍊。淡粉*的，光澤很柔和，珠子大小也均勻，雖然比不上名貴的珍珠，但已經花去我一個月的*。母親生日那天，很恭敬地送給了她。 （2）母親很高興，那天父親在森林公園附近的一...
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![我 想 我想把小手安在桃樹枝上。 我想把眼睛裝在風箏上。 帶着一串花苞...]( "我 想 我想把小手安在桃樹枝上。 我想把眼睛裝在風箏上。 帶着一串花苞...")
- 問題詳情：我 想 我想把小手安在桃樹枝上。 我想把眼睛裝在風箏上。 帶着一串花苞， 看白雲多柔軟 牽着萬縷陽光， 藍天是我的...
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![《時間都去哪兒了》觸動不少人的心絃,我們爲自己開出一串長長的“去哪兒了”的清單:家人、愛人、自我、友情、健康…...]( "《時間都去哪兒了》觸動不少人的心絃,我們爲自己開出一串長長的“去哪兒了”的清單:家人、愛人、自我、友情、健康…...")
- 問題詳情：《時間都去哪兒了》觸動不少人的心絃,我們爲自己開出一串長長的“去哪兒了”的清單:家人、愛人、自我、友情、健康……材料蘊含的哲理有( )①任何事物都處在聯繫之中③事物的聯繫是多種多樣的②自在事物聯繫也有客觀*④聯繫具有主觀能動*A.①③B.①④C.②④D.③...
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![走過一片沙灘，會留下一串腳印；走過一條小路，會留下你的身影；走過一段歲月，會留下永久的記憶……請以“走過 ▲ ...]( "走過一片沙灘，會留下一串腳印；走過一條小路，會留下你的身影；走過一段歲月，會留下永久的記憶……請以“走過 ▲ ...")
- 問題詳情：走過一片沙灘，會留下一串腳印；走過一條小路，會留下你的身影；走過一段歲月，會留下永久的記憶……請以“走過 ▲ ”爲題，寫一篇不少於600字的文章。 寫作提示:①將題目補充完整;②除詩歌外,文體不限;③避開真實的人名、地名、校名;④書寫規範，卷面整潔。【回答】略。（35...
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![一串香蕉造句怎麼寫]( "一串香蕉造句怎麼寫")
- 吃一串香蕉對我來說很容易。香蕉會產生乙烯，一種能催熟香蕉的氣體。把一串香蕉分開能減慢這種過程。把香蕉一隻只分開能使他們更長時間保持不壞。香蕉會產生乙烯，一種能催熟香蕉的氣體。把一串香蕉分開能減慢這種過程。把香蕉一隻只分開能使更長不壞。香蕉會產生乙烯，能催熟...
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![《詩歌：爲你搖響一串風鈴》經典語錄]( "《詩歌：爲你搖響一串風鈴》經典語錄")
- 經典語錄看着你那倦怠的微笑燈影中的溫柔深藏迷茫沉浮起落的深情眷戀淚眼裏也有幸福的源泉/消失的永恆撞擊着胸膛熄滅的燭光殘留着哀傷期待的浪漫碎裂着璀璨遺忘的蹤跡尋覓着思念/渴望理解的憂愁心事傾訴的絮語飄落夢囈點燃的晶瑩是那麼憂鬱靜候的心境沉默記憶/爲你搖響...
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![根據漢語完成句子1．我發現牀上有一串鑰匙。I]( "根據漢語完成句子1．我發現牀上有一串鑰匙。I")
- 問題詳情：根據漢語完成句子1．我發現牀上有一串鑰匙。I________________________________________onthebed.2．那不是我的筆記本。Thatisnot________________.3．你的學生*號碼是多少？What’syour________________________________？4．你怎樣拼寫“鉛筆”？________doyou________“pen...
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![一串有趣的圖案按一定規律排列，如圖．請仔細觀察，按此規律畫出的第10個圖案是 ；在前16個圖案中有 ...]( "一串有趣的圖案按一定規律排列，如圖．請仔細觀察，按此規律畫出的第10個圖案是 ；在前16個圖案中有 ...")
- 問題詳情：一串有趣的圖案按一定規律排列，如圖．請仔細觀察，按此規律畫出的第10個圖案是 ；在前16個圖案中有 個；第2008個圖案是 ．【回答】根據分析，知應分別爲，5，．知識點：圖形的旋轉題型：填空題...
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![成一串造句怎麼寫]( "成一串造句怎麼寫")
- 他的話，長到足以連成一串。友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鍊。人生真是連成一串的鎖鏈，想獨取一環談何容易。如果結成一串，它們就能製作出重複的多點圖樣。糖葫蘆是論串賣的。這種甜食看上去比吃起來還要更美味，亮紅*的山楂果串成一串，看上去就喜慶，外面包裹的糖衣...
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![一串音符造句怎麼寫]( "一串音符造句怎麼寫")
- 1、風如琴家，竹葉如鍵，風竹的每一次碰觸都是一串音符，串串音符串成了那曲和緩動聽的交響樂。2、大樹上小鳥唱出的第一串音符。3、人生就好比一串音符，它有着自己美妙的音樂，它也有自己的益處。4、一百偶爾會聽到一串水珠從葉上滑落到水中發出的清純到極致的聲音，很想是一串散線...
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![錢鍾書先生說過：“天下只有兩種人。譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留在最後吃。照例第一種...]( "錢鍾書先生說過：“天下只有兩種人。譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留在最後吃。照例第一種...")
- 問題詳情：錢鍾書先生說過：“天下只有兩種人。譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留在最後吃。照例第一種人應該樂觀，因爲你他每吃一顆都是吃剩的葡萄裏最好的；第二種人應該悲觀，因爲他每吃一顆都是吃剩的葡萄裏最壞的。不過事實上適得其反。緣故是第二種人還...
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![將一串有理數按下列規律排列，回答問題．]( "將一串有理數按下列規律排列，回答問題．")
- 問題詳情：將一串有理數按下列規律排列，回答問題．【回答】(1)正數(2)負數排在B，D處知識點：有理數題型：解答題...
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![如果把一個自然數各數位上的數字從最高位到個位依次排出的一串數字，與從個位到最高位依次排出的一串數字完全相同，那...]( "如果把一個自然數各數位上的數字從最高位到個位依次排出的一串數字，與從個位到最高位依次排出的一串數字完全相同，那...")
- 問題詳情：如果把一個自然數各數位上的數字從最高位到個位依次排出的一串數字，與從個位到最高位依次排出的一串數字完全相同，那麼我們把這樣的自然數稱爲“*數”．例如自然數12321，從最高位到個位依次排出的一串數字是：1，2，3，2，1，從個位到最高位依次排出的一串數字仍是：1，2，3，2，1，因此12321...
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![下列選項是與例句使用的修辭方法相同的一項是（）（2分）例句：理想是羅盤，給船舶導引方向。A．花朵兒一串挨着一串...]( "下列選項是與例句使用的修辭方法相同的一項是（）（2分）例句：理想是羅盤，給船舶導引方向。A．花朵兒一串挨着一串...")
- 問題詳情：下列選項是與例句使用的修辭方法相同的一項是（）（2分）例句：理想是羅盤，給船舶導引方向。A．花朵兒一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着擠着，好不活潑熱鬧!B．於小剛長得像他爸爸，高個，圓臉。C．“一年之季在於春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。D．春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新...
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![閱讀袁省梅的《又到槐花飄香時》一文①當我寫下“槐花”這兩個字時，我的心裏眼裏滿滿盛放的都是一串一串的槐花。那些...]( "閱讀袁省梅的《又到槐花飄香時》一文①當我寫下“槐花”這兩個字時，我的心裏眼裏滿滿盛放的都是一串一串的槐花。那些...")
- 問題詳情：閱讀袁省梅的《又到槐花飄香時》一文①當我寫下“槐花”這兩個字時，我的心裏眼裏滿滿盛放的都是一串一串的槐花。那些掛在樹梢枝杈間的，隱在小小綠葉中的，盛在盆裏碗裏母親手裏的……槐花，槐花。默默唸着，就好象在呼着誰的名字。村裏鄉間，不知有多少女孩子都以它爲名啊...
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![《人生一串》經典語錄]( "《人生一串》經典語錄")
- 經典語錄日一頭夜一頭*甜苦辣復何求火上一盞燈*湖盡風流老*兒烤骨頭靠的是壓不垮的脊樑骨食客啃骨頭靠的是崩不壞的大門牙面對生活的硬我們怎能服軟**手指抹抹嘴脣骨頭骨頭再酎一口燒烤的*湖每一刻都有新人涌現，但肉是永遠的主角，幾串烤肉，一杯美酒，這就是深夜路邊的那份得意...
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