![小老樹是指樹齡雖短，但長勢已經顯著衰弱的樹。具體表現爲樹體小，短枝多，枝細弱，葉片小，落葉早，果實小等。讀圖2...]( "小老樹是指樹齡雖短，但長勢已經顯著衰弱的樹。具體表現爲樹體小，短枝多，枝細弱，葉片小，落葉早，果實小等。讀圖2...")
- 問題詳情：小老樹是指樹齡雖短，但長勢已經顯著衰弱的樹。具體表現爲樹體小，短枝多，枝細弱，葉片小，落葉早，果實小等。讀圖2完成4-5題。4．圖示小老樹主要分佈於（ ） A．內蒙古高原 B．華北平原 C．黃土高原 D．寧夏平原5．造成小老樹現象的原因，主要是（ ） A．...
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![請回答下列有關礦質元素吸收的問題。取四株大小與長勢一致的番茄幼苗，分別培養在盛有等量完全培養液的培養瓶中，然後...]( "請回答下列有關礦質元素吸收的問題。取四株大小與長勢一致的番茄幼苗，分別培養在盛有等量完全培養液的培養瓶中，然後...")
- 問題詳情：請回答下列有關礦質元素吸收的問題。取四株大小與長勢一致的番茄幼苗，分別培養在盛有等量完全培養液的培養瓶中，然後將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時剪去。裝置如下圖。實驗中，向*、*兩瓶持續充人空氣，測量四隻培養瓶內溶液中的K+含量，結果如圖。⑴表示*瓶溶液中K+...
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![將長勢相同、數量相等的*、乙兩個品種大豆幼苗分別置於兩個相同的密閉透明玻璃罩內，在光照、溫度等相同且適宜的條件...]( "將長勢相同、數量相等的*、乙兩個品種大豆幼苗分別置於兩個相同的密閉透明玻璃罩內，在光照、溫度等相同且適宜的條件...")
- 問題詳情：將長勢相同、數量相等的*、乙兩個品種大豆幼苗分別置於兩個相同的密閉透明玻璃罩內，在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養，定時測定玻璃罩內CO2含量，結果如圖．據圖分析下列敘述正確的是（） A． 20～45min期間，光強度是限制*幼苗光合作用強度不再增加的主要原因 ...
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![分佈在山坡南面的植物一般比北面的長勢好，主要原因是坡南面( )A.光照充足 B.溫度較高...]( "分佈在山坡南面的植物一般比北面的長勢好，主要原因是坡南面( )A.光照充足 B.溫度較高...")
- 問題詳情：分佈在山坡南面的植物一般比北面的長勢好，主要原因是坡南面( )A.光照充足 B.溫度較高 C.空氣新鮮 D.土壤肥沃【回答】B知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
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![分佈在山坡南面的植物一般比北面的長勢好，主要原因是坡南面( )A.光照充足 B.溫度較高 ...]( "分佈在山坡南面的植物一般比北面的長勢好，主要原因是坡南面( )A.光照充足 B.溫度較高 ...")
- 問題詳情：分佈在山坡南面的植物一般比北面的長勢好，主要原因是坡南面( )A.光照充足 B.溫度較高 C.空氣新鮮 D.土壤肥沃【回答】B知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 18337
![爲考察*、乙、*、丁四種小麥的長勢，在同一時期分別從中隨機抽取部分麥苗，獲得苗高（單位：）的平均數與方差爲：，...]( "爲考察*、乙、*、丁四種小麥的長勢，在同一時期分別從中隨機抽取部分麥苗，獲得苗高（單位：）的平均數與方差爲：，...")
- 問題詳情：爲考察*、乙、*、丁四種小麥的長勢，在同一時期分別從中隨機抽取部分麥苗，獲得苗高（單位：）的平均數與方差爲：，；，.則麥苗又高又整齊的是（ ）A．* B．乙 C.* D．丁【回答】D知識點：各地中考題型：選擇題...
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![下列有關農田生態系統的敘述中，正確的是A.農作物長勢整齊，但該羣落在垂直方向上仍有分層現象B.農田生態系統的自...]( "下列有關農田生態系統的敘述中，正確的是A.農作物長勢整齊，但該羣落在垂直方向上仍有分層現象B.農田生態系統的自...")
- 問題詳情：下列有關農田生態系統的敘述中，正確的是A.農作物長勢整齊，但該羣落在垂直方向上仍有分層現象B.農田生態系統的自我調節能力隨人的作用加強而逐漸加強C.農田生態系統的種羣密度和羣落結構一般能夠長期處於穩態D.防治鼠害有助於提高生產者到其他生物的能量傳遞效率【...
- 7534
![將若干長勢良好的葡萄幼苗置於密閉的恆溫箱中，並控制每天8：00~24：00爲光照培養階段，0：00~8：00爲...]( "將若干長勢良好的葡萄幼苗置於密閉的恆溫箱中，並控制每天8：00~24：00爲光照培養階段，0：00~8：00爲...")
- 問題詳情：將若干長勢良好的葡萄幼苗置於密閉的恆溫箱中，並控制每天8：00~24：00爲光照培養階段，0：00~8：00爲黑暗培養階段，其他條件適宜。測量一天內恆溫箱中濃度的變化，結果如下表所示，請分析回答下列問題。（1）光照培養階段濃度下降的原因是_________________________。（2）可以透過測定__...
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![10．脫落*可以促進植株葉片脫落，爲了驗*生長素對脫落*的功能有抑制作用，某同學取若干長勢相同、處於採收棉花前...]( "10．脫落*可以促進植株葉片脫落，爲了驗*生長素對脫落*的功能有抑制作用，某同學取若干長勢相同、處於採收棉花前...")
- 問題詳情：10．脫落*可以促進植株葉片脫落，爲了驗*生長素對脫落*的功能有抑制作用，某同學取若干長勢相同、處於採收棉花前期的棉花植株，分成*、乙、*三組，按下表所示處理。其中符合實驗要求的組別是()A．*、乙 B．*...
- 10125
![某樹苗培育基地培育了1000棵銀杏樹苗，爲了解樹苗的長勢，測量了6棵樹苗的高（單位：cm），其分別爲51，48...]( "某樹苗培育基地培育了1000棵銀杏樹苗，爲了解樹苗的長勢，測量了6棵樹苗的高（單位：cm），其分別爲51，48...")
- 問題詳情：某樹苗培育基地培育了1000棵銀杏樹苗，爲了解樹苗的長勢，測量了6棵樹苗的高（單位：cm），其分別爲51，48，51，49，52，49，則這1000棵樹苗的方差的估計值爲（）A．1 B．1.5 C．2 D．3【回答】C考點】方差．【分析】先求出這組數據的平均數，再根據方差公式即可得出*．【解答】解：平均數爲：（51+48...
- 26217
![爲考察*、乙、*、丁四種小麥的長勢，在同一時期分別從中隨機抽取部分麥苗，獲得苗高（單位：cm）的平均數與方差爲...]( "爲考察*、乙、*、丁四種小麥的長勢，在同一時期分別從中隨機抽取部分麥苗，獲得苗高（單位：cm）的平均數與方差爲...")
- 問題詳情：爲考察*、乙、*、丁四種小麥的長勢，在同一時期分別從中隨機抽取部分麥苗，獲得苗高（單位：cm）的平均數與方差爲：==13，==15：s*2=s丁2=3.6，s乙2=s*2=6.3．則麥苗又高又整齊的是（）A．* B．乙 ...
- 27683
![長勢造句怎麼寫]( "長勢造句怎麼寫")
- 經過深耕細作，蔬菜長勢良好。今年大莊稼的長勢真是好！田裏的稻子長勢良好，豐收在望。今年的雨水充足，莊稼長勢很好。這片小樹林長勢旺盛，鬱鬱蔥蔥。經過深耕細作，蔬菜長勢良好。鑑於如此瘋狂的增長率，顯然就要問一聲：爲什麼在國防開支上會出現這樣強勢的增長勢頭？今年玉米的長勢很...
- 26112
![新西蘭有一個牧場的大片牧草長勢很弱，有的甚至發黃枯萎，即使施用了大量氮、*、鉀肥也無濟於事。後來人們偶然發現牧...]( "新西蘭有一個牧場的大片牧草長勢很弱，有的甚至發黃枯萎，即使施用了大量氮、*、鉀肥也無濟於事。後來人們偶然發現牧...")
- 問題詳情：新西蘭有一個牧場的大片牧草長勢很弱，有的甚至發黃枯萎，即使施用了大量氮、*、鉀肥也無濟於事。後來人們偶然發現牧場內的一小片牧草長得很茂盛。經觀察和研究後才知道附近有一座鉬礦，礦工上下班總是抄近路走，他們的鞋子沾有鉬礦粉，正是礦工鞋子踩過的地方牧草才長得...
- 29277
![某同學爲了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響，做了如下實驗：用8株有20片葉片、大小和長勢相似...]( "某同學爲了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響，做了如下實驗：用8株有20片葉片、大小和長勢相似...")
- 問題詳情：某同學爲了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響，做了如下實驗：用8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實驗條件下，利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實驗結果統計如下表，請分析回答下列問...
- 16640
![爲了探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響，某同學做了如下實驗：用8株各有20片葉片、大小長勢相似的天竺葵...]( "爲了探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響，某同學做了如下實驗：用8株各有20片葉片、大小長勢相似的天竺葵...")
- 問題詳情：爲了探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響，某同學做了如下實驗：用8株各有20片葉片、大小長勢相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同條件下利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳的含量。實驗結果統計如下表，請分析：編號12345678溫度(℃)1010202...
- 12723
![將四株長勢相似具有頂芽的健壯植株，分別進行下列4種處理，其中側芽能發育成枝的是( )A．去頂芽後，不做任何處...]( "將四株長勢相似具有頂芽的健壯植株，分別進行下列4種處理，其中側芽能發育成枝的是( )A．去頂芽後，不做任何處...")
- 問題詳情：將四株長勢相似具有頂芽的健壯植株，分別進行下列4種處理，其中側芽能發育成枝的是()A．去頂芽後，不做任何處理B．去頂芽後，在斷口上放一富含生長素的瓊脂塊C．不去頂芽，在側芽上塗以低濃度的生長素D．不去頂芽，在側芽上塗以瓊脂【回答】A知識點：植物生命活動的調節題型：選擇題...
- 29168
![小老樹是指樹齡雖小，但長勢已經顯著衰弱的樹。具體表現爲樹體小，短枝多，枝細弱，葉片小，落葉早，果實小等。讀圖2...]( "小老樹是指樹齡雖小，但長勢已經顯著衰弱的樹。具體表現爲樹體小，短枝多，枝細弱，葉片小，落葉早，果實小等。讀圖2...")
- 問題詳情：小老樹是指樹齡雖小，但長勢已經顯著衰弱的樹。具體表現爲樹體小，短枝多，枝細弱，葉片小，落葉早，果實小等。讀圖2完成2～3題。2.下列與圖中小老樹主要分佈相符合的是A.位於乾旱半乾旱交界處 B.位於溫帶落葉闊葉林與亞熱帶常綠闊葉林過渡帶上 C.位於農業與畜牧業...
- 22946
![張大爺是一位經驗豐富的菜農。一天，他發現自己種的白菜長得很差，葉小發黃，便施以氮肥。幾天後，他發現白菜長勢好轉...]( "張大爺是一位經驗豐富的菜農。一天，他發現自己種的白菜長得很差，葉小發黃，便施以氮肥。幾天後，他發現白菜長勢好轉...")
- 問題詳情：張大爺是一位經驗豐富的菜農。一天，他發現自己種的白菜長得很差，葉小發黃，便施以氮肥。幾天後，他發現白菜長勢好轉，葉*變綠。這說明含氮無機鹽能促進植物體的？（）A．細胞分化 B．細胞衰...
- 7009
![美國科學家魯賓和卡門對有關光合作用的問題進行了下列實驗研究。他們選擇長勢相同的綠*植物進行兩組光合作用實驗，實...]( "美國科學家魯賓和卡門對有關光合作用的問題進行了下列實驗研究。他們選擇長勢相同的綠*植物進行兩組光合作用實驗，實...")
- 問題詳情：美國科學家魯賓和卡門對有關光合作用的問題進行了下列實驗研究。他們選擇長勢相同的綠*植物進行兩組光合作用實驗，實驗過程和結果如下表所示：實驗設定實驗過程實驗結果*向綠*植物提供H218O和CO2釋放的氧氣全部是18O2乙向綠*植物提供H2O和CO2釋放的氧氣全部是O2請結...
- 18137
![將大小、長勢相同的某種植物幼苗均分爲*、乙兩組，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養（其它條件相同且不變）．兩組...]( "將大小、長勢相同的某種植物幼苗均分爲*、乙兩組，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養（其它條件相同且不變）．兩組...")
- 問題詳情：將大小、長勢相同的某種植物幼苗均分爲*、乙兩組，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養（其它條件相同且不變）．兩組植物培養時鮮重的變化情況如圖所示．下列有關敘述錯誤的是A.6h時，兩組幼苗都已出現萎蔫現象，直接原因是蒸騰作用失水和根細胞失水B.6h後，*組幼苗因根系開始吸收K+...
- 23600
![某校生物研究*學習小組在學校的小型生態園內，開展了一系列植物栽培和科學探究活動。他們選取了健康且長勢和重量相同...]( "某校生物研究*學習小組在學校的小型生態園內，開展了一系列植物栽培和科學探究活動。他們選取了健康且長勢和重量相同...")
- 問題詳情：某校生物研究*學習小組在學校的小型生態園內，開展了一系列植物栽培和科學探究活動。他們選取了健康且長勢和重量相同的玉米苗15株，平均分爲三等份，分別放置在溫室內*、乙、*三組設定中進行無土栽培（具體培養條件見下表）。組別溫室內二氧化碳濃度培養液*0.03%土壤浸出...
- 26351
![如下圖所示，天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，長勢相同的兩枝條經過橡皮塞*入水中，右邊枝條只留一半數...]( "如下圖所示，天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，長勢相同的兩枝條經過橡皮塞*入水中，右邊枝條只留一半數...")
- 問題詳情：如下圖所示，天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，長勢相同的兩枝條經過橡皮塞*入水中，右邊枝條只留一半數目的葉片，放在陽光下，調節天平至平衡。一個小時後，其結果是（ ）A.光合作用量不等，天平向左邊傾斜B.呼吸作用量不等，天平向左邊傾斜C.蒸騰作用量不等，天平向...
- 13880
![小老樹是指樹齡雖小，但長勢已經顯著衰弱的樹。具體表現爲樹體小，短枝多，枝細弱，葉片小，落葉早，果實小等。讀下圖...]( "小老樹是指樹齡雖小，但長勢已經顯著衰弱的樹。具體表現爲樹體小，短枝多，枝細弱，葉片小，落葉早，果實小等。讀下圖...")
- 問題詳情：小老樹是指樹齡雖小，但長勢已經顯著衰弱的樹。具體表現爲樹體小，短枝多，枝細弱，葉片小，落葉早，果實小等。讀下圖完成8～9題。8.圖示小老樹主要分佈於A.內蒙古高原 B.華北平原 C.黃土高原 D.河西走廊9.造成小老樹現象的原因，主要是A.土壤貧瘠 ...
- 27520
![激動素是一種植物生長調節劑，具有與細胞*素相同的生理功能。某研究小組將長勢相同葉片發黃的植物離體小枝條分爲三...]( "激動素是一種植物生長調節劑，具有與細胞*素相同的生理功能。某研究小組將長勢相同葉片發黃的植物離體小枝條分爲三...")
- 問題詳情：激動素是一種植物生長調節劑，具有與細胞*素相同的生理功能。某研究小組將長勢相同葉片發黃的植物離體小枝條分爲三組，在每組右側葉片的相同位置塗抹一定量的14C標記的氨基丁*，進行如下實驗後，相關推斷錯誤的是 A.激動素能延緩葉片衰老 B.激...
- 29860
![若將*、乙兩株形態、大小、長勢相似及重量相同的同種植物在天氣晴朗的早晨置於空曠處，傍晚時取*植物烘乾並稱重，次...]( "若將*、乙兩株形態、大小、長勢相似及重量相同的同種植物在天氣晴朗的早晨置於空曠處，傍晚時取*植物烘乾並稱重，次...")
- 問題詳情：若將*、乙兩株形態、大小、長勢相似及重量相同的同種植物在天氣晴朗的早晨置於空曠處，傍晚時取*植物烘乾並稱重，次日早晨取乙植物作相同的處理。下列關於二者重量的比較，正確的是()A．*比乙重 B．乙比*重 C．*、乙同重 D．不一定【回答】A解析：*、乙兩植物在白天進行光合...
- 21521
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