![北半球各地晝漸短、夜漸長的時期是：A．春分日至秋分日 B．秋分日至春分日 C．夏至日至冬至日 D...]( "北半球各地晝漸短、夜漸長的時期是：A．春分日至秋分日 B．秋分日至春分日 C．夏至日至冬至日 D...")
- 問題詳情：北半球各地晝漸短、夜漸長的時期是：A．春分日至秋分日 B．秋分日至春分日 C．夏至日至冬至日 D．冬至日至夏至日【回答】C知識點：宇宙中的地球單元測試題型：選擇題...
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![關於晨昏線與經線圈關係的正確敘述是（ ） A．每天都重合 B．只有春分和秋分這兩天兩...]( "關於晨昏線與經線圈關係的正確敘述是（ ） A．每天都重合 B．只有春分和秋分這兩天兩...")
- 問題詳情：關於晨昏線與經線圈關係的正確敘述是（ ） A．每天都重合 B．只有春分和秋分這兩天兩者重合 C．晨昏線與經線圈永不重合 D．只有冬至和夏至這兩天兩者重合 【回答】B知識點：宇宙中的地球單元測試題型：選擇題...
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![北半球北迴歸線以北地區，白晝比黑夜短，且白晝一天天變長的時期是:A.秋分日—冬至日 B.春分日—夏至日 ...]( "北半球北迴歸線以北地區，白晝比黑夜短，且白晝一天天變長的時期是:A.秋分日—冬至日 B.春分日—夏至日 ...")
- 問題詳情：北半球北迴歸線以北地區，白晝比黑夜短，且白晝一天天變長的時期是:A.秋分日—冬至日 B.春分日—夏至日 C.冬至日—春分日 D.夏至日—秋分日【回答】C知識點：宇宙中的地球單元測試題型：選擇題...
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![一年中“秋分”節氣大約在 前後。A、8月23日 B、9月23日 ...]( "一年中“秋分”節氣大約在 前後。A、8月23日 B、9月23日 ...")
- 問題詳情：一年中“秋分”節氣大約在前後。A、8月23日 B、9月23日 C、10月23日【回答】B 知識點：地球的運動題型：選擇題...
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![建水一年中，白天最長的一天是（ ） A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日]( "建水一年中，白天最長的一天是（ ） A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日")
- 問題詳情：建水一年中，白天最長的一天是（ ） A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日【回答】B知識點：地球的運動題型：選擇題...
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![我國某中學地理興趣小組，在秋分日這一天，測得該校旗杆在不同時期的影長，其數據如下表所示，已知旗杆長爲10米，據...]( "我國某中學地理興趣小組，在秋分日這一天，測得該校旗杆在不同時期的影長，其數據如下表所示，已知旗杆長爲10米，據...")
- 問題詳情：我國某中學地理興趣小組，在秋分日這一天，測得該校旗杆在不同時期的影長，其數據如下表所示，已知旗杆長爲10米，據此回答問題。*時間（時）10：0011：0012：0013：0014：0015：0016：00旗杆影長（米）14.212.811.41011.412.814.2該地的地理座標爲（ ） A．北緯30°，東經105° ...
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![根據右圖日曆反映的資訊，完成30～31題。 30．秋分時刻，太陽直*點的地理座標是：A．23°26′N，12...]( "根據右圖日曆反映的資訊，完成30～31題。 30．秋分時刻，太陽直*點的地理座標是：A．23°26′N，12...")
- 問題詳情：根據右圖日曆反映的資訊，完成30～31題。 30．秋分時刻，太陽直*點的地理座標是：A．23°26′N，120°E B．0°，131°WC．23°26′S，108°W D．0°，120°E31．秋分時刻，把全球分爲兩個日期的兩條經線是：A．180°經線，0°經線 B．180°經線，120°E經線C．180°經線，42°W經線D．180...
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![太陽光線直*在北迴歸線的日期是北半球的（ ） A、夏至日 B、春分日 C、秋分日 ...]( "太陽光線直*在北迴歸線的日期是北半球的（ ） A、夏至日 B、春分日 C、秋分日 ...")
- 問題詳情：太陽光線直*在北迴歸線的日期是北半球的（ ） A、夏至日 B、春分日 C、秋分日 D、冬至日【回答】A知識點：地球的運動題型：選擇題...
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![關於太陽直*點的移動，敘述正確的是A．從冬至到夏至，太陽直*點從23°26′S向北移至23°26′NB．從秋分...]( "關於太陽直*點的移動，敘述正確的是A．從冬至到夏至，太陽直*點從23°26′S向北移至23°26′NB．從秋分...")
- 問題詳情：關於太陽直*點的移動，敘述正確的是A．從冬至到夏至，太陽直*點從23°26′S向北移至23°26′NB．從秋分到第二年春分，太陽直*點總是在北半球移動C．從夏至到秋分，太陽直*點在北半球且一直向北移動D．北半球的夏半年，太陽直*點在北半球且一直向北移動【回答】A知識點：宇宙中的地球...
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![讀太陽直*點在地表的年運動軌跡圖，回答秋分日（9月23日）太陽直*點的位置是A.a B.b...]( "讀太陽直*點在地表的年運動軌跡圖，回答秋分日（9月23日）太陽直*點的位置是A.a B.b...")
- 問題詳情：讀太陽直*點在地表的年運動軌跡圖，回答秋分日（9月23日）太陽直*點的位置是A.a B.b C.c D.d【回答】B知識點：地球儀經緯網及其地理意義題型：選擇題...
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![長春晝長於夜的時段是A地球公轉從近日點到遠日點 B春分到秋分C地球公轉從遠日點到近日點 ...]( "長春晝長於夜的時段是A地球公轉從近日點到遠日點 B春分到秋分C地球公轉從遠日點到近日點 ...")
- 問題詳情：長春晝長於夜的時段是A地球公轉從近日點到遠日點 B春分到秋分C地球公轉從遠日點到近日點 D秋分到次年的春分【回答】B知識點：地球公轉的地理意義題型：選擇題...
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![北半球各地晝漸短、夜漸長的時期是：A．春分日至秋分日 B．秋分日至春...]( "北半球各地晝漸短、夜漸長的時期是：A．春分日至秋分日 B．秋分日至春...")
- 問題詳情：北半球各地晝漸短、夜漸長的時期是：A．春分日至秋分日 B．秋分日至春分日C．夏至日至冬至日 D．冬至日至夏至日【回答】C知識點：地球公轉的地理意義題型：選擇題...
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![下圖爲赤道上四點的經度圖。據圖完成3-4題3、在春、秋分日，*標準時間爲下午2時，圖中太陽高度與60°N上正...]( "下圖爲赤道上四點的經度圖。據圖完成3-4題3、在春、秋分日，*標準時間爲下午2時，圖中太陽高度與60°N上正...")
- 問題詳情：下圖爲赤道上四點的經度圖。據圖完成3-4題在春、秋分日，*標準時間爲下午2時，圖中太陽高度與60°N上正午太陽高度相等的點可能是A* B乙 C* D丁當乙、丁兩地相同高度旗杆的影子長度一樣時，*地的地方時爲A12:42 B13:18 C10:46 D...
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![人們確定沿用到今天的春分、夏至、秋分、冬至等，測定出一年24個節氣的是（ ）時期曆法的重大成就A．夏朝 ...]( "人們確定沿用到今天的春分、夏至、秋分、冬至等，測定出一年24個節氣的是（ ）時期曆法的重大成就A．夏朝 ...")
- 問題詳情：人們確定沿用到今天的春分、夏至、秋分、冬至等，測定出一年24個節氣的是（ ）時期曆法的重大成就A．夏朝 B．商朝 C．春秋 D．戰國【回答】D知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
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![讀太陽直*點在地球表面移動軌跡圖，回答7～8題。7．春分、夏至、秋分、冬至分別對應圖中的( )A．①②③④...]( "讀太陽直*點在地球表面移動軌跡圖，回答7～8題。7．春分、夏至、秋分、冬至分別對應圖中的( )A．①②③④...")
- 問題詳情： 讀太陽直*點在地球表面移動軌跡圖，回答7～8題。7．春分、夏至、秋分、冬至分別對應圖中的()A．①②③④B．④①②③ C．②③④① D．④③②①8．當太陽直*點位於⑤位置時，下列描述正確的是()A．*的晝長變長 B．地球公轉速度最快C．*的日出時間...
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![關於晨昏線與經線圈關係的正確敘述是 A．每天都重合 B．只有春分和秋分這兩天兩者重合 C...]( "關於晨昏線與經線圈關係的正確敘述是 A．每天都重合 B．只有春分和秋分這兩天兩者重合 C...")
- 問題詳情：關於晨昏線與經線圈關係的正確敘述是A．每天都重合 B．只有春分和秋分這兩天兩者重合C．晨昏線與經線圈永不重合D．只有冬至和夏至這兩天兩者重合【回答】B知識點：地球自轉的地理意義題型：選擇題...
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![讀右上圖，完成23～24題。23．圖中所示節氣可能爲 A．春分日 B．夏至日 C．秋分...]( "讀右上圖，完成23～24題。23．圖中所示節氣可能爲 A．春分日 B．夏至日 C．秋分...")
- 問題詳情：讀右上圖，完成23～24題。23．圖中所示節氣可能爲 A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日24．當圖中α的角度由目前狀況逐漸減小爲0°的過程中，下列地理現象可能發生的是 A．地球公轉速度不斷加快 ...
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![太陽直*南迴歸線的這一天，是北半球的（ ） A．春分日 B．夏至日 C．秋分 D...]( "太陽直*南迴歸線的這一天，是北半球的（ ） A．春分日 B．夏至日 C．秋分 D...")
- 問題詳情：太陽直*南迴歸線的這一天，是北半球的（ ） A．春分日 B．夏至日 C．秋分 D．冬至日【回答】D知識點：地球的運動題型：選擇題...
- 28207
![二十四節氣可以指導農業生產。如在山東、河南一帶種植冬小麥是“秋分早，霜降遲，寒露種麥正當時”，但向北到*一帶...]( "二十四節氣可以指導農業生產。如在山東、河南一帶種植冬小麥是“秋分早，霜降遲，寒露種麥正當時”，但向北到*一帶...")
- 問題詳情：二十四節氣可以指導農業生產。如在山東、河南一帶種植冬小麥是“秋分早，霜降遲，寒露種麥正當時”，但向北到*一帶是“白露早，寒露遲，秋分種麥正當時”，那麼向南到*蘇、安徽等*淮地區“種麥正當時”是A．秋分 B．霜降 C．寒露 D．白...
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![讀地球公轉示意圖，完成第2-3題。2．圖中各點所代表的地理含義，表示正確的是A．F—北半球秋分 B...]( "讀地球公轉示意圖，完成第2-3題。2．圖中各點所代表的地理含義，表示正確的是A．F—北半球秋分 B...")
- 問題詳情：讀地球公轉示意圖，完成第2-3題。2．圖中各點所代表的地理含義，表示正確的是A．F—北半球秋分 B．N—北半球夏至C．O—北半球春分 D．L—北半球冬至3．在地球的公轉過程中，下列現象可信的是 A.當地球公轉至M點時，拉普拉塔河進入汛期 B．當地...
- 23736
![每年的3月21日左右是北半球的（ ）A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 ...]( "每年的3月21日左右是北半球的（ ）A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 ...")
- 問題詳情：每年的3月21日左右是北半球的（ ）A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日【回答】 A知識點：地球的運動題型：選擇題...
- 25466
![讀*乙地理位置圖，判斷下列說法中正確的是（ ）A．9月23日秋分時，*地的白天比乙地的白天長B．*地位於乙...]( "讀*乙地理位置圖，判斷下列說法中正確的是（ ）A．9月23日秋分時，*地的白天比乙地的白天長B．*地位於乙...")
- 問題詳情：讀*乙地理位置圖，判斷下列說法中正確的是（ ）A．9月23日秋分時，*地的白天比乙地的白天長B．*地位於乙地的正南方向C．*、乙兩地都是位於西半球D．*、乙兩地都是位於溫帶地區，但兩地季節相反【回答】D 知識點：地球的運動題型：選擇題...
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![我國某中學地理課外活動小組,在秋分日這一天,測得該校*場上旗杆在不同時間的影長,其數據如下表,已知旗杆長爲17...]( "我國某中學地理課外活動小組,在秋分日這一天,測得該校*場上旗杆在不同時間的影長,其數據如下表,已知旗杆長爲17...")
- 問題詳情：我國某中學地理課外活動小組,在秋分日這一天,測得該校*場上旗杆在不同時間的影長,其數據如下表,已知旗杆長爲17.32m,回答問題。*時間（時）10111213141516旗杆影長（米）14.212.811.41011.412.814.2該中學位於我國的_________地形區內（ ）A．青藏高原 B...
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![“白露早，寒露遲，秋分種麥正當時。”這句諺語說明了節氣對指導農業生產的重要作用。我國測定出一年24個節氣是在...]( "“白露早，寒露遲，秋分種麥正當時。”這句諺語說明了節氣對指導農業生產的重要作用。我國測定出一年24個節氣是在...")
- 問題詳情： “白露早，寒露遲，秋分種麥正當時。”這句諺語說明了節氣對指導農業生產的重要作用。我國測定出一年24個節氣是在 A．夏朝時期 B．西周時期 C．春秋時期 D．戰國時期【回答】D知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
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![如圖所示爲山東某地春分日、秋分日、冬至日、夏至日正午時*入窗戶的太陽光線，其中代表冬至日的光線是（ ）A．1...]( "如圖所示爲山東某地春分日、秋分日、冬至日、夏至日正午時*入窗戶的太陽光線，其中代表冬至日的光線是（ ）A．1...")
- 問題詳情：如圖所示爲山東某地春分日、秋分日、冬至日、夏至日正午時*入窗戶的太陽光線，其中代表冬至日的光線是（）A．1 B．2 C．3 D．沒有【回答】C．知識點：地球的運動題型：選擇題...
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