![一組數據爲：1，2，5，8，9，則這組數據的中位數是（ ） A．2B．5C．8D．9]( "一組數據爲：1，2，5，8，9，則這組數據的中位數是（ ） A．2B．5C．8D．9")
- 問題詳情：一組數據爲：1，2，5，8，9，則這組數據的中位數是（）A．2B．5C．8D．9【回答】考點：中位數．.專題：計算題．分析：根據中位數的定義：將一組數據按照從小到大（或從大到小）的順序排列，如果數據的個數是奇數，則處於中間位置的數就是這組數據的中位數．如果這組數據的個數是偶數，則中間兩個數據的平均數就是...
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![實數a、b在數軸上的位置如圖，則等於 A．2a B．2b ...]( "實數a、b在數軸上的位置如圖，則等於 A．2a B．2b ...")
- 問題詳情：實數a、b在數軸上的位置如圖，則等於A．2a B．2b C． D．【回答】A【詳解】根據實數a、b在數軸上的位置得知：a＜0，b＞0，a+b＞0,a﹣b＜0∴|a+b|=a+b，|a﹣b|...
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![先化簡，再求值：（a﹣2b）（a+2b）﹣（a﹣2b）2+8b2，其中a＝﹣6，b＝]( "先化簡，再求值：（a﹣2b）（a+2b）﹣（a﹣2b）2+8b2，其中a＝﹣6，b＝")
- 問題詳情：先化簡，再求值：（a﹣2b）（a+2b）﹣（a﹣2b）2+8b2，其中a＝﹣6，b＝【回答】-8【解析】【分析】原式利用平方差公式，完全平方公式計算，去括號合併得到最簡結果，把a與b的值代入計算即可求出值．【詳解】原式＝a2﹣4b2﹣a2+4ab﹣4b2+8b2＝4ab，當a＝﹣6，b＝時，原式＝﹣8．【點睛】此題考查了整式的混合運算﹣化簡求值，熟練掌握運算...
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![下列四個數中，比﹣1小的數是（ ）A．﹣2B．0 C．﹣ D．]( "下列四個數中，比﹣1小的數是（ ）A．﹣2B．0 C．﹣ D．")
- 問題詳情：下列四個數中，比﹣1小的數是（）A．﹣2B．0 C．﹣ D．【回答】A【考點】有理數大小比較．【分析】有理數大小比較的法則：①正數都大於0；②負數都小於0；③正數大於一切負數；④兩個負數，絕對值大的其值反而小，據此判斷即可．【解答】解：根據有理數比較大小的方法，可得﹣2＜﹣1，0＞﹣1，﹣＞﹣1，＞﹣1，∴...
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![先化簡，再求值：（a﹣2b）（a+2b）﹣（a﹣2b）2+8b2，其中a=﹣2，b=．]( "先化簡，再求值：（a﹣2b）（a+2b）﹣（a﹣2b）2+8b2，其中a=﹣2，b=．")
- 問題詳情：先化簡，再求值：（a﹣2b）（a+2b）﹣（a﹣2b）2+8b2，其中a=﹣2，b=．【回答】4ab，﹣4．【分析】原式利用平方差公式，以及完全平方公式進行展開，去括號合併得到最簡結果，把a與b的值代入計算即可求出值．【詳解】（a﹣2b）（a+2b）﹣（a﹣2b）2+8b2=a2﹣4b2﹣a2+4ab﹣4b2+8b2=4ab，當a=﹣2，b=時，原式=﹣4．【點睛】本題考查了整式的混合運算﹣...
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![一元一次不等式組的解集中，整數解的個數是（ ） A．4B．5C．6D．7]( "一元一次不等式組的解集中，整數解的個數是（ ） A．4B．5C．6D．7")
- 問題詳情：一元一次不等式組的解集中，整數解的個數是（）A．4B．5C．6D．7【回答】C知識點：各地中考題型：選擇題...
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![實數a、b在數軸上的位置如圖所示，則化簡|a+2b|﹣|a﹣b|的結果爲 ．]( "實數a、b在數軸上的位置如圖所示，則化簡|a+2b|﹣|a﹣b|的結果爲 ．")
- 問題詳情：實數a、b在數軸上的位置如圖所示，則化簡|a+2b|﹣|a﹣b|的結果爲．【回答】2a+b．【考點】實數與數軸；絕對值．【分析】根據數軸判斷出a、b的正負情況並確定出a+2b和a﹣b的正負情況，再根據絕對值的*質去掉絕對值號，然後合併同類項即可．【解答】解：由圖可知，﹣1＜a＜0，b＞1，所以，a+2b＞0，a﹣b＜0，所以，|a+2...
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![若從某班學生中隨機選一名學生是女生的概率爲，則該班女生與男生的人數比是（ ）A．3：2B．3：5C．2：3D...]( "若從某班學生中隨機選一名學生是女生的概率爲，則該班女生與男生的人數比是（ ）A．3：2B．3：5C．2：3D...")
- 問題詳情：若從某班學生中隨機選一名學生是女生的概率爲，則該班女生與男生的人數比是（）A．3：2B．3：5C．2：3D．2：5【回答】A【考點】概率公式．【分析】先求出男生所佔全班同學的份數，再求出女生與男生的人數比即可．【解答】解：∵從某班學生中隨機選一名學生是女生的概率爲，∴女生佔全班5份中的3...
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![下列各數中，最小的數是（ ）A．﹣2B．﹣1C．0 D．2]( "下列各數中，最小的數是（ ）A．﹣2B．﹣1C．0 D．2")
- 問題詳情：下列各數中，最小的數是（）A．﹣2B．﹣1C．0 D．2【回答】：A．知識點：有理數題型：選擇題...
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![8D造句怎麼寫]( "8D造句怎麼寫")
- Onedefectone8Dreport.Multilayer(3L/8D)designplanningorientedtomechanicalproduct一個瑕疵一8D報告。DiscussionontheProductionProcessofType8D-FBCoaxialCableNumericalSimulationandExperimentationStudyonG4-73№8DFanImpeller;負責處理客戶投訴，及時向客戶遞交8D...
- 25838
![等比數列{an}中，a3=﹣1，那麼a1a2a3a4a5的值是（ ） A．﹣4B．﹣5C．﹣1D．1]( "等比數列{an}中，a3=﹣1，那麼a1a2a3a4a5的值是（ ） A．﹣4B．﹣5C．﹣1D．1")
- 問題詳情：等比數列{an}中，a3=﹣1，那麼a1a2a3a4a5的值是（）A．﹣4B．﹣5C．﹣1D．1【回答】考點：等比數列的*質．專題：等差數列與等比數列．分析：根據等比數列的*質：若m，n，p，q∈N*，且m+n=p+q，則有aman=apaq，可得a1a2a3a4a5=a35．解答：解：在等比數列{an}中，若m，n，p，q∈N*，且m+n=p+q，則有aman=apaq．所以根據等比數列的*質可...
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![的倒數是（ ）A．2B．﹣2C． D．﹣]( "的倒數是（ ）A．2B．﹣2C． D．﹣")
- 問題詳情：的倒數是（）A．2B．﹣2C． D．﹣【回答】A【考點】倒數．【分析】根據乘積爲的1兩個數倒數，可得一個數的倒數．【解答】解：的倒數是2，故選：A．【點評】本題考查了倒數，分子分母交換位置是求一個數的倒數的關鍵．知識點：各地中考題型：選擇題...
- 26957
![已知a﹣ai=b+i，其中i爲虛數單位，a，b爲實數，則a+b=（ ） A．﹣2B．﹣1C．0D．2]( "已知a﹣ai=b+i，其中i爲虛數單位，a，b爲實數，則a+b=（ ） A．﹣2B．﹣1C．0D．2")
- 問題詳情：已知a﹣ai=b+i，其中i爲虛數單位，a，b爲實數，則a+b=（）A．﹣2B．﹣1C．0D．2【回答】考點：複數相等的充要條件．專題：計算題．分析：利用複數相等即可得出a，b．解答：解：∵a﹣ai=b+i，其中i爲虛數單位，a，b爲實數，∴，解得a=b=﹣1．∴a+b=﹣2．故選A．點評：熟練掌握複數相等是解題的關鍵．知識點：數系的擴充與複數的引入題型：選...
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![下列各數中，不是負數的是（ ）A．﹣2B．3C．﹣ D．﹣0.10]( "下列各數中，不是負數的是（ ）A．﹣2B．3C．﹣ D．﹣0.10")
- 問題詳情：下列各數中，不是負數的是（）A．﹣2B．3C．﹣ D．﹣0.10【回答】 B【考點】正數和負數．【分析】利用負數的定義判斷即可得到結果．【解答】解：A、﹣2是負數，故本選項不符合題意；B、3是正數，不是負數，故本選項符合題意；C、﹣是負數，故本選項不符合題意；D、﹣0.10是負數，故本選項不符合題意；故選：B．【點評...
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![已知函數f（x）=，則f（﹣）+f（）=（ ）A．3B．5C． D．]( "已知函數f（x）=，則f（﹣）+f（）=（ ）A．3B．5C． D．")
- 問題詳情：已知函數f（x）=，則f（﹣）+f（）=（）A．3B．5C． D．【回答】A【考點】函數的值．【分析】利用分段函數的*質求解．【解答】解：∵函數f（x）=，∴f（﹣）=f（）﹣1=﹣1=1，f（）==2，∴f（﹣）+f（）=1+2=3．故選：A．知識點：基本初等函數I題型：選擇題...
- 20478
![減數*四分體時期的細胞中，染*體數與其DNA分子數之比是（ ） A．1：2B．1：4C．1：8D．2：1]( "減數*四分體時期的細胞中，染*體數與其DNA分子數之比是（ ） A．1：2B．1：4C．1：8D．2：1")
- 問題詳情：減數*四分體時期的細胞中，染*體數與其DNA分子數之比是（）A．1：2B．1：4C．1：8D．2：1【回答】A知識點：減數*和受精作用題型：選擇題...
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![若複數（1+2i）（1+ai）是純虛數（i爲虛數單位），則實數a的值是（ ）A．﹣2B． C．﹣ ...]( "若複數（1+2i）（1+ai）是純虛數（i爲虛數單位），則實數a的值是（ ）A．﹣2B． C．﹣ ...")
- 問題詳情：若複數（1+2i）（1+ai）是純虛數（i爲虛數單位），則實數a的值是（）A．﹣2B． C．﹣ D．2【回答】B【考點】複數代數形式的乘除運算．【分析】利用複數的運算法則、純虛數的定義即可得出．【解答】解：複數（1+2i）（1+ai）=1﹣2a+（2+a）i是純虛數，則1﹣2a=0，2+a≠0，解得a=．故選：B．【點評】本題考查了複數...
- 22286
![若a＜2＜b，其中a、b爲兩個連續的整數，則ab的值爲 ( )A．2B．5C．6D．12]( "若a＜2＜b，其中a、b爲兩個連續的整數，則ab的值爲 ( )A．2B．5C．6D．12")
- 問題詳情：若a＜2＜b，其中a、b爲兩個連續的整數，則ab的值爲 ( )A．2B．5C．6D．12【回答】C知識點：各地中考題型：選擇題...
- 32427
![在﹣2，0，3，這四個數中，最大的數是（ ） A．﹣2B．0C．3D．]( "在﹣2，0，3，這四個數中，最大的數是（ ） A．﹣2B．0C．3D．")
- 問題詳情：在﹣2，0，3，這四個數中，最大的數是（）A．﹣2B．0C．3D．【回答】C知識點：實數題型：選擇題...
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![有理數a，b，c在數軸上的位置如右圖所示， 則 ( )A．－2b B．0 C...]( "有理數a，b，c在數軸上的位置如右圖所示， 則 ( )A．－2b B．0 C...")
- 問題詳情：有理數a，b，c在數軸上的位置如右圖所示， 則 ( )A．－2b B．0 C．2c D．2c－2b【回答】B知識點：有理數的加減法題型：選擇題...
- 26115
![在△ABC中，內角A，B，C所對的邊分別是a，b，c，已知8b＝5c，C＝2B，則cosC＝( )A. ...]( "在△ABC中，內角A，B，C所對的邊分別是a，b，c，已知8b＝5c，C＝2B，則cosC＝( )A. ...")
- 問題詳情：在△ABC中，內角A，B，C所對的邊分別是a，b，c，已知8b＝5c，C＝2B，則cosC＝()A. B．－ C．± D.【回答】A知識點：解三角形題型：選擇題...
- 6471
![下列四個數中，最小的數是（ ） A．2B．﹣2C．0D．﹣]( "下列四個數中，最小的數是（ ） A．2B．﹣2C．0D．﹣")
- 問題詳情：下列四個數中，最小的數是（）A．2B．﹣2C．0D．﹣【回答】B考點：有理數大小比較．專題：探究型．分析：根據有理數比較大小的法則進行比較即可．解答：解：∵2＞0，﹣2＜0，﹣＜0，∴可排除A、C，∵|﹣2|=2，|﹣|=，2＞，∴﹣2＜﹣．故選B．知識點：正數和負數題型：選擇題...
- 25443
![在△ABC中，內角A，B，C所對的邊分別是a，b，c．已知8b=5c，C=2B，則cosC=（ ） A． B...]( "在△ABC中，內角A，B，C所對的邊分別是a，b，c．已知8b=5c，C=2B，則cosC=（ ） A． B...")
- 問題詳情：在△ABC中，內角A，B，C所對的邊分別是a，b，c．已知8b=5c，C=2B，則cosC=（）A． B． C． D．【回答】A考點：正弦定理的應用；三角函數中的恆等變換應用．專題：解三角形．分析：直接利用正弦定理以及二倍角公式，求出sinB，cosB，然後利用平方關係式求出cosC的值即可．解答：解：因爲在△ABC中，內角A，B，C所對的邊分...
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![（﹣a+2b+3c）（a+2b﹣3c）=[2b﹣（ ）][2b+（a﹣3c）]．]( "（﹣a+2b+3c）（a+2b﹣3c）=[2b﹣（ ）][2b+（a﹣3c）]．")
- 問題詳情：（﹣a+2b+3c）（a+2b﹣3c）=[2b﹣（）][2b+（a﹣3c）]．【回答】【考點】去括號與添括號．【分析】原式利用去括號與添括號法則計算即可．【解答】解：（﹣a+2b+3c）（a+2b﹣3c）=[2b﹣（a﹣3c）][2b+（a﹣3c）]．．故*是：a﹣3c．知識點：整式的加減題型：填空題...
- 14910
![求代數式(a+2b)(a-2b)+(a+2b)2-4ab的值,其中a=1,b=.]( "求代數式(a+2b)(a-2b)+(a+2b)2-4ab的值,其中a=1,b=.")
- 問題詳情：求代數式(a+2b)(a-2b)+(a+2b)2-4ab的值,其中a=1,b=.【回答】【解析】原式=a2-4b2+a2+4ab+4b2-4ab=2a2,當a=1,b=時,原式=2a2=2×12=2.知識點：乘法公式題型：計算題...
- 9340
中文谷
![（﹣a+2b+3c）（a+2b﹣3c）=[2b﹣（ ）][2b+（a﹣3c）]．](https://i1.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6a5696/2f08c89542/6a5696d31d9759-s.jpg "（﹣a+2b+3c）（a+2b﹣3c）=[2b﹣（ ）][2b+（a﹣3c）]．")
