![口號能彰顯時代的特徵。下列口號與所處時代搭配合理的是（ ）①“打倒列強，除*閥”——北伐戰爭時期 ②“綠*出...]( "口號能彰顯時代的特徵。下列口號與所處時代搭配合理的是（ ）①“打倒列強，除*閥”——北伐戰爭時期 ②“綠*出...")
- 問題詳情：口號能彰顯時代的特徵。下列口號與所處時代搭配合理的是（ ）①“打倒列強，除*閥”——北伐戰爭時期 ②“綠*出行，低碳生活”——大躍進時期 ③“打到南京去，活捉*”——解放戰爭時期 ④“人有多大膽，地有多大產”——文化大*時期A．①② B．①③ ...
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![閱讀下表內容後判斷：名稱時間原因領導者戰果或意義北伐戰爭1926-1927年打倒列強除*閥國共合作領導全殲了吳...]( "閱讀下表內容後判斷：名稱時間原因領導者戰果或意義北伐戰爭1926-1927年打倒列強除*閥國共合作領導全殲了吳...")
- 問題詳情：閱讀下表內容後判斷：名稱時間原因領導者戰果或意義北伐戰爭1926-1927年打倒列強除*閥國共合作領導全殲了吳佩孚、孫傳芳的主力，*勢力從珠*流域發展到長*流域，國民*從廣州遷到武漢。由於*右派叛變*，北伐戰爭沒能完成打敗張作霖的任務。*戰爭1937-1945年趕走日本侵略者...
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![“打倒列強，打倒列強！除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功！齊歡唱，齊歡唱！”這首*歌廣爲傳唱是在A．...]( "“打倒列強，打倒列強！除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功！齊歡唱，齊歡唱！”這首*歌廣爲傳唱是在A．...")
- 問題詳情： “打倒列強，打倒列強！除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功！齊歡唱，齊歡唱！”這首*歌廣爲傳唱是在A．*亥*時期 B．北伐戰爭時期C．*戰爭時期 D．解放戰爭時期【回答】B知識點：北伐戰爭題型：選擇題...
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![“打倒列強，打倒列強！除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功!齊歡唱，齊歡唱！”這首*歌反映的歷史事件是...]( "“打倒列強，打倒列強！除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功!齊歡唱，齊歡唱！”這首*歌反映的歷史事件是...")
- 問題詳情： “打倒列強，打倒列強！除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功!齊歡唱，齊歡唱！”這首*歌反映的歷史事件是（ ）A、北伐戰爭 B、*亥* C、戊戌變法 D、南昌起義【回答】A知識點：北伐...
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![．某歷史學習小組在研究*學習中搜集到下列口號：“打倒列強，除*閥”、“星星之火，可以燎原”、“停止內戰，一致抗...]( "．某歷史學習小組在研究*學習中搜集到下列口號：“打倒列強，除*閥”、“星星之火，可以燎原”、“停止內戰，一致抗...")
- 問題詳情：．某歷史學習小組在研究*學習中搜集到下列口號：“打倒列強，除*閥”、“星星之火，可以燎原”、“停止內戰，一致*”、“將*進行到底”。它們所反映的歷史發展主題是 ...
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![爲完成”打倒列強，除*閥”的國民*任務，國共兩黨合作進行了 A.*亥* B．五四運動 ...]( "爲完成”打倒列強，除*閥”的國民*任務，國共兩黨合作進行了 A.*亥* B．五四運動 ...")
- 問題詳情：爲完成”打倒列強，除*閥”的國民*任務，國共兩黨合作進行了 A.*亥* B．五四運動 C．北伐戰爭 D．南昌起義【回答】C知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![戰士們舉着“打倒列強，除*閥”的標語，唱着“打倒列強”的戰歌從珠*流域打到長*流域是在( )A.五四運動時期...]( "戰士們舉着“打倒列強，除*閥”的標語，唱着“打倒列強”的戰歌從珠*流域打到長*流域是在( )A.五四運動時期...")
- 問題詳情：戰士們舉着“打倒列強，除*閥”的標語，唱着“打倒列強”的戰歌從珠*流域打到長*流域是在( )A.五四運動時期 B.北伐戰爭時期 C.*戰爭時期 D.解放戰爭時期【回答】B知識點：北伐戰爭題型：選擇題...
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![.標語、口號濃縮地表現着不同時代的內容和特徵。下列標語屬於國民*時期的是A.“打倒列強，除*閥” ...]( ".標語、口號濃縮地表現着不同時代的內容和特徵。下列標語屬於國民*時期的是A.“打倒列強，除*閥” ...")
- 問題詳情：.標語、口號濃縮地表現着不同時代的內容和特徵。下列標語屬於國民*時期的是A.“打倒列強，除*閥” B.“停止內戰，一致*”C.“外爭國權，內懲*” D.“中華*共和國萬歲”【回答】 A知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![“打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功！齊歡唱，齊歡唱！”這首*歌廣爲傳唱的歷史時...]( "“打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功！齊歡唱，齊歡唱！”這首*歌廣爲傳唱的歷史時...")
- 問題詳情： “打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功！齊歡唱，齊歡唱！”這首*歌廣爲傳唱的歷史時期是A．*亥* B．北伐戰爭 C．南昌起義 D．*戰爭【回答】 B知識點：北伐戰爭題型：選擇題...
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![“打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥。努力國民*，努力國民*，齊奮鬥，齊奮鬥！工農學兵，工農學兵，大聯合...]( "“打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥。努力國民*，努力國民*，齊奮鬥，齊奮鬥！工農學兵，工農學兵，大聯合...")
- 問題詳情： “打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥。努力國民*，努力國民*，齊奮鬥，齊奮鬥！工農學兵，工農學兵，大聯合，大聯合。打倒帝國主義，打倒帝國主義，齊奮鬥，齊奮鬥！”以上是北伐*歌的歌詞，據此我們可以判斷北伐戰爭的時代新特點有()①各*階級階層實現大聯合②建立了*統一戰線③共同進行反...
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![歷史賦予各個時代不同的主題。如五四運動時期的主題是*、科學；國共第一次合作時期的主題是打倒列強除*閥。195...]( "歷史賦予各個時代不同的主題。如五四運動時期的主題是*、科學；國共第一次合作時期的主題是打倒列強除*閥。195...")
- 問題詳情：歷史賦予各個時代不同的主題。如五四運動時期的主題是*、科學；國共第一次合作時期的主題是打倒列強除*閥。1951年*的時代主題是（ ）A．打倒日本帝國主義 B．加入蘇聯爲首的社會主義陣營C．抗美援朝保家衛國 ...
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![“打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥……工農學兵，工農學兵，大聯合，大聯合。打倒帝國主義，打倒帝國主義，齊奮...]( "“打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥……工農學兵，工農學兵，大聯合，大聯合。打倒帝國主義，打倒帝國主義，齊奮...")
- 問題詳情： “打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥……工農學兵，工農學兵，大聯合，大聯合。打倒帝國主義，打倒帝國主義，齊奮鬥，齊奮鬥！”這首歌曲最早可能出現於()A．*亥*時期 B．五四運動時期C．國民*時期 D．*戰爭時期【回答...
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![“打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥。努力國民*，努力國民*，齊奮鬥，齊奮鬥”，這首*歌廣爲傳唱是在：A...]( "“打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥。努力國民*，努力國民*，齊奮鬥，齊奮鬥”，這首*歌廣爲傳唱是在：A...")
- 問題詳情： “打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥。努力國民*，努力國民*，齊奮鬥，齊奮鬥”，這首*歌廣爲傳唱是在：A．*亥*時期 B．北伐戰爭時期C．國共十年對峙時期 ...
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![打倒列強！打倒列強！除*閥，除*閥！努力國民*，努力國民*！齊奮鬥，齊奮鬥……”這首歷史歌曲唱出了一個時代...]( "打倒列強！打倒列強！除*閥，除*閥！努力國民*，努力國民*！齊奮鬥，齊奮鬥……”這首歷史歌曲唱出了一個時代...")
- 問題詳情：打倒列強！打倒列強！除*閥，除*閥！努力國民*，努力國民*！齊奮鬥，齊奮鬥……”這首歷史歌曲唱出了一個時代的*奮鬥目標。這一時代是指A．國民* B．十年內戰 C．*戰爭 D．解放戰爭【回答】A知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![“打倒列強，除*閥；國民*成功，齊歡唱……”這首慷慨激昂的《國民*歌》誕生於：A．*亥*時期 ...]( "“打倒列強，除*閥；國民*成功，齊歡唱……”這首慷慨激昂的《國民*歌》誕生於：A．*亥*時期 ...")
- 問題詳情：“打倒列強，除*閥；國民*成功，齊歡唱……”這首慷慨激昂的《國民*歌》誕生於：A．*亥*時期 B．北伐戰爭時期 C．*戰爭時期 D．解放戰爭時期...
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![．某歷史學習小組在研究*學習中搜集到下列口號：“打倒列強，除*閥”“星星之火，可以燎原”“停止內戰，一致*”...]( "．某歷史學習小組在研究*學習中搜集到下列口號：“打倒列強，除*閥”“星星之火，可以燎原”“停止內戰，一致*”...")
- 問題詳情：．某歷史學習小組在研究*學習中搜集到下列口號：“打倒列強，除*閥”“星星之火，可以燎原”“停止內戰，一致*”“將*進行到底”。它們所反映的歷史發展主題是 （ ）A．工農武裝...
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![歷史賦予各個時代不同的主題。如五四運動時期的主題是*、科學；國共第一次合作時期的主題是打倒列強除*閥。*戰...]( "歷史賦予各個時代不同的主題。如五四運動時期的主題是*、科學；國共第一次合作時期的主題是打倒列強除*閥。*戰...")
- 問題詳情：歷史賦予各個時代不同的主題。如五四運動時期的主題是*、科學；國共第一次合作時期的主題是打倒列強除*閥。*戰爭勝利後的主題是 ( ) A．愛國、救亡 B．*、和平 C．自強、求富 D．和平、發展【回答】B知識點：新文化運動題型：選擇題...
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![歌謠“除*閥，國共聯手爲統一”所反映的歷史事件是 A．北伐戰爭 B．南昌起義 C．西...]( "歌謠“除*閥，國共聯手爲統一”所反映的歷史事件是 A．北伐戰爭 B．南昌起義 C．西...")
- 問題詳情：歌謠“除*閥，國共聯手爲統一”所反映的歷史事件是 A．北伐戰爭 B．南昌起義 C．西安事變 D．百團大戰【回答】A知識點：北伐戰爭題型：選擇題...
- 6080
![、“打倒列強，除*閥”；“星星之火，可以燎原”；“將*進行到底”。上述口號所反映的歷史發展主題是（ ）A．...]( "、“打倒列強，除*閥”；“星星之火，可以燎原”；“將*進行到底”。上述口號所反映的歷史發展主題是（ ）A．...")
- 問題詳情：、“打倒列強，除*閥”；“星星之火，可以燎原”；“將*進行到底”。上述口號所反映的歷史發展主題是（ ）A．工農武裝割據 B．新*主義* C．抗擊外來侵略 D．*國民*【回答】B知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
- 28444
![國共兩黨聯合起來，以“打倒列強、除*閥”爲目標開展了A．新文化運動 B．北伐戰爭 ...]( "國共兩黨聯合起來，以“打倒列強、除*閥”爲目標開展了A．新文化運動 B．北伐戰爭 ...")
- 問題詳情：國共兩黨聯合起來，以“打倒列強、除*閥”爲目標開展了A．新文化運動 B．北伐戰爭 C．*戰爭 D．重慶談判【回答】B知識點：北伐戰爭題型：選擇題...
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![“打倒列強！打倒列強！除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功！齊歡唱，齊歡唱!”這首歌反映的是A．北伐戰爭...]( "“打倒列強！打倒列強！除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功！齊歡唱，齊歡唱!”這首歌反映的是A．北伐戰爭...")
- 問題詳情：“打倒列強！打倒列強！除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功！齊歡唱，齊歡唱!”這首歌反映的是A．北伐戰爭 B．南昌起義 C．五四運動 D．紅*長征【回答】A知識點：北伐戰爭題型：選擇題...
- 7778
![“打倒列強！打倒列強！除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功！齊歡唱，齊歡唱!”這首歌反映的是 A....]( "“打倒列強！打倒列強！除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功！齊歡唱，齊歡唱!”這首歌反映的是 A....")
- 問題詳情： “打倒列強！打倒列強！除*閥，除*閥！國民*成功，國民*成功！齊歡唱，齊歡唱!”這首歌反映的是 A.五四運動 B.北伐戰爭 C.新文化運動 D.紅*長征【回答】B知識點：北伐戰爭題型：選擇題...
- 22446
![“打倒列強，除*閥”、“星星之火，可以燎原”、“將*進行到底”。上述口號所反映的歷史發展主題是A．工農武裝...]( "“打倒列強，除*閥”、“星星之火，可以燎原”、“將*進行到底”。上述口號所反映的歷史發展主題是A．工農武裝...")
- 問題詳情： “打倒列強，除*閥”、“星星之火，可以燎原”、“將*進行到底”。上述口號所反映的歷史發展主題是A．工農武裝割據 B．抗擊外國侵略 C．新*主義* D．*國民*統治【回答】C知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![歷史譜寫着歌曲，歌聲凝聚着歷史。下列歌詞反映的歷史事件按時間排列依次爲①打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥……...]( "歷史譜寫着歌曲，歌聲凝聚着歷史。下列歌詞反映的歷史事件按時間排列依次爲①打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥……...")
- 問題詳情：歷史譜寫着歌曲，歌聲凝聚着歷史。下列歌詞反映的歷史事件按時間排列依次爲①打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥……②鐵流兩萬五千裏，紅*威名天下揚……”③西邊的太陽就要落山了，鬼子的末日就要來到……④雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠*……A.①②③④ B.④③...
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![新三*義和**的**綱領的共同之處是（ ） A．提出了“打倒列強、除*閥”的奮鬥目標 B．提出...]( "新三*義和**的**綱領的共同之處是（ ） A．提出了“打倒列強、除*閥”的奮鬥目標 B．提出...")
- 問題詳情：新三*義和**的**綱領的共同之處是（ ） A．提出了“打倒列強、除*閥”的奮鬥目標 B．提出了反對*，反對滿洲貴族的統治 C．提出了國民一律平等、徹底實現*權力 D．提出了徹底的反封建的土地綱領【回答】A知識點：20世紀以來*重大思想理論成果孫中山三*義題型：選擇題...
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