![閱讀下面的文言文，完成下小題。羊欣，字敬元，泰山南城人也。曾祖忱，晉徐州刺史。祖權，黃門郎。父不疑，桂陽太守。...]( "閱讀下面的文言文，完成下小題。羊欣，字敬元，泰山南城人也。曾祖忱，晉徐州刺史。祖權，黃門郎。父不疑，桂陽太守。...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成下小題。羊欣，字敬元，泰山南城人也。曾祖忱，晉徐州刺史。祖權，黃門郎。父不疑，桂陽太守。欣少靖默，無競於人，美言笑，善容止。泛覽經籍，尤長隸書。不疑初爲烏程令，欣時年十二，時王獻之爲吳興太守，甚知愛之。獻之嘗夏月入縣，欣著新絹裙晝寢，獻之書裙數幅而去...
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![閱讀下面的文言文，完成小題。①虞荔，字山拔，會稽餘姚人也。祖權，樑廷尉卿、永嘉太守。父檢，平北始興王諮議參*。...]( "閱讀下面的文言文，完成小題。①虞荔，字山拔，會稽餘姚人也。祖權，樑廷尉卿、永嘉太守。父檢，平北始興王諮議參*。...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成小題。①虞荔，字山拔，會稽餘姚人也。祖權，樑廷尉卿、永嘉太守。父檢，平北始興王諮議參*。荔幼聰敏，有志*。年九歲，隨從伯闡候太常陸垂，垂問《五經》凡有十事，荔隨問輒應，無有遺失，垂甚異之。又嘗過徽士何胤，時太守衡陽王亦造焉，胤言之於王，王欲見荔，荔辭曰...
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![祖權造句怎麼寫]( "祖權造句怎麼寫")
- 三者的同構*在於：它們都受自給自足小農經濟基礎上產生的祖權的制約——都必須遵守羣體利益至上的祖宗成法。2月3日上午10點多鐘,開縣長沙鎮的冉孟澤、冉孟*、李武雲、李武才、何祖權五人開着一輛哈飛賽豹轎車,從廣東深圳市出發,準備開車回家過春節。上午多鍾，開縣長沙鎮的...
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![某學校開展課外活動，主題是“*集權與地方分權之爭”。如果你選取了“漢武帝、宋太祖加強*集權措施的不同點”爲...]( "某學校開展課外活動，主題是“*集權與地方分權之爭”。如果你選取了“漢武帝、宋太祖加強*集權措施的不同點”爲...")
- 問題詳情：某學校開展課外活動，主題是“*集權與地方分權之爭”。如果你選取了“漢武帝、宋太祖加強*集權措施的不同點”爲突破口，下列選項中你最有可能選擇的正確*是A.加強了**的權力B.直面地方對*的威脅問題C.設立管理地方財政的官員D.加強了*對地方官員的監督【回答】C知識...
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![宋太祖削奪地方兵權、財權，派文官任地方長官，其目的是（ ）A．加強*集權 ...]( "宋太祖削奪地方兵權、財權，派文官任地方長官，其目的是（ ）A．加強*集權 ...")
- 問題詳情：宋太祖削奪地方兵權、財權，派文官任地方長官，其目的是（ ）A．加強*集權 B．減輕地方財政開支C．減輕地方*費開支 D．提高地方行政效率【回答】A知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![《禮記》載，“諸侯不敢祖天子，大夫不敢祖諸侯”。這主要反映了西周A．按地域分割*權力 ...]( "《禮記》載，“諸侯不敢祖天子，大夫不敢祖諸侯”。這主要反映了西周A．按地域分割*權力 ...")
- 問題詳情：《禮記》載，“諸侯不敢祖天子，大夫不敢祖諸侯”。這主要反映了西周A．按地域分割*權力 B．宗法制與郡縣制相結合 C．維護嫡長子的特殊地位 D．天子擁有絕對*權威【回答】C知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇...
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![以下不屬於宋太祖加強*主義*集權的措施是 （ ）A.派文官...]( "以下不屬於宋太祖加強*主義*集權的措施是 （ ）A.派文官...")
- 問題詳情：以下不屬於宋太祖加強*主義*集權的措施是 （ ）A.派文官擔任地方長官 B.各州府設通判 C.削弱相權 D.*黃巢起義【回答】D知...
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![宋太祖採取多種措施大力加強*集權，其核心是圍繞（ ）A.削弱*大將和丞相的權力 B...]( "宋太祖採取多種措施大力加強*集權，其核心是圍繞（ ）A.削弱*大將和丞相的權力 B...")
- 問題詳情：宋太祖採取多種措施大力加強*集權，其核心是圍繞（ ）A.削弱*大將和丞相的權力 B.解除地方割據的經濟基礎C.解決*與地方的權力分配 D.削弱地方*隊的實力【回答】C知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演變題型：選擇題...
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![帕祖祖造句怎麼寫]( "帕祖祖造句怎麼寫")
- 1、帕祖祖潛往後院，萊姆蘇則回到大堂，向沙利亞回報說帕祖祖已經在行館睡下，爛醉如泥。2、沙利亞知道是帕祖祖率領的那支奇兵殺過來了,頓時喜出望外,城上的守*見狀也士氣大振,越戰越勇。3、一百零沙利亞知道是帕祖祖率領的那支奇兵殺過來了，頓時喜出望外，城上的守*見狀也士氣大...
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![以下是某同學做的歷史課堂筆記，該筆記的主題應是A．明太祖加強皇權B．明朝的君相關係C．明成祖加強皇權D．明朝的...]( "以下是某同學做的歷史課堂筆記，該筆記的主題應是A．明太祖加強皇權B．明朝的君相關係C．明成祖加強皇權D．明朝的...")
- 問題詳情：以下是某同學做的歷史課堂筆記，該筆記的主題應是A．明太祖加強皇權B．明朝的君相關係C．明成祖加強皇權D．明朝的皇權強化【回答】D【詳解】依據題幹資訊和所學知識，可知明太祖時期廢除中書省、宰相制度，權分六部，並設特務機構錦衣衛，明成祖時期設立內*，並設特務機構東廠，這些措...
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![宋太祖削奪地方兵權、財權，派文官任地方長官，其目的是（ ）A．加強*集權 ...]( "宋太祖削奪地方兵權、財權，派文官任地方長官，其目的是（ ）A．加強*集權 ...")
- 問題詳情：宋太祖削奪地方兵權、財權，派文官任地方長官，其目的是（）A．加強*集權 B．減輕地方財政開支C．減輕地方*費開支 D．提高地方行政效率【回答】A知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演變題型：選擇題...
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![*古代君主*達到頂峯的標誌是A.宋太祖“杯酒釋兵權” B.明太祖廢除丞相制度C.清康熙...]( "*古代君主*達到頂峯的標誌是A.宋太祖“杯酒釋兵權” B.明太祖廢除丞相制度C.清康熙...")
- 問題詳情：*古代君主*達到頂峯的標誌是A.宋太祖“杯酒釋兵權” B.明太祖廢除丞相制度C.清康熙帝設立南書房 D.清雍正帝設定*機處【回答】D知識點：古代*的*制度明清君主*制度的加強題型：選擇題...
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![明太祖加強君權的根本目的是（ ） A.削弱地方官員的權力 B.維護地主階級...]( "明太祖加強君權的根本目的是（ ） A.削弱地方官員的權力 B.維護地主階級...")
- 問題詳情：明太祖加強君權的根本目的是（） A.削弱地方官員的權力 B.維護地主階級的統治 C.抵抗外來勢力的入侵 D.完善君主*的政體【回答】B知識點：明朝的統治題型：選擇題...
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![如果你想了解宋太祖強化*集權的措施，下列哪一詞組不能入選A．削弱相權 ...]( "如果你想了解宋太祖強化*集權的措施，下列哪一詞組不能入選A．削弱相權 ...")
- 問題詳情：如果你想了解宋太祖強化*集權的措施，下列哪一詞組不能入選A．削弱相權 B．三年一換C．設定通判 D．重用武將【回答】D【解析】依據所學知識可知，宋太祖爲強化*集權，在*，採取分化事權的辦...
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![祖祖造句怎麼寫]( "祖祖造句怎麼寫")
- 這是一段祖祖輩輩、口口相傳的歷史.她的祖母和尚在襁褓中的姑媽，坐桌舢板離開祖祖輩輩生活的村莊.帕祖祖潛往後院，萊姆蘇則回到大堂，向沙利亞回報說帕祖祖已經在行館睡下，爛醉如泥。西山村座山塝組的夏澤*，祖祖輩輩住在山裏。俺就是一農民，祖祖輩輩靠一畝三分地，汗顏汗顏。懷玉...
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![11．明太祖和宋太祖加強*集權的方法中最相似的是（ ）A．改變或分散地方機構及權力B．改變選拔官員的方...]( "11．明太祖和宋太祖加強*集權的方法中最相似的是（ ）A．改變或分散地方機構及權力B．改變選拔官員的方...")
- 問題詳情：11．明太祖和宋太祖加強*集權的方法中最相似的是（ ）A．改變或分散地方機構及權力B．改變選拔官員的方法C．解除統兵大將的兵權D．廢除原來的全國行政區劃【回答】A知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![10.宋太祖採取多種措施大力加強*集權，其核心是圍繞( )A．削弱*大將和丞相的權力 ...]( "10.宋太祖採取多種措施大力加強*集權，其核心是圍繞( )A．削弱*大將和丞相的權力 ...")
- 問題詳情：10.宋太祖採取多種措施大力加強*集權，其核心是圍繞( )A．削弱*大將和丞相的權力 B．解決*與地方的權力分配C．解除地方割據的經濟基礎 D．削弱地方*隊的實力【回答】B知識點：古代*...
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![祖祖輩輩造句怎麼寫]( "祖祖輩輩造句怎麼寫")
- 這是一段祖祖輩輩、口口相傳的歷史.俺就是一農民，祖祖輩輩靠一畝三分地，汗顏汗顏。西山村座山塝組的夏澤*，祖祖輩輩住在山裏。懷玉人，我已經將祖祖輩輩流傳下願望完成了。她的祖母和尚在襁褓中的姑媽，坐桌舢板離開祖祖輩輩生活的村莊.天*男真名叫做村正武夫,他家族祖祖輩輩都...
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![*機處的設立是*古代*皇權達到頂峯的標誌，這一制度形成於A．明太祖時 B．明成祖時 ...]( "*機處的設立是*古代*皇權達到頂峯的標誌，這一制度形成於A．明太祖時 B．明成祖時 ...")
- 問題詳情：*機處的設立是*古代*皇權達到頂峯的標誌，這一制度形成於A．明太祖時 B．明成祖時 C．清雍正時 D．清康熙時【回答】C知識點：古代*的*制度明清君主*制度的加強題型：選擇題...
- 26475
![某學校開展課外活動，主題是探究“*集權與地方分權之爭”。如果你以“宋太祖、漢武帝加強*集權措施的不同點”爲...]( "某學校開展課外活動，主題是探究“*集權與地方分權之爭”。如果你以“宋太祖、漢武帝加強*集權措施的不同點”爲...")
- 問題詳情：某學校開展課外活動，主題是探究“*集權與地方分權之爭”。如果你以“宋太祖、漢武帝加強*集權措施的不同點”爲突破口，下列選項中你最可能選擇的*是( )A．加強了**的權力 B．直面地方對*的威脅問題C．設立管理地方財政的官...
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![“杯酒釋兵權”是下列哪位皇帝的作爲？（ ）A．唐高祖 B．宋太祖 ...]( "“杯酒釋兵權”是下列哪位皇帝的作爲？（ ）A．唐高祖 B．宋太祖 ...")
- 問題詳情： “杯酒釋兵權”是下列哪位皇帝的作爲？（ ）A．唐高祖 B．宋太祖 C．宋真宗 D．宋高宗 【回答】B 知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![*機處的設定，標誌着我國*主義*集權達到頂峯。設立*機處的是 A.明太祖 B.明成祖 ...]( "*機處的設定，標誌着我國*主義*集權達到頂峯。設立*機處的是 A.明太祖 B.明成祖 ...")
- 問題詳情：*機處的設定，標誌着我國*主義*集權達到頂峯。設立*機處的是 A.明太祖 B.明成祖 C.清雍正帝 D.清乾隆帝【回答】C知識點：古代*的*制度明清君主*制度的加強題型：選擇題...
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![宋太祖爲防止宰相專權，採取下列哪一措施來削弱相權( )A．分化事權 B．重文輕武 ...]( "宋太祖爲防止宰相專權，採取下列哪一措施來削弱相權( )A．分化事權 B．重文輕武 ...")
- 問題詳情：宋太祖爲防止宰相專權，採取下列哪一措施來削弱相權( )A．分化事權 B．重文輕武 C．尚武輕文 D．改革科舉【回答】A【解析】根據所學知識可知，北宋大部分時期，宰相、樞密使和三司使互不...
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![宋太祖設定通判的主要目的是（ ）A．分解宰相權力 ...]( "宋太祖設定通判的主要目的是（ ）A．分解宰相權力 ...")
- 問題詳情：宋太祖設定通判的主要目的是（）A．分解宰相權力 B．把地方財賦收歸*C．分散知州權力 D．防止武...
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![蕭公權，(汪榮祖譯)經典語錄]( "蕭公權，(汪榮祖譯)經典語錄")
- 經典語錄根據北宋哲學家邵雍的計算世界上的事物將在十二萬九千六百年後完全重現也就是說在十二萬九千六百年之後我們還會在這裏相遇我還會愛上你...
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中文谷
