![多項式x｜m｜－（m+2）x+7是關於x的二元三項式，則m的值是 （ ） A．2 B. －2 C....]( "多項式x｜m｜－（m+2）x+7是關於x的二元三項式，則m的值是 （ ） A．2 B. －2 C....")
- 問題詳情：多項式x｜m｜－（m+2）x+7是關於x的二元三項式，則m的值是（）A．2B.－2C.2或－2D.3【回答】A知識點：整式題型：選擇題...
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![要使二次三項式x2-5x+p在整數範圍內能進行因式分解，那麼整數p的取值可以有A.2個B.4個C.6個D.無數...]( "要使二次三項式x2-5x+p在整數範圍內能進行因式分解，那麼整數p的取值可以有A.2個B.4個C.6個D.無數...")
- 問題詳情：要使二次三項式x2-5x+p在整數範圍內能進行因式分解，那麼整數p的取值可以有A.2個B.4個C.6個D.無數個試題*練習冊*在線課程D分析：根據十字相乘法的*作進行判斷求解．解答：二次三項式x2-5x+p能分解則必須有：25-4p≥0，即p≤，整數範圍內能進行因式分解，因而只要把p能分解成兩個...
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![圖是二次函數y＝ax2＋bx＋c的圖象，下列結論：①二次三項式ax2＋bx＋c的最大值爲4；②4a＋2b＋c＜...]( "圖是二次函數y＝ax2＋bx＋c的圖象，下列結論：①二次三項式ax2＋bx＋c的最大值爲4；②4a＋2b＋c＜...")
- 問題詳情：圖是二次函數y＝ax2＋bx＋c的圖象，下列結論：①二次三項式ax2＋bx＋c的最大值爲4；②4a＋2b＋c＜0；③一元二次方程ax2＋bx＋c＝1的兩根之和爲－1；④使y≤3成立的x的取值範圍是x≥0.其中正確的個數有(A．1個 B．2個 C．3個 D．4個【回答】B知識點：二次函數與一元二次方程題型：選擇題...
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![把多項式2x2－5x+3－x2－5+x合併同類項後，新得到的多項式是（ ）.A．二次三項式 B．二次二...]( "把多項式2x2－5x+3－x2－5+x合併同類項後，新得到的多項式是（ ）.A．二次三項式 B．二次二...")
- 問題詳情：把多項式2x2－5x+3－x2－5+x合併同類項後，新得到的多項式是（ ）.A．二次三項式 B．二次二項式 C．單項式 D．一次多項式【回答】A 知識點：整式的加減題型：選擇題...
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![寫出一個只含有一個字母的二次三項式，使二次項的係數和常數項都是，這個多項式爲]( "寫出一個只含有一個字母的二次三項式，使二次項的係數和常數項都是，這個多項式爲")
- 問題詳情：寫出一個只含有一個字母的二次三項式，使二次項的係數和常數項都是，這個多項式爲________.【回答】（*不唯一）知識點：整式題型：填空題...
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![多項式是關於的四次三項式，則的值是（ ）A．4 B． C． ...]( "多項式是關於的四次三項式，則的值是（ ）A．4 B． C． ...")
- 問題詳情：多項式是關於的四次三項式，則的值是（ ）A．4 B． C． D．或【回答】C知識點：整式題型：選擇題...
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![下列多項式中，是二次三項式的是A． B． C． D．]( "下列多項式中，是二次三項式的是A． B． C． D．")
- 問題詳情：下列多項式中，是二次三項式的是A． B． C． D．【回答】A知識點：整式題型：選擇題...
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![若是三次三項式，則等於( ) A．±1 B．1 ...]( "若是三次三項式，則等於( ) A．±1 B．1 ...")
- 問題詳情：若是三次三項式，則等於( ) A．±1 B．1 C．-1 D．以上都不對【回答】B知識點：整式單元測試題型：選擇題...
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![.若2x2y|m|-(m+1)y2-3是一個關於x,y的三次三項式,則m的值爲 ( )A.±1 ...]( ".若2x2y|m|-(m+1)y2-3是一個關於x,y的三次三項式,則m的值爲 ( )A.±1 ...")
- 問題詳情：.若2x2y|m|-(m+1)y2-3是一個關於x,y的三次三項式,則m的值爲()A.±1 B.1 C.-1 D.以上都不對【回答】B 知識點：整式題型：選擇題...
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![下列說法錯誤的是（ ）. A、的常數項是1； B、是二次三項式...]( "下列說法錯誤的是（ ）. A、的常數項是1； B、是二次三項式...")
- 問題詳情：下列說法錯誤的是（ ）. A、的常數項是1； B、是二次三項式；C、不是多項式； D、單項式.的係數是【回答】A知識點：整式題型：選擇題...
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![在實數範圍內將關於x的二次三項式因式分解：.]( "在實數範圍內將關於x的二次三項式因式分解：.")
- 問題詳情：在實數範圍內將關於x的二次三項式因式分解：.【回答】解：把看作是關於x的一元二次方程 ， 知識點：解一元二次方程題型：解答題...
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![下列二次三項式在實數範圍內不能因式分解的是 （ ）（A） （...]( "下列二次三項式在實數範圍內不能因式分解的是 （ ）（A） （...")
- 問題詳情：下列二次三項式在實數範圍內不能因式分解的是 （ ）（A） （B） （C） （D）【回答】D 知識點：因式分解題型：選擇題...
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![二次三項式x2﹣kx+9是一個完全平方式，則k的值是 ．]( "二次三項式x2﹣kx+9是一個完全平方式，則k的值是 ．")
- 問題詳情：二次三項式x2﹣kx+9是一個完全平方式，則k的值是．【回答】±6．【考點】完全平方式．【分析】先根據兩平方項項確定出這兩個數是x和3，再根據完全平方公式求解即可．【解答】解：∵x2﹣kx+9=x2﹣kx+32，∴﹣kx=±2×x×3，解得k=±6．故*爲：±6．【點評】本題是完全平方公式的應用，兩數的平方和，...
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![二次三項式x2﹣kx+16是一個完全平方式，則k的值是]( "二次三項式x2﹣kx+16是一個完全平方式，則k的值是")
- 問題詳情：二次三項式x2﹣kx+16是一個完全平方式，則k的值是_________．【回答】±8知識點：乘法公式題型：填空題...
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![閱讀下面材料，解答後面的問題：“十字相乘法”能將二次三項式分解因式，對於形如的關於，的二次三項式來說，方法的關...]( "閱讀下面材料，解答後面的問題：“十字相乘法”能將二次三項式分解因式，對於形如的關於，的二次三項式來說，方法的關...")
- 問題詳情：閱讀下面材料，解答後面的問題：“十字相乘法”能將二次三項式分解因式，對於形如的關於，的二次三項式來說，方法的關鍵是將項係數分解成兩個因數，的積，即，將項係數分解成兩個因式，的積，即，並使正好等於項的係數，那麼可以直接寫成結果：例：分解因式：解：如圖1，其中，，而所以而對於形如的關...
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![兩位同學將一個二次三項式進行因式分解時，一名同學因爲看錯了一次項係數而分解成2（x－1）(x－9),另一位同學...]( "兩位同學將一個二次三項式進行因式分解時，一名同學因爲看錯了一次項係數而分解成2（x－1）(x－9),另一位同學...")
- 問題詳情：兩位同學將一個二次三項式進行因式分解時，一名同學因爲看錯了一次項係數而分解成2（x－1）(x－9),另一位同學因爲看錯了常數項而分解成了2（x－2）(x－4),請求出原多項式並將它因式分解.。來源:21世紀教育網] 【回答】解：因爲一位同學看錯了一次項係數而分解成2（x－1）(x－9), 所以...
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![已知二次三項式ax2+bx+c（a＞0）（1）當c＜0時，求函數y=-2|ax2+bx+c|-1的最大值；（2...]( "已知二次三項式ax2+bx+c（a＞0）（1）當c＜0時，求函數y=-2|ax2+bx+c|-1的最大值；（2...")
- 問題詳情：已知二次三項式ax2+bx+c（a＞0）（1）當c＜0時，求函數y=-2|ax2+bx+c|-1的最大值；（2）若無論k爲何實數，直線y=k(x-1)-k24與拋物線y=ax2+bx+c有且只有一個公共點，求a+b+c的值．試題*練習冊*在線課程分析：（1）利用二次函數圖象的*質推出函數y'=ax2+bx+c的最小值小於零，再根據任何數的絕對值都...
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![二次三項式3x2﹣4x+6的值爲9，則x2﹣x+5的值 ．]( "二次三項式3x2﹣4x+6的值爲9，則x2﹣x+5的值 ．")
- 問題詳情：二次三項式3x2﹣4x+6的值爲9，則x2﹣x+5的值．【回答】6．【考點】代數式求值．【分析】先根據已知條件求出x2﹣x的值，然後整體代入進行計算即可得解．【解答】解：∵3x2﹣4x+6的值爲9，∴3x2﹣4x+6=9，∴x2﹣x=1，∴x2﹣x+5=1+5=6．故*爲：6．知識點：整式題型：填空題...
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![已知關於x的二次三項式x2+mx+n有一個因式(x+5),且m+n=17,試求m,n的值.]( "已知關於x的二次三項式x2+mx+n有一個因式(x+5),且m+n=17,試求m,n的值.")
- 問題詳情：已知關於x的二次三項式x2+mx+n有一個因式(x+5),且m+n=17,試求m,n的值.【回答】【解析】設另一個因式是x+a,則有(x+5)·(x+a)=x2+(5+a)x+5a=x2+mx+n,所以5+a=m,5a=n,這樣就得到一個方程組解得所以m,n的值分別是7,10.知識點：因式分解題型：解答題...
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![要在二次三項式x2+□x-6的□中填上一個整數，使它能按x2＋（a＋b）x＋ab型分解爲（x＋a）（x＋b）的...]( "要在二次三項式x2+□x-6的□中填上一個整數，使它能按x2＋（a＋b）x＋ab型分解爲（x＋a）（x＋b）的...")
- 問題詳情：要在二次三項式x2+□x-6的□中填上一個整數，使它能按x2＋（a＋b）x＋ab型分解爲（x＋a）（x＋b）的形式，那麼這些數只能是 （） (A)1，-1 (B)5，-5 (C)1，-1，5，-5 (D)以上*都不對 【回答】C知識點：因式分解題型：選擇題...
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![3、用*法將二次三項式a2-4a+5變形，結果是（ ）A、（a-2）2+1B、（a+2）2-1C、（a+2...]( "3、用*法將二次三項式a2-4a+5變形，結果是（ ）A、（a-2）2+1B、（a+2）2-1C、（a+2...")
- 問題詳情：用*法將二次三項式a2-4a+5變形，結果是（）A、（a-2）2+1B、（a+2）2-1C、（a+2）2+1D、（a-2）2-1試題*練習冊*在線課程分析：此題考查了*法，解題時要注意常數項的確定方法，若二次項係數爲1，則二次項與一次項再加上一次項係數的一半的平方即構成完全平方式，若二次項係數不爲1，則可提取二次項...
- 28782
![多項式是關於的四次三項式，則的值是 （ ）A．4 B． C...]( "多項式是關於的四次三項式，則的值是 （ ）A．4 B． C...")
- 問題詳情：多項式是關於的四次三項式，則的值是 （ ）A．4 B． C． D．或【回答】C知識點：整式題型：選擇題...
- 32186
![多項式1﹣x3+x2是（ ）A．二次三項式B．三次三項式C．三次二項式D．五次三項式]( "多項式1﹣x3+x2是（ ）A．二次三項式B．三次三項式C．三次二項式D．五次三項式")
- 問題詳情：多項式1﹣x3+x2是（）A．二次三項式B．三次三項式C．三次二項式D．五次三項式【回答】B．知識點：整式題型：選擇題...
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![我們已經學習了利用*法解一元二次方程，其實*法還有其他重要應用．例：已知x可取任何實數，試求二次三項式2x...]( "我們已經學習了利用*法解一元二次方程，其實*法還有其他重要應用．例：已知x可取任何實數，試求二次三項式2x...")
- 問題詳情：我們已經學習了利用*法解一元二次方程，其實*法還有其他重要應用．例：已知x可取任何實數，試求二次三項式2x2-12x+14的值的範圍．解：2x2-12x+14=2（x2-6x）+14=2（x2-6x+32-32）+14=2[（x-3）2-9]+14=2（x-3）2-18+14=2（x-3）2-4．∵無論x取何實數，總有（x-3）2≥0，∴2（x-3）2-4≥-4．即無論x取何實數，2x2-12...
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![多項式3x2－2xy3－y－1是( )． A．三次四項式 B．三次三項式 C．四次四項式...]( "多項式3x2－2xy3－y－1是( )． A．三次四項式 B．三次三項式 C．四次四項式...")
- 問題詳情：多項式3x2－2xy3－y－1是( )． A．三次四項式 B．三次三項式 C．四次四項式 D．四次三項式【回答】C知識點：整式題型：選擇題...
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