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閲讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)          “孤傲”俞平伯  ①俞平伯1900年生於浙...

問題詳情:

閲讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)          “孤傲”俞平伯  ①俞平伯1900年生於浙...

閲讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)

                  “孤傲”俞平伯

  ①俞平伯1900年生於浙*湖州,原名俞銘衡,字平伯。現代詩人、作家、紅學家。他出身名門,早年以新詩人、散文家的身份享譽文壇。歷任上海大學、燕京大學、*大學、清華大學教授,精研*古典文學,“新紅學”的開拓者之一。  ②俞平伯一生愛好崑曲,而這愛好又與他的愛情相關。1917年,俞先生與許寶馴結成秦晉之好。許家都是崑曲愛好者,許寶馴之父許引之是業餘崑曲家,許寶馴的姐姐弟弟也喜愛崑曲。尤其是許寶馴,扮相漂亮,嗓音又好,唱起來字正腔圓,並且能填詞譜曲。  ③20世紀50年代中期,醉心於《紅樓夢》研究的俞平伯先生遭受非學術的*批判,遂淡泊了*,對崑曲的興致愈來愈濃。每逢星期四上午,夫婦倆便專門請來笛師伴唱。來了客人,也要堅持一曲唱罷才接待。俞平伯與許寶馴每年夏天都要坐公共汽車或三輪車去頤和園。這給幼小的外孫韋柰留下童話般的印象:“外公租了人工搖的烏篷船,帶着笛師,帶了吃喝的東西,把船漂在後湖上唱曲子。一羣遊客圍着聽,都覺得很驚奇。”  ④1956年8月,在當時的文化部副部長丁西林和*市副市長王崑崙等人的幫助下,俞平伯第二次發起崑曲結社,這就是“*崑曲研習社”。研習社成立大會在俞平伯的家——老君堂召開,他親自擬訂了《章程》和《同期公約》。研習社最有影響的是對《牡丹亭》的改編與排演——俞平伯與弟子精心整理校訂,全體社員通力合作把《牡丹亭》推上舞台,1958年10月2日在*試演了一場,*總理親臨觀看了演出。俞平伯生*耿介孤傲,不善應酬。演出結束後周總理上台與大家合影,卻找不到俞平伯,後來發現他是上台了,可是他取了自家的三絃又下去了,總理笑他書呆子。1959年10月,《牡丹亭》在長安戲院演出了兩場,*崑曲研習社作為當年唯一參加*獻禮演出的業餘社團,是崑曲演出史上的一件盛事。演出結束,文化部的一位*來看望俞平伯,俞先生不説話,只抽煙。*問:“身體好嗎?”答:“嗯。”*説:“我們走了。”答:“嗯。”既不客套,也不送客。  ⑤“*”開始後,一些烏合之眾衝擊俞平伯的家,從老君堂抄走了大量書籍和研究資料。後來又將其集中到學部的“牛棚”辦學習班,把他的書掛在牆上批判。俞平伯在“牛棚”裏依然從容,每天給夫人寫一封信。*派給他戴上紙糊的高帽子,讓他敲着鑼走在遊街隊伍的第一個,他也淡然處之。  ⑥從“牛棚”放出來後,俞平伯全家被趕到一個小房子里居住,*也被扣發,只給少許生活費。1971年1月,作為特殊照顧的老知識分子,俞平伯夫婦從五七幹校回到*。  ⑦1972年,在周總理的親自過問下,有關部門不得不給俞平伯調整住房、補發*。一天,幾個人提着皮包來到俞平伯家。俞先生點完錢後不慌不忙地問:“這只是本錢,利息在哪裏?”來人都很驚愕,説:“沒有利息。”俞先生説:“*是國家給我的,扣這麼多年是錯誤的。今天你們來送錢就是很好的*。還本付息是常識。”來人面面相覷,無言以對。俞先生説:“其實我並不在乎幾個錢,我是對有些人信不過,他們什麼事情都幹得出來。我擔心他們從中*。”説得幾個人面紅耳赤,狼狽不堪。

                                   (選自《名人傳記 》2012年1期)

(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(  )(5分)

A.俞平伯出身名門,早年以新詩人、散文家的身份享譽文壇。歷任上海大學、燕京大學、*大學、清華大學教授,精研*古典文學,是開拓者之一。

B.“*崑曲研習社”成立於1956年8月,這是俞平伯第二次發起崑曲結社。研習社成立大會在俞平伯的家召開,他親自擬訂了《章程》和《同期公約》。

C.俞先生説:“其實我並不在乎幾個錢,我是對有些人信不過,他們什麼事情都幹得出來。我擔心他們從中*。”這體現了他憎惡*、憎惡黑暗一面。

D.20世紀50年代中期,俞平伯先生遭受非學術的*批判,是由於研究《紅樓夢》的事情。此後,他對崑曲的興致愈來愈濃了。

E.“*”開始後,俞平伯的家也受到一些烏合之眾衝擊,大量書籍和研究資料被從老君堂抄走了。後來又被集中到學部的“牛棚”學習班。


(2)俞平伯先生一生愛好崑曲,這種愛好由哪些因素促成?請結合全文簡要概括。(6分)


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(3)文章第三自然段寫了俞平伯先生的幾件小事,請結合全文簡要分析其作用。(6分)


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(4)有人認為俞平伯是我國有風骨的知識精英,也有人認為俞平伯木訥、不善應酬,你的看法呢?聯繫全文請陳述你的觀點並説明理由。(8分)


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【回答】

 (1) B給3分,答E給2分,答C給1分;答A、D不給分。A項應該是“新紅學開拓者之一”;D項原因解説錯誤。C項“*黑暗”説得有點重。

(2)①與自身精研*古典文學有關(或自身文化素養);②與許家人物的影響有關(只寫“與他的愛情相關”給1分);③與遭受非學術的*批判有關。(每點2分)

(3)①第三段描寫了他在朋友家人前唱崑曲的事情,體現了他對崑曲的喜愛;②通過這些事情突出他對朋友、對家人平易近人的*格特點。③與下文俞平伯耿介孤傲的*格形成對比。(每點2分)

(4)觀點一:我認為俞平伯是我國有風骨的知識精英。

①從學術上看,即使受到不公平批判,依然進行《牡丹亭》的改編與排演,體現了知識精英本*的特點;②從和*打交道上看,《牡丹亭》的成功演出能説明俞平伯不主動表功,不獻媚的*格特徵;③從受到批鬥上看,在“牛棚”裏依然從容,遊街時淡然處之,能看出他遇困難從容的特點。

觀點二:我認為俞平伯木訥、不善應酬。理由要點:

①在《牡丹亭》演出結束時俞平伯不能夠主動和領導打招呼;②對於*的問話不能有禮貌的回答;③對於送*的人,不説感謝,反而刁難。

觀點三:既有有風骨的一面,也有木訥的一面。(言之成理即可)

知識點:實用類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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