某學校開展了主題為“垃圾分類,綠*生活新時尚”的宣傳活動.為了解學生對垃圾分類知識的掌握情況,該校環保社團成員...
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問題詳情:
某學校開展了主題為“垃圾分類,綠*生活新時尚”的宣傳活動.為了解學生對垃圾分類知識的掌握情況,該校環保社團成員在校園內隨機抽取了部分學生進行問卷調查,將他們的得分按優秀、良好、合格、待合格四個等級進行統計,並繪製瞭如下不完整的統計表和條形統計圖.
等級 | 頻數 | 頻率 |
優秀 | 21 | 42% |
良好 | m | 40% |
合格 | 6 | n% |
待合格 | 3 | 6% |
(1)本次調查隨機抽取了 名學生;表中m= ,n= ;
(2)補全條形統計圖;
(3)若全校有2000名學生,請你估計該校掌握垃圾分類知識達到“優秀”和“良好”等級的學生共有多少人.
【回答】
【解答】解:(1)本次調查隨機抽取了21÷42%=50名學生,m=50×40%=20,n=×100=12,
故*為:50,20,12;
(2)補全條形統計圖如圖所示;
(3)2000×=1640人,
答:該校掌握垃圾分類知識達到“優秀”和“良好”等級的學生共有1640人.
【點評】本題考查的是條形統計圖,讀懂統計圖,從統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據.
知識點:各地中考
題型:解答題
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