![戰國時期，流行“得士者存，失士者亡”的説法。這主要説明了( )A．各國都重視發展*事力量B．尊重知識、尊重人...]( "戰國時期，流行“得士者存，失士者亡”的説法。這主要説明了( )A．各國都重視發展*事力量B．尊重知識、尊重人...")
- 問題詳情：戰國時期，流行“得士者存，失士者亡”的説法。這主要説明了()A．各國都重視發展*事力量B．尊重知識、尊重人才成為社會風尚C．新興知識分子階層受到統治者的重用D．代表新興地主階級利益的知識分子掌握國家*【回答】C知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題...
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![戰國時期，流行“得士者存，失士者亡”的説法。這主要説明了（ ）A.各國都重視發展*事力量B.尊重知識、尊重...]( "戰國時期，流行“得士者存，失士者亡”的説法。這主要説明了（ ）A.各國都重視發展*事力量B.尊重知識、尊重...")
- 問題詳情：戰國時期，流行“得士者存，失士者亡”的説法。這主要説明了（ ）A.各國都重視發展*事力量B.尊重知識、尊重人才成為社會風尚C.新興知識分子階層受到統治者的重用D.代表新興地主階級利益的知識分子掌握了國家*【回答】C知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
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![《春》的作者是 ，字 ，現代著名 家， ，學者，*戰士。]( "《春》的作者是 ，字 ，現代著名 家， ，學者，*戰士。")
- 問題詳情：《春》的作者是 ，字 ，現代著名 家， ，學者，*戰士。【回答】朱自清佩弦散文詩人知識點：作家作品題型：填空題...
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![【2016·山東省青島卷】（一）文言文閲讀【本題滿分12分】子猶①曰：貧者，士之常也；儉者，人之*也。貧不得不...]( "【2016·山東省青島卷】（一）文言文閲讀【本題滿分12分】子猶①曰：貧者，士之常也；儉者，人之*也。貧不得不...")
- 問題詳情：【2016·山東省青島卷】（一）文言文閲讀【本題滿分12分】子猶①曰：貧者，士之常也；儉者，人之*也。貧不得不儉，而儉者不必貧，故曰“*也”。然則儉不可乎？曰：吝不可耳。儉而吝，則雖堆金積玉，與乞兒何異？鄭餘慶素吝。一日，忽召親朋數人會食。眾皆怪之。侵晨赴之。日高，餘慶方出，呼左右...
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![得民心者得天下造句怎麼寫]( "得民心者得天下造句怎麼寫")
- 1、自古以來得民心者得天下，失民心者失天下。2、看來，“得民心者得天下”雖不是一點道理也沒有，但有比它更有道理，也更合實情的一句話，便是“得天下者得民心”。3、得民心者得天下，民心的向背決定王朝的興衰。民心所向就是天下大勢的方向，歷史的潮流。誰能凝聚引導民心，誰就是時...
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![得獎者造句怎麼寫]( "得獎者造句怎麼寫")
- 各得獎者將獲頒發獎狀一張及獎牌一面。各得獎者將獲專函通知有關領獎事宜。各得獎者將獲頒發獎狀一張。所有得獎者將獲頒獎座和獎狀,每一個獎項都有正式的讚詞,得獎名單將在公共媒體上發佈.所有得獎者將獲頒獎座和獎狀，每一個獎項都有正式的讚詞，得獎名單將在公共媒體上發...
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![士為知己者死造句怎麼寫]( "士為知己者死造句怎麼寫")
- 是士為知己者死,女為悦己者容!而是哪種士為知己者死的感覺。那你還聽過‘衝冠一怒為紅顏’、‘士為知己者死’嗎?前倨者,士人不面諛權貴,乃節,後恭者,士為知己者死,乃義。都説士為知己者死，我的死成全王的復活，也算死得其所了。都説士為知己者死,我的死成全王的復活,也算死...
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![得分者造句怎麼寫]( "得分者造句怎麼寫")
- 在6年級的時候組成男子曲棍球隊併成為最佳得分者。與隊,根據,最高的球門得分者,設備,和結果一起的一個非官方的地點.與隊，根據，最高的球門得分者，設備，和結果一起的一個非官方的地點。...
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![*近代一位人士認為：“君主者權偏於上，*者權偏於下，君民共主者權得其平。”此人實際的*主張是（ ） ...]( "*近代一位人士認為：“君主者權偏於上，*者權偏於下，君民共主者權得其平。”此人實際的*主張是（ ） ...")
- 問題詳情：*近代一位人士認為：“君主者權偏於上，*者權偏於下，君民共主者權得其平。”此人實際的*主張是（ ） A．維護君主* B.廢除封建制度 C.主張君主立憲 D．倡導*共和【回答】C知識點：歷史上的重大改革戊戌變法題型：選擇題...
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![士為知己者死的意思及解釋]( "士為知己者死的意思及解釋")
- 【士為知己者死的拼音】:shìwèizhījǐzhěsǐ【士為知己者死的近義詞】:士死知己【士為知己者死的反義詞】:【士為知己者死的意思】:知己者：瞭解自己，信用自己的人。指甘願為賞識自己、栽培自己的人獻身。【士為知己者死出處】:《戰國策趙策一》：“士為知己者死，女為悦己...
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![6．學者閻步克認為：以九品論人，蓋源於漢末士林的月且品題之風。由於名士在漢末的重大影響，在士林輿論中得到好評者...]( "6．學者閻步克認為：以九品論人，蓋源於漢末士林的月且品題之風。由於名士在漢末的重大影響，在士林輿論中得到好評者...")
- 問題詳情：6．學者閻步克認為：以九品論人，蓋源於漢末士林的月且品題之風。由於名士在漢末的重大影響，在士林輿論中得到好評者，朝廷州郡便爭相辟舉、唯恐不及。此材料反映A．民間文化*評價影響*對官員的行政*評價B．品評官在官員選舉中起了決定*作用C．士林輿論在官員選拔中起決定*作用D...
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![25．黃宗羲在《自序》中説：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍户、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。...]( "25．黃宗羲在《自序》中説：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍户、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。...")
- 問題詳情：25．黃宗羲在《自序》中説：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍户、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。此編所列，有一偏之見，有相反之論，學者於其不同之處，正宜著眼理會，所謂一本萬殊也，以水濟水豈是學問？”這反映出黃宗羲A．批判君主*，倡導天下之權 B．倡...
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![佳士得拍賣造句怎麼寫]( "佳士得拍賣造句怎麼寫")
- 上星期四，在英國倫敦佳士得拍賣場上，一名保全人員駐守在羅斯柴爾德家族的法貝奇*蛋鍾旁。美國紐約佳士得拍賣行近日展出世界最大的無瑕鮮*藍鑽,這顆藍鑽將被進行拍賣,估價在2100萬美元至2500萬美元,超過1億**。4月11日,美國紐約,佳士得拍賣行展出世界最大的無瑕鮮*藍鑽,這...
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![12．黃宗羲在《自序》中説：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍户、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。...]( "12．黃宗羲在《自序》中説：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍户、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。...")
- 問題詳情：12．黃宗羲在《自序》中説：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍户、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。此編所列，有一偏之見，有相反之論，學者於其不同之處，正宜著眼理會，所謂一本萬殊也，以水濟水豈是學問？”這反映出黃宗羲A．批判君主*，倡導天下之權 B．倡...
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![佳士得造句怎麼寫]( "佳士得造句怎麼寫")
- 十克拉頂級*鑽閃耀佳士得,克拉。該地區的主要拍賣商——佳士得，則更加勇敢些。那麼，佳士得和鹿腿畫廊之間又將是怎樣的關係？當特別問道有關佳士得和鹿腿之間的關係時，他回答到“他們看似都在惹毛對方。”與所有拍賣行一樣,佳士得會對潛在競拍者進行甄別,並核實其財務信譽.上...
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![士乃得*造句怎麼寫]( "士乃得*造句怎麼寫")
- 六枝四川機器局自行仿製的馬悌尼*、兩枝由舊式前膛*改為後膛*的士乃得*,一枝*自行設計製造的快利*,這三種*勉強可用。...
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![得士造句怎麼寫]( "得士造句怎麼寫")
- 得士者強，失士者亡，故説得行焉。得士者強，失士者亡，所以遊説之風大行於世。故得士則不困，體不勞，名立而功成，美章而惡不生，則由得士也。枯楊生華，老婦得士夫，無咎無譽。枯楊生華,老婦得士夫,無咎無譽。賢愚不分，甚至還不如戰國諸侯明白得士者強，失士者亡的用人之道。言*剛直,有權略,...
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![士者造句怎麼寫]( "士者造句怎麼寫")
- 將者，士之心也；士者，將之肢體也。劉向一者，其唆弄殺我國教士者，嚴懲究辦。一者,其唆弄殺我國教士者,嚴懲究辦。善為士者，不武；善戰者，不怒；善勝敵者，不與；善用人者，為之下。“善為士者不武，善戰者不怒。善勝敵者不與，善用人者為之下。老子士者貴其用也，不必求備。范曄末法中。頗有出家比...
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![獲得者造句怎麼寫]( "獲得者造句怎麼寫")
- 華人諾獎獲得者的教育背景耐人尋味。所有馬術的獎牌獲得者首次都是女*.除了在貨*形式的補償，獎學金獲得者還將獲得減免大會註冊費。我們應該為我們的諾貝爾獎獲得者感到自豪。第二條跑道上的人是金牌獲得者約翰亨利。作為全場唯一最高獎項社會責任獎的獲得者.電影傳奇武俠...
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![17．黃宗羲在《自序》中説：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍户、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。...]( "17．黃宗羲在《自序》中説：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍户、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。...")
- 問題詳情：17．黃宗羲在《自序》中説：“學問之道，以各自用得著者為真，凡倚門傍户、依樣葫蘆者，非流俗之士，則經生之業者。此編所列，有一偏之見，有相反之論，學者於其不同之處，正宜著眼理會，所謂一本萬殊也，以水濟水豈是學問？”這反映出黃宗羲A．批判君主*，倡導天下之權 B．倡導...
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![愚者一得造句怎麼寫]( "愚者一得造句怎麼寫")
- 胡言亂語，愚者一得，不知阿南以為然否？netease胡言亂語，愚者一得，不知阿南以為然否？netease。【】我剛才的建議只是愚者一得,僅作參考,敬請與會代表批評指正。唯寧先生既為數十年之多聞友,時相切磋,難吝筆墨;今又讀其書,雖老悖駑鈍,或尚有愚者一得,乃就讀書所得點滴,略擇一二,敷...
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![17、*近代有人士認為：“君主者權偏於上，*者權偏於下，君民共主者權得其平。”可知這位人士的*傾向是( ...]( "17、*近代有人士認為：“君主者權偏於上，*者權偏於下，君民共主者權得其平。”可知這位人士的*傾向是( ...")
- 問題詳情：*近代有人士認為：“君主者權偏於上，*者權偏於下，君民共主者權得其平。”可知這位人士的*傾向是()A．維護君主* B．廢除封建制度 C．倡導*共和 D．主張君主立憲 【回答】D知識點：近代*的思想解放潮流題型：選擇題...
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![波士頓扼殺者造句怎麼寫]( "波士頓扼殺者造句怎麼寫")
- 第2集：波士頓扼殺者歸來：波士頓的邊緣時，所謂的山寨的勾魂面。網友在影片中的加密訊息中找到與波士頓扼殺者與受虐女*的關係。...
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![管子對桓公説，使“飢者得食，寒者得衣，死者得葬，不資者得振，則天下之歸我者若流水”。管仲這一思想在今天仍值得借...]( "管子對桓公説，使“飢者得食，寒者得衣，死者得葬，不資者得振，則天下之歸我者若流水”。管仲這一思想在今天仍值得借...")
- 問題詳情：管子對桓公説，使“飢者得食，寒者得衣，死者得葬，不資者得振，則天下之歸我者若流水”。管仲這一思想在今天仍值得借鑑的是（ ）A.要努力實現收入分配的公平 B.要把滿足生存資料消費作為目標C.要建立和完善社會保障制度 D.要把“引資”與“引智”相結合【回答】 C...
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![《阿芒得騎士》經典語錄]( "《阿芒得騎士》經典語錄")
- 經典語錄某些病是要用毒*治的。機會不是每天都能出現的，而當它出現的時候，就不能放過它！幹事之前先弄明白乾的是什麼??兩個毫無共同之處的人之間發生愛情是不可能的。一個人一生中會有這樣的時刻，這一刻將決定他整個的未來。然而不論這時刻多麼重要，人們卻很少有思想準備並且...
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