![.觀察、歸納與比較是學習化學的一種重要方法．氧氣是一種化學*質比較活潑的氣體，它能與許多物質發生化學反應，如氧...]( ".觀察、歸納與比較是學習化學的一種重要方法．氧氣是一種化學*質比較活潑的氣體，它能與許多物質發生化學反應，如氧...")
- 問題詳情：.觀察、歸納與比較是學習化學的一種重要方法．氧氣是一種化學*質比較活潑的氣體，它能與許多物質發生化學反應，如氧氣與硫、*、鐵發生化學反應的文字表達式為： A．硫+氧氣二氧化硫 B．鐵+氧氣四氧化三鐵 C．碳+氧氣二氧化碳 （1）通過分析、比較我們發現，它們有許多共同點...
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![氧氣是化學*質比較活潑的氣體，可以與許多物質發生反應。氧氣的這一特*，使氧氣在生產和生活中有着廣泛的應用；也...]( "氧氣是化學*質比較活潑的氣體，可以與許多物質發生反應。氧氣的這一特*，使氧氣在生產和生活中有着廣泛的應用；也...")
- 問題詳情： 氧氣是化學*質比較活潑的氣體，可以與許多物質發生反應。氧氣的這一特*，使氧氣在生產和生活中有着廣泛的應用；也正是由於氧氣的這一*質，人們為了生產和生活的需要，在某些情況下，要使物質與氧氣隔絕。請你從以上兩個方面各舉一例予以説明。應用氧氣： ...
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![在下列實驗中，不能達到目的的是（ ）A．用金屬*分別與水和乙醇反應，確定水和乙醇分子中羥基*的活潑*強弱B...]( "在下列實驗中，不能達到目的的是（ ）A．用金屬*分別與水和乙醇反應，確定水和乙醇分子中羥基*的活潑*強弱B...")
- 問題詳情：在下列實驗中，不能達到目的的是（ ）A．用金屬*分別與水和乙醇反應，確定水和乙醇分子中羥基*的活潑*強弱B．用石墨作電極，電解Mg（NO3）2、Cu（NO3）2的混合溶液，確定銅和鎂的金屬活動*強弱C．進行H2O和H2S的熱分解實驗，確定硫和氧兩種元素的非金屬*強弱D．為確定溴乙*中含有溴元素，向...
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![下列關於離子鍵的説法中正確的是( )A．離子鍵一定在活潑金屬和活潑非金屬元素的原子之間形成B．形成離子鍵時離...]( "下列關於離子鍵的説法中正確的是( )A．離子鍵一定在活潑金屬和活潑非金屬元素的原子之間形成B．形成離子鍵時離...")
- 問題詳情：下列關於離子鍵的説法中正確的是()A．離子鍵一定在活潑金屬和活潑非金屬元素的原子之間形成B．形成離子鍵時離子間的靜電作用指的是靜電吸引C．形成離子鍵時，離子半徑越大離子鍵就越強D．非金屬元素的原子之間也可以形成離子鍵【回答】D知識點：化學鍵題型：選擇題...
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![氧氣的化學*質比較活潑,能與多種物質反應。下列對有關反應的描述正確的是( )A.在點燃的條件下,細鐵絲在氧氣...]( "氧氣的化學*質比較活潑,能與多種物質反應。下列對有關反應的描述正確的是( )A.在點燃的條件下,細鐵絲在氧氣...")
- 問題詳情：氧氣的化學*質比較活潑,能與多種物質反應。下列對有關反應的描述正確的是()A.在點燃的條件下,細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四*,生成黑*的三氧化二鐵B.在點燃的條件下,木炭在氧氣裏燃燒,發出藍紫*火焰,生成無*無味的氣體C.鐵、木炭、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反...
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![下面關於金屬*的描述正確的是（ ）A、*的化學*質很活潑，在自然界裏不能以遊離態存在B、*離子具有較強的...]( "下面關於金屬*的描述正確的是（ ）A、*的化學*質很活潑，在自然界裏不能以遊離態存在B、*離子具有較強的...")
- 問題詳情： 下面關於金屬*的描述正確的是（ ）A、*的化學*質很活潑，在自然界裏不能以遊離態存在B、*離子具有較強的還原*C、*很軟，在新材料領域沒有用途D、將一小塊*投入水中時，立即放出氧氣【回答】A知識點：*題型：選擇題...
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![氧氣是一種化學*質比較活潑的氣體，以下對氧氣化學*質的描述正確的是（ ） A.它跟其他物...]( "氧氣是一種化學*質比較活潑的氣體，以下對氧氣化學*質的描述正確的是（ ） A.它跟其他物...")
- 問題詳情：氧氣是一種化學*質比較活潑的氣體，以下對氧氣化學*質的描述正確的是（ ） A.它跟其他物質的反應都屬於氧化反應B.它跟其他物質的反應都屬於緩慢氧化C.它跟其他物質的反應都有發光、放熱現象D.它跟其他物質的反應都有火焰產生【回答】【*】A ...
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![類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推正確的是( )A．活潑金屬與*反應有氣體產生，則與*反應產生氣體...]( "類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推正確的是( )A．活潑金屬與*反應有氣體產生，則與*反應產生氣體...")
- 問題詳情：類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推正確的是( )A．活潑金屬與*反應有氣體產生，則與*反應產生氣體的—定是活潑金屬B．*與鹼發生中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應C．單質一定是由同種元素組成的物質，則由同種元素組成的物質一定是單質D．...
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![下列有關單質硫*質的敍述中，屬於化學*質的是A．能與活潑金屬反應 ...]( "下列有關單質硫*質的敍述中，屬於化學*質的是A．能與活潑金屬反應 ...")
- 問題詳情：下列有關單質硫*質的敍述中，屬於化學*質的是A．能與活潑金屬反應 B．難溶於水C．淡黃*固體 D．熔沸點...
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![有關空氣中各成分的相關説法不正確的是( )。A.空氣中N2的體積分數為78%B.O2的化學*質比較活潑，具有...]( "有關空氣中各成分的相關説法不正確的是( )。A.空氣中N2的體積分數為78%B.O2的化學*質比較活潑，具有...")
- 問題詳情：有關空氣中各成分的相關説法不正確的是()。A.空氣中N2的體積分數為78%B.O2的化學*質比較活潑，具有可燃*C.CO2是綠*植物進行光合作用的原料之一D.稀有氣體化學*質穩定，可用作保護氣【回答】B知識點：空氣題型：選擇題...
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![空氣中含量較多且化學*質不活潑的氣體是 A．O2 B．N2 ...]( "空氣中含量較多且化學*質不活潑的氣體是 A．O2 B．N2 ...")
- 問題詳情：空氣中含量較多且化學*質不活潑的氣體是 A．O2 B．N2 C．CO2 D．H2O【回答】B知識點：空氣題型：選擇題...
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![學生欲通過實驗判斷X，Y，Z，W四塊金屬的活潑*, 做了如下實驗並得結論：當X，Y組成原電池時，Y為負極；當Z...]( "學生欲通過實驗判斷X，Y，Z，W四塊金屬的活潑*, 做了如下實驗並得結論：當X，Y組成原電池時，Y為負極；當Z...")
- 問題詳情：學生欲通過實驗判斷X，Y，Z，W四塊金屬的活潑*, 做了如下實驗並得結論：當X，Y組成原電池時，Y為負極；當Z，W組成原電池時，W為正極；W能將Y從其鹽溶液中置換出來，據此可知它們的活潑*順序是（ ） A. Z>W>X>Y B.Z>W>Y>X C. X>Y...
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![下列關於空氣的説法正確的是（ ）A．空氣由空氣分子構成B．空氣中含量較多且化學*質不活潑的是N2C．N2、O...]( "下列關於空氣的説法正確的是（ ）A．空氣由空氣分子構成B．空氣中含量較多且化學*質不活潑的是N2C．N2、O...")
- 問題詳情：下列關於空氣的説法正確的是（）A．空氣由空氣分子構成B．空氣中含量較多且化學*質不活潑的是N2C．N2、O2不再保持各自的化學*質D．N2、O2的體積比約為5：1【回答】【考點】空氣的成分及各成分的體積分數．【專題】空氣與水．【分析】A、空氣屬於混合物沒有空氣分子；B、空氣中含量較...
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![活潑造句怎麼寫]( "活潑造句怎麼寫")
- 他要她活潑起來。計算必須活潑潑地翻騰、表現。這種泳衣款式活潑大方。姐姐活潑開朗，*格外向。弟弟天真活潑，非常可愛。他喜歡團結、緊張、嚴肅、活潑的*營生活。揚劇風采:樸素活潑生活氣息濃郁。對待生命要認真，對待生活要活潑。喝起來也“呼呼”兩碗,心熱肺熱,一個上午實...
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![金屬材料在日常生活、生產中有着廣泛的運用,下列關於金屬的説法不正確的是 ( )A.越活潑的金屬越難冶煉B.合...]( "金屬材料在日常生活、生產中有着廣泛的運用,下列關於金屬的説法不正確的是 ( )A.越活潑的金屬越難冶煉B.合...")
- 問題詳情：金屬材料在日常生活、生產中有着廣泛的運用,下列關於金屬的説法不正確的是()A.越活潑的金屬越難冶煉B.合金的*質與其成分金屬的*質不完全相同C.金屬冶煉的本質是金屬陽離子得到電子變成金屬原子D.工業上金屬Mg、Al都是用電解其熔融的*化物製得的【回答】選D。金...
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![類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推正確的是( )A.活潑金屬或*反應有氣體產生,則與*反應產生氣體的一...]( "類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推正確的是( )A.活潑金屬或*反應有氣體產生,則與*反應產生氣體的一...")
- 問題詳情：類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推正確的是()A.活潑金屬或*反應有氣體產生,則與*反應產生氣體的一定是活潑金屬B.*與鹼發生中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應C.單質一定是由同種元素組成的物質,則由同種元素組成的物質一定是單質D.鹼...
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![下列關於*及其化合物的説法正確的是（ ）A.熱穩定*：Na2CO3＞NaHCO3 B.*很活潑，所...]( "下列關於*及其化合物的説法正確的是（ ）A.熱穩定*：Na2CO3＞NaHCO3 B.*很活潑，所...")
- 問題詳情：下列關於*及其化合物的説法正確的是（）A.熱穩定*：Na2CO3＞NaHCO3 B.*很活潑，所以它能從CuSO4溶液中置換出CuC.氧化*在呼吸*中用於製備氧氣D.稱量NaOH時在托盤天平兩邊放兩片相同的濾紙即可進行【回答】A知識點：*的化合物題型：選擇題...
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![空氣是一種寶貴的資源，空氣中含量最多且化學*質不活潑的氣體是( )。A.氧氣 B.二氧化碳C.氮氣 D.稀有...]( "空氣是一種寶貴的資源，空氣中含量最多且化學*質不活潑的氣體是( )。A.氧氣 B.二氧化碳C.氮氣 D.稀有...")
- 問題詳情：空氣是一種寶貴的資源，空氣中含量最多且化學*質不活潑的氣體是()。A.氧氣 B.二氧化碳C.氮氣 D.稀有氣體【回答】C知識點：空氣題型：選擇題...
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![單質X能從鹽溶液中置換出單質Y，由此得到的下列一般規律中不正確的是（ ）A．當X、Y都是金屬時，X比Y活潑...]( "單質X能從鹽溶液中置換出單質Y，由此得到的下列一般規律中不正確的是（ ）A．當X、Y都是金屬時，X比Y活潑...")
- 問題詳情：單質X能從鹽溶液中置換出單質Y，由此得到的下列一般規律中不正確的是（ ）A．當X、Y都是金屬時，X比Y活潑B．當X、Y都是非金屬時，X比Y活潑C．當X是金屬時，Y可能是金屬，也可能是非金屬D．當X是非金屬時，Y可能是金屬，也可能是非金屬【回答】D知識點：金屬元素的單質及其化合物題型：選...
- 21880
![空氣中含量較多且化學*質較活潑的氣體是A、氧氣 B、氮氣 C、二氧化碳 ...]( "空氣中含量較多且化學*質較活潑的氣體是A、氧氣 B、氮氣 C、二氧化碳 ...")
- 問題詳情：空氣中含量較多且化學*質較活潑的氣體是A、氧氣 B、氮氣 C、二氧化碳 D、水蒸氣【回答】A知識點：空氣題型：選擇題...
- 25482
![活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽的水溶液中置換出來。與此類似，碳在高温下，能將不活潑金屬從其氧化物中置換出來，但活...]( "活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽的水溶液中置換出來。與此類似，碳在高温下，能將不活潑金屬從其氧化物中置換出來，但活...")
- 問題詳情：活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽的水溶液中置換出來。與此類似，碳在高温下，能將不活潑金屬從其氧化物中置換出來，但活潑金屬形成的氧化物不與碳發生反應。如碳在高温下，能置換出氧化鐵中的鐵，但與氧化鋁不反應。(1)判斷C、Fe、Al的活動*順序由強到弱為________。(2)結合...
- 26211
![觀察、歸納與比較是學習化學的一種重要方法．氧氣是一種化學*質比較活潑的氣體，它能與許多物質發生化學反應，如氧氣...]( "觀察、歸納與比較是學習化學的一種重要方法．氧氣是一種化學*質比較活潑的氣體，它能與許多物質發生化學反應，如氧氣...")
- 問題詳情：觀察、歸納與比較是學習化學的一種重要方法．氧氣是一種化學*質比較活潑的氣體，它能與許多物質發生化學反應，如氧氣與硫、*、鐵發生化學反應的文字表達式為：A．硫+氧氣二氧化硫；B．鐵+氧氣四氧化三鐵；C．碳+氧氣二氧化碳．（1）通過分析、比較我們發現，它們有許多共同點，請寫出其中兩...
- 17386
![下列關於元素第一電離能的説法不正確的是( )A.鉀元素的第一電離能小於*元素的第一電離能，故鉀的活潑*強...]( "下列關於元素第一電離能的説法不正確的是( )A.鉀元素的第一電離能小於*元素的第一電離能，故鉀的活潑*強...")
- 問題詳情：下列關於元素第一電離能的説法不正確的是( )A.鉀元素的第一電離能小於*元素的第一電離能，故鉀的活潑*強於*B.因同週期元素的原子半徑從左到右逐漸減小，故第一電離能必依次增大C.最外層電子排布式為ns2np6(當只有K層時為1s2)的原子，第一電離能較大D.對於同一...
- 11139
![下列説法錯誤的是( )A.*的化學*質很活潑,所以需要將其放在煤油中保存B.鋁製品在生活中非常普遍，這是因為...]( "下列説法錯誤的是( )A.*的化學*質很活潑,所以需要將其放在煤油中保存B.鋁製品在生活中非常普遍，這是因為...")
- 問題詳情：下列説法錯誤的是()A.*的化學*質很活潑,所以需要將其放在煤油中保存B.鋁製品在生活中非常普遍，這是因為鋁不活潑C.鎂因在空氣中形成了一薄層緻密的氧化膜，保護了裏面的鎂，故鎂不需要像*似的進行特殊保護D.鐵在潮濕的空氣中因生成的氧化物很疏鬆，不能保護內層金屬，故鐵...
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![有關氧氣化學*質的描述中，不正確的是 A．氧氣的化學*質非常活潑 B．氧氣能供給呼吸 ...]( "有關氧氣化學*質的描述中，不正確的是 A．氧氣的化學*質非常活潑 B．氧氣能供給呼吸 ...")
- 問題詳情：有關氧氣化學*質的描述中，不正確的是 A．氧氣的化學*質非常活潑 B．氧氣能供給呼吸 C．氧氣能支持燃燒 D．氧氣具有氧化*【回答】A知識點：氧氣題型：選擇題...
- 14202
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