![問情何物造句怎麼寫]( "問情何物造句怎麼寫")
- 1、明月不問星羅幕，今朝不問情何物，但求一醉，明朝再論，今夜是誰誤。2、人生朝露悲，何問天之壽，地之極，生無歡，死物懼，問情何物，不過護蒼生，循心而已。3、問情何物，猶記那年笙歌曳紅燭，良宵入墓，許一生落筆暫雁邱處。4、十年繾綣，永世愛戀。靈兒，嫁給我吧！情劫千重痴心鎖。仙有緣，劍有情，天上...
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![問世間情為何物？造句怎麼寫]( "問世間情為何物？造句怎麼寫")
- 問世間情為何物？你問我問誰？。問世間情為何物？一物降一物。問世間情為何物？聖人答曰“廢物。問世間情為何物？聖人答曰“廢物”。問世間情為何物？直教人死不瞑目。。。問世間情為何物？直教人死不瞑目問世間情為何物？有錢人終成眷屬。一百痴男怨女，情天恨海，演不完恩恩怨怨，元好問曲雲...
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![1．依次填入下列橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）當今社會， ，總有那麼一些不知敬畏是何物的人，他...]( "1．依次填入下列橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）當今社會， ，總有那麼一些不知敬畏是何物的人，他...")
- 問題詳情：1．依次填入下列橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）當今社會， ，總有那麼一些不知敬畏是何物的人，他們不敬生命，不敬自然不敬律令不敬傳統不敬歷史不敬*不敬信仰，完了還 ：“人不為己，天誅地滅！”對於這種現象，要想 ，除了喚醒人們的敬畏意識，更重要...
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![孫中山曾表示：“十年以前，非特一般人不知共和為何物，即知識階級亦鮮解共和真理”，更有甚者，許多人“不但不知共和...]( "孫中山曾表示：“十年以前，非特一般人不知共和為何物，即知識階級亦鮮解共和真理”，更有甚者，許多人“不但不知共和...")
- 問題詳情：孫中山曾表示：“十年以前，非特一般人不知共和為何物，即知識階級亦鮮解共和真理”，更有甚者，許多人“不但不知共和的好處，反而希望滿清復辟”。……“至於歐美的風土人情和*不同的地方是很多的，如果不管自己的風土人情是怎麼樣，便像學外國的機器一樣，把外國管理社會的*硬搬...
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![50.孫中山曾表示：“十年以前，非特一般人不知共和為何物，即知識階級亦鮮解共和真理”，更有甚者，許多人“不但不...]( "50.孫中山曾表示：“十年以前，非特一般人不知共和為何物，即知識階級亦鮮解共和真理”，更有甚者，許多人“不但不...")
- 問題詳情：50.孫中山曾表示：“十年以前，非特一般人不知共和為何物，即知識階級亦鮮解共和真理”，更有甚者，許多人“不但不知共和的好處，反而希望滿清復辟”。……“至於歐美的風土人情和*不同的地方是很多的，如果不管自己的風土人情是怎麼樣，便像學外國的機器一樣，把外國管理社會的*...
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![1．依次填入下列橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）當今社會， ，總有那麼一些不知敬畏是何物的...]( "1．依次填入下列橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）當今社會， ，總有那麼一些不知敬畏是何物的...")
- 問題詳情：1．依次填入下列橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）當今社會， ，總有那麼一些不知敬畏是何物的人，他們不敬生命，不敬自然，不敬律令，不敬傳統，不敬歷史，不敬*，不敬信仰，完了還 ：“人不為己，天誅地滅！”對於這種現象，要想 ，除了喚醒人們...
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![1900-1901年間,上海地區“言愛國者”,多積極討論光緒皇帝之存廢問題,“尚不知*為何物”。這一現象反映...]( "1900-1901年間,上海地區“言愛國者”,多積極討論光緒皇帝之存廢問題,“尚不知*為何物”。這一現象反映...")
- 問題詳情：1900-1901年間,上海地區“言愛國者”,多積極討論光緒皇帝之存廢問題,“尚不知*為何物”。這一現象反映當時A.*派尚未開展救亡運動 B.改良仍然是社會主流思潮C.廢除帝制成為社會的共識 D.上海的社會風氣相對保...
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![何物似情濃造句怎麼寫]( "何物似情濃造句怎麼寫")
- 1、世間何物似情濃2、何物似情濃，情一動，心已碎。3、世間何物似情濃？整一片斷魂心痛。4、骨冷怕成秋夢。世間何物似情濃？整一片斷魂心痛。5、拜月堂空，行雲徑擁，骨冷怕成秋夢。世間何物似情濃？整一片斷魂心痛。6、月*迷離，伊人千里，看雲破月來花弄影，憐形單影隻相思苦。何物似情濃，...
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![“十年以前，非特一般人不知共和為何物，即知識階級亦鮮解共和真理”，更有甚者，許多人“不但不知共和的好處，反而...]( "“十年以前，非特一般人不知共和為何物，即知識階級亦鮮解共和真理”，更有甚者，許多人“不但不知共和的好處，反而...")
- 問題詳情： “十年以前，非特一般人不知共和為何物，即知識階級亦鮮解共和真理”，更有甚者，許多人“不但不知共和的好處，反而希望滿清復辟”。……“至於歐美的風土人情和*不同的地方是很多的，如果不管自己的風土人情是怎麼樣，便像學外國的機器一樣，把外國管理社會的*硬搬進來，那便是...
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![1900～1901年間，上海地區“言愛國者”，多積極討論光緒帝之存廢問題，“尚不知*為何物”。這一現象反映當...]( "1900～1901年間，上海地區“言愛國者”，多積極討論光緒帝之存廢問題，“尚不知*為何物”。這一現象反映當...")
- 問題詳情：1900～1901年間，上海地區“言愛國者”，多積極討論光緒帝之存廢問題，“尚不知*為何物”。這一現象反映當時A．*派尚未開展救亡運動 B．上海的社會風氣相對保守C．廢除帝制成為社會的共識 D．改良仍然是社會主流思潮【回答】【試題*】D【...
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![1913年在第一屆國會選舉中，廣大羣眾茫然不知國會為何物，就連精英、鄉紳也不明白。但是那些留學的、跟*黨沾...]( "1913年在第一屆國會選舉中，廣大羣眾茫然不知國會為何物，就連精英、鄉紳也不明白。但是那些留學的、跟*黨沾...")
- 問題詳情： 1913年在第一屆國會選舉中，廣大羣眾茫然不知國會為何物，就連精英、鄉紳也不明白。但是那些留學的、跟*黨沾邊的人都投了票，所以第一屆選舉*大勝，獲得參眾兩院多數席位。上述現象的出現反映了A．*數千年舊傳統並未發生改變 B．薄弱的經濟帶來脆弱的**C．《...
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![情為何物造句怎麼寫]( "情為何物造句怎麼寫")
- 情為何物，弄人非淺。問世間情為何物,佛日:廢物!問天何壽，問地何極，生何歡，死何苦…蒼生何辜？情為何物？問世間，情為何物，情動，生死無悔、只為那痴心一笑。問天何壽？問地何極？人生幾何？生何歡？老何懼？死何苦？輪迴安在？宿命安有？蒼生何辜？情為何物？滄月問天何壽？問地何極？人生幾何？生何歡？老何懼？死...
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![1900—1901年,上海地區“言愛國者”,多積極討論光緒皇帝之存廢問題,“尚不知*為何物”。這一現象反映當...]( "1900—1901年,上海地區“言愛國者”,多積極討論光緒皇帝之存廢問題,“尚不知*為何物”。這一現象反映當...")
- 問題詳情：1900—1901年,上海地區“言愛國者”,多積極討論光緒皇帝之存廢問題,“尚不知*為何物”。這一現象反映當時()A.*派尚未開展救亡活動 B.上海的社會風氣相對保守C.廢除帝制成為社會的共識 D.改...
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![敢問世間情為何物造句怎麼寫]( "敢問世間情為何物造句怎麼寫")
- 就是你得想法設法，一旦決定以身相許，納蘭*德説的那個詞多好，敢問世間情為何物，只叫以身相許啊。就是你得想法設法,一旦決定以身相許,納蘭*德説的那個詞多好,敢問世間情為何物,只叫以身相許啊。敢問世間情為何物啊？又有幾人能説得清楚明瞭呢？我們可以為自己心愛的人無私無畏的付...
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![31.孫中山曾表示：“十年以前，非特一般人不知共和為何物，即知識階級亦鮮解共和真理”，更有甚者，許多人“不但不...]( "31.孫中山曾表示：“十年以前，非特一般人不知共和為何物，即知識階級亦鮮解共和真理”，更有甚者，許多人“不但不...")
- 問題詳情：31.孫中山曾表示：“十年以前，非特一般人不知共和為何物，即知識階級亦鮮解共和真理”，更有甚者，許多人“不但不知共和的好處，反而希望滿清復辟”。……“至於歐美的風土人情和*不同的地方是很多的，如果不管自己的風土人情是怎麼樣，便像學外國的機器一樣，把外國管理社會的*...
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![世間情為何物造句怎麼寫]( "世間情為何物造句怎麼寫")
- 1、問世間情為何物，只是一物降一物。2、問世間情為何物？不過是一物降一物。3、問世間情為何物？情不是物，是悟4、問世間情為何物，真實一物降一物。5、╯問世間情為何物，一物降一物。6、問世間情為何物？沒錢你就是廢物。7、問世間情為何物，一腔真情輕風度。8、如《問世間情為何物》...
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![易中天在《艱難的一躍：美國憲法的誕生和我們的反思》中説：“一羣不知道國家為何物的鄉巴佬，卻制定了世界上第一部成...]( "易中天在《艱難的一躍：美國憲法的誕生和我們的反思》中説：“一羣不知道國家為何物的鄉巴佬，卻制定了世界上第一部成...")
- 問題詳情：易中天在《艱難的一躍：美國憲法的誕生和我們的反思》中説：“一羣不知道國家為何物的鄉巴佬，卻制定了世界上第一部成文憲法，沒有任何先例可以參考；更邪門的是，二百多年來，這部憲法沒有改動一個字——如果遇到問題，美國人也僅僅搞個修正案來彌補。天下奇事甚多，美國憲法卻是...
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![1934年11月，天津《益世報》發表了一篇名為《一個匪區農況變遷之描述》的報道：“匪禍前，農民不知國家為何物，...]( "1934年11月，天津《益世報》發表了一篇名為《一個匪區農況變遷之描述》的報道：“匪禍前，農民不知國家為何物，...")
- 問題詳情：1934年11月，天津《益世報》發表了一篇名為《一個匪區農況變遷之描述》的報道：“匪禍前，農民不知國家為何物，更不知世界上尚有其他國家，今則知之；昔之認為須有皇帝以統治天下，今則認為*也可以管理國家；昔不知開會為何事，今則不但知之，且可選舉委員，當主席。”該“匪區”應該...
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![24．簡答題（10分） （1）在《紅樓夢》中，“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的作者是誰？詠的是何物？李紈、...]( "24．簡答題（10分） （1）在《紅樓夢》中，“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的作者是誰？詠的是何物？李紈、...")
- 問題詳情：24．簡答題（10分） （1）在《紅樓夢》中，“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的作者是誰？詠的是何物？李紈、探春和寶玉如何評論此詩？（5分） （2）《端午節》中，方玄綽對待索薪的前後態度有何變化？反映了其怎樣的*格特徵。（5分）【回答】24.（1）林黛玉（1分），海棠（1分），李紈認為風流別致是黛玉的好，含...
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![．1913年在第一屆國會選舉中，廣大羣眾茫然不知國會為何物，就連精英、鄉紳也不明白，他們都讓票。但是那些留學的...]( "．1913年在第一屆國會選舉中，廣大羣眾茫然不知國會為何物，就連精英、鄉紳也不明白，他們都讓票。但是那些留學的...")
- 問題詳情：．1913年在第一屆國會選舉中，廣大羣眾茫然不知國會為何物，就連精英、鄉紳也不明白，他們都讓票。但是那些留學的、跟*黨沾邊的人都投了，所以第一屆選舉*大勝，獲得參眾兩院多數席位。上述現象的出現反映了()A．*數千年舊傳統並未發生改變 B．薄弱的經濟帶來...
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![一、現代文閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1－3題。（9分）霾為何物？霾為何物？我國最早的字典《説...]( "一、現代文閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1－3題。（9分）霾為何物？霾為何物？我國最早的字典《説...")
- 問題詳情：一、現代文閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1－3題。（9分）霾為何物？霾為何物？我國最早的字典《説文解字》釋義説：風雨土也，從雨狸聲。可見霾是充滿流動力量的一種自然現象。風雨交加，裹挾大地的塵土，伴隨像狸一樣的尖利聲音，給人造成很大的*感。《詩經·邶風》的《終風》...
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![從《星光大道》走出的著名盲歌手楊光，雖然是一個從沒有見過陽光為何物的盲人，但卻用歌聲唱出對人生幸福的追求與熱愛...]( "從《星光大道》走出的著名盲歌手楊光，雖然是一個從沒有見過陽光為何物的盲人，但卻用歌聲唱出對人生幸福的追求與熱愛...")
- 問題詳情：從《星光大道》走出的著名盲歌手楊光，雖然是一個從沒有見過陽光為何物的盲人，但卻用歌聲唱出對人生幸福的追求與熱愛，他從來沒有在逆境中自怨自艾，而是用滿腔的熱情去擁抱生活。楊光的事蹟説明①任何時候都應珍愛生命，永不放棄對生活的熱愛②挫折是強者磨練意志的階梯...
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![何物造句怎麼寫]( "何物造句怎麼寫")
- 問天何壽，問地何極，生何歡，死何苦…蒼生何辜？情為何物？問天何壽？問地何極？人生幾何？生何歡？老何懼？死何苦？輪迴安在？宿命安有？蒼生何辜？情為何物？滄月問天何壽？問地何極？人生幾何？生何歡？老何懼？死何苦？情為何物？輪迴和在？蒼生何辜？滄月巖壑歸去來，公卿是何物。問世間情為何物？佛曰：廢物！地盡有何物，天...
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![問世間情為何物造句怎麼寫]( "問世間情為何物造句怎麼寫")
- 問世間情為何物,佛日:廢物!問世間情為何物？直教人死不瞑目。。。問世間情為何物，只叫人脱去衣褲。問世間情為何物，大約是愛！問世間情為何物，只叫人生死相許。問世間情為何物，只不過男女間互相耽誤。問世間情為何物，你深愛的他總是在深愛着她？問世間情為何物，情就是把雙刃劍，*兩邊都...
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![為何物造句怎麼寫]( "為何物造句怎麼寫")
- 問天何壽，問地何極，生何歡，死何苦…蒼生何辜？情為何物？問世間情為何物？佛曰：廢物！問天何壽？問地何極？人生幾何？生何歡？老何懼？死何苦？輪迴安在？宿命安有？蒼生何辜？情為何物？滄月問天何壽？問地何極？人生幾何？生何歡？老何懼？死何苦？情為何物？輪迴和在？蒼生何辜？滄月問世間情為何物，直教人愛莫能助。問世...
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中文谷
