- 所謂“教戒”,主要是“明禮”、“勵義”、“知恥”,也就是“明恥教戰”。他長於治*,明恥教戰,賞罰分明,因而部隊的戰鬥力特強,每戰必勝。*歷代兵家一向把“明恥教戰”作為*事訓練的根本任務。*古代武德教育之所以十分重視“明恥教戰”,就在於激發*人崇尚榮譽,揚榮抑恥,奮發進...
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- 【明恥教戰的拼音】:míngchǐjiàozhàn【明恥教戰的近義詞】:龍潭虎穴【明恥教戰的反義詞】:空空如也【明恥教戰的意思】:教導士兵作戰,使他們知道退縮就是恥辱,因而能夠奮勇向前,殺敵取勝。【明恥教戰出處】:先秦左丘明《左傳僖公二十二年》:“明恥教戰,求殺敵也。”【成語...
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- 問題詳情:孟子説過:“人不可以無恥。無恥無恥,無恥矣”這告誡我們()①青春並不意味着放縱②要知廉恥,懂榮辱③要有所為,有所不為④要學會合理解釋事件,消除負面情緒A.①②③ B.②③④ C.①②④ ...
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- 經過十年浩劫,教育戰線瘡痍滿目。這意味着,克拉裏恩為全面推進素質教育已在教育戰線引爆。恢復高考是教育戰線尤其是高等教育戰線撥亂反正的重要標誌,是*改革開放的偉大起點。教育戰線任務愈來愈重,各級教育部門不能不努力提高現有教師隊伍的教學能力和教學質量。對全國教育...
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- 問題詳情:歷史遺蹟能夠讓我們回味歷史,讀懂歷史。圓明園遺蹟反映的是( )A.鴉片戰爭的恥辱 B.英法聯*的暴行C.沙俄侵華的罪* D.八國聯*侵華的罪行【回答】B知識點:第二次鴉片戰爭期間題型:選擇題...
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- 伊斯蘭殉教者是狂熱宗教戰士,使用戰斧作戰,擅長狂暴攻擊。正確。這是一連串由羅馬教庭發起的宗教戰爭。所謂“教戒”,主要是“明禮”、“勵義”、“知恥”,也就是“明恥教戰”。他長於治*,明恥教戰,賞罰分明,因而部隊的戰鬥力特強,每戰必勝。正在三年的課程中,教死們進建蕉蔟教...
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- 問題詳情:“禮義廉恥”被視為“國之四維”,“四維”之中的“廉恥”尤為重要。顧炎武説:“廉恥比禮義更重要。”這説明( )①青春美好,但不能肆意放縱 ②要真誠面對自我,樹立底線意識 ③文明禮儀無所謂,關鍵要有知恥之心 ④要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為A.①②④ ...
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- 問題詳情:黨和*明確提出“把教育放在優先發展的戰略地位,”把九年義務教育作為奠基工程的發展戰略是A.科教興國 B.863計劃 C.希望工程 D.陽光工程【回答】 A知識點:(補充)科教興國——改革發展中的教育題型:選擇題...
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- 問題詳情:在他眼中教皇是“兩隻腳的禽獸”,教士是“文明惡棍”,天主教是“一羣狡猾的人佈置的一個最可恥的騙人羅網”。這個人是………() A.伏爾泰 B.莎士比亞 C.孟德斯鳩 D.盧梭【回答】A知識點:科學和思想的力量題型:選擇題...
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- 千百年來,無論是在戲台上還是在小説中,曹*都被看成是一個白臉奸臣,但歷史終究是歷史,不容任何人隨意篡改,這位第一個為孫子兵法做注的大*事家、謀略家,將厚黑學中的黑字運用到極致的三國兵法大家,*最早、最偉大的商戰教父,其一生充滿了傳奇與智慧的光輝。三國史便是一部謀略大全,...
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- 對前來加入明教之人必嚴加查探其為人,家庭背景等,不想再出現一個俞榮飛而使明教處於危難之際。昨日鄭大人動刑審問,追查兩名兇徒有無前科,一查之下,卻查出那兩人是……明教之徒。燕青抬頭一看,原來是它的頂上還裝置了採光與通風設備,不覺暗贊明教之匠心獨具。夫豈有圭角...
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- 問題詳情:閲讀下面的文言文,完成下題。明良①論龔自珍士皆知有恥,則國家永無恥矣。士不知恥,為國之大恥。歷覽近代之士,自其敷奏之日,始進之年,而恥已存者寡矣。官益久,則氣②愈偷。望愈崇,則諂愈固。地益近,則媚亦益工。至身為三公,為六卿,非不崇高也,而其於古者大臣巍然岸然師傅自處...
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- 除了天葬台,亞茲德市周圍還有更為重要的明教聖地,那就是存放着最古老聖火的查科查科村,據説市裏聖火殿的火種就是從那引去的。...
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- 問題詳情: ,端居恥聖明。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)【回答】欲濟無舟楫 知識點:詩題型:填空題...
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- 問題詳情:“人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣!”孟子的這句話表明( )A.人要有羞恥感,沒有羞恥感就是無恥B.做人不可有羞恥感C.羞恥感是絕對的負面情感體驗,是沒有意義的D.有羞恥感就不會做任何事了【回答】A【解析】本題考查行己有恥的相關知識。“人不可以無恥.無恥之恥,無恥矣!”説...
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- 問題詳情:小明觀看了《挺進大別山》、《平津戰役》、《渡*戰役》後,寫下了觀後感,下列題目最恰當的是A.牢記歷史,勿忘國恥 B.血築長城,抗戰到底C.*帝制,走向共和 D.**,走向勝利【回答】D知識點:*解放戰爭的勝利題型:選擇題...
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- 知禮樂*御書數,助人君順*陽明教化,更與京博仁孝文化交相呼應。當我寫下這些文字時,有着高度文明教化的人們正從頭頂飛過,企圖置我於死地....
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- 正確。這是一連串由羅馬教庭發起的宗教戰爭。胡斯*兵是宗教戰爭造就的精鋭之師,裝備輕*和**。除非*家們學會考慮宗教情緒,並且在政體與宗教之間劃一條明確的界線,否則新的宗教戰爭或許被是無法避免的。鑑於宗教戰爭和內戰的幽靈隨時威脅吞沒整個印度半島,分治事實上已成為唯...
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- 杜維明教授表示,這首先需要追問何為宗教?老師,您剛才説的我不太明白,還希望您給我明教.杜維明教授本人並不否認這一點。然後書偶落明教教主張無忌之手,*也經明教鋭金旗掌旗使鍛接復原,歸於張無忌,他率明教羣雄及武林各派實踐了先人遺願。原來好漢和不愁的父親都是明教中人,恕...
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- 問題詳情:歷史遺蹟能夠讓我們回味歷史,讀懂歷史。圓明園遺蹟反映的是( )A.鴉片戰爭的恥辱 B.英法聯*的暴行C.沙俄侵華的罪* D.八國聯*侵華的罪行【回答】 B知識點:第二次鴉片戰爭期間題型...
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- 人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣。人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。孟子人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。盡心上人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣。仰不愧於天,俯不怍於人。掘井九軔而不及泉,猶為棄井也。知者無不知也,當務之為急;仁者無不愛也,急親賢之為務。盡心上人不可以無恥。無恥之...
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- 全面實施科教興國戰略和人才強國戰略。大力實施科教興國戰略和人才強國戰略。科教興國戰略之把教育擺在優先發展的戰略地位。科技與金融結合,是實施科教興國戰略、促進科技發展的新興事業。實施科教興國戰略和人才強國戰略,加強文化建設。走新型工業化道路,大力實施科教興國...
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- 問題詳情:宗教改革時出現的新教,英文為Protestantism,直譯“*宗”。這表明 A.《聖經》的權威受到挑戰 B.人們*基督教的禁慾主義 C. 天主教會的影響力將嚴重削弱 D.貴族地主的權勢被削弱【回答】C知識點:西方人文精神的發展宗教改革題型:選擇題...
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- 問題詳情:______________,端居恥聖明。【回答】欲濟無舟楫 知識點:詩題型:填空題...
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- 巧言令*,足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之。孔子説得到做不到就是可恥的事;“巧言、令*、足恭,左丘明恥之,丘亦恥之”,強調花言巧語、過分恭順、表裏不一也是羞恥之事。...
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