![振民育德造句怎麼寫]( "振民育德造句怎麼寫")
- 振民育德：指接濟幫助*，涵養自己的德行。“山上有木，君子以居賢德善俗”;“山下有風，君子以振民育德”“山上有木,君子以居賢德善俗”;“山下有風,君子以振民育德”。兩幅鎏金大字的匾額熠熠生輝，正門是由光緒題寫的“慈恩學堂”，二門是由慈禧題寫的“振民育德”。天行健，君子以...
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![育德造句怎麼寫]( "育德造句怎麼寫")
- 正人先正心，育人先育德！有德者必育言，有言者不必育德。子曰：“有德者必育言，有言者不必育德。”。德育又叫育德，它不是説教(整理)，而是品行築壘。德育又叫育德，它不是説教，而是品行築壘。果行育德——豐富公民道德建設實踐載體。又説“山下出泉,蒙;君子以果行育德”。“山上有木,...
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![材料一：國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）指出：國運興衰、繫於教育；教育振興，全民有責，...]( "材料一：國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）指出：國運興衰、繫於教育；教育振興，全民有責，...")
- 問題詳情：材料一：國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）指出：國運興衰、繫於教育；教育振興，全民有責，在黨和國家工作全局中，必須始終堅持把教育擺在優先發展的位置。材料二：我國某地區鄉**，將15名輟學的初中孩子的家長告上法庭。要求法院責令家長把孩子送回學校讀書。最後...
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![黨的十七報告指出：教育是民族振興的基石。要全面貫徹黨的教育方針……扶持貧困地區、民族地區教育，健全學生資助制度...]( "黨的十七報告指出：教育是民族振興的基石。要全面貫徹黨的教育方針……扶持貧困地區、民族地區教育，健全學生資助制度...")
- 問題詳情：黨的十七報告指出：教育是民族振興的基石。要全面貫徹黨的教育方針……扶持貧困地區、民族地區教育，健全學生資助制度，保障經濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育。 目前，我國已經在農村實現了真正意義上的九年義務教育，即免除學雜費和書本費。2008年，將...
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![果行育德造句怎麼寫]( "果行育德造句怎麼寫")
- 果行育德的意思：以果斷的行動培養高尚的道德。又説“山下出泉,蒙;君子以果行育德”。比如志德書院的院訓“養正立志,果行育德”,便是選自於《易經》。如“勤,毅,誠,敏”,“勤、毅、信、誠”,“勵勤毅誠”,“果行育德”,“明德齊賢”,“誠明高遠”,“進德修業”。自擔綱玉...
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![德育造句怎麼寫]( "德育造句怎麼寫")
- 這些成果包括了“五育”—德育、智育、體育、羣育和美育。學校要抓好德育教育。德者,能之帥也,德厚載福,德育應該排在智育之前。蒙養之始，以德育為先。人以信立世，師以德育人。學校非常重視德育工作。學校不能只重視智育而輕視德育和體育。加強學生的德育教育很有必要。我...
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![振德造句怎麼寫]( "振德造句怎麼寫")
- 德國總理安格拉·默克爾本週竭盡全力重振德國的歐洲精神。2010第四屆振德杯省市圍棋邀請賽昨日在杭州日報集團收枰。接着他們用繩子五花大綁，把節振德捆得像個粽子似的，又是一頓拳打腳踢。節振德的嘴裏鼻孔裏鮮血直冒。焦作市振德窯業有限責任公司是專門從事耐火材料生產的...
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![德育論造句怎麼寫]( "德育論造句怎麼寫")
- 陶行知德育理論實質上是生活德育論，在管理上最突出的是提倡“學生自治”。經專家評審，“教書育人”等系列的展示活動各遴選出了優秀德育案例、課例、校外教育成果，優秀德育論文、優秀德育教師、學生。平時表現、德育論文撰寫、交流答辯，整個過程與畢業論文答辯無異。本文從教...
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![民族振興造句怎麼寫]( "民族振興造句怎麼寫")
- 中華崛起山河競秀,民族振興日月爭輝。教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。全會提出，文化是一個民族的精神和靈魂，是國家發展和民族振興的強大力量。2013年3月17日,再次系統論述“*夢”深藴的內涵:“實現中華民族偉大復興的*夢,就是要實現國家富強、民族振...
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![公民道德教育造句怎麼寫]( "公民道德教育造句怎麼寫")
- 1、公民道德教育以公民為立足點，有別於傳統德育。2、公民道德教育是提高公民道德素質的主要途徑，加強公民道德教育有着十分重要的意義。3、誠信是我國公民道德教育的基本內容。4、因此加強學校德育，提高德育實效，是公民道德教育的根本途徑。5、大學生公民道德教育理念是實施...
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![觀察漫畫《教育均衡》，其寓意是( ) ①教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎②我國城鄉教育...]( "觀察漫畫《教育均衡》，其寓意是( ) ①教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎②我國城鄉教育...")
- 問題詳情：觀察漫畫《教育均衡》，其寓意是( ) ①教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎②我國城鄉教育發展不平衡的現狀急需解決③經過長期的努力，我國教育取得了喜人的成績④統籌城鄉教育發展，城市要給予農村一定的支持A.①②③ ...
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![德育教育造句怎麼寫]( "德育教育造句怎麼寫")
- 學校要抓好德育教育。加強學生的德育教育很有必要。在體育教學中應充分實施愛國主義教育，集體主義教育、紀律教育和意志品質教育，以實現德育教育的功能。美化、陶冶人的心靈是德育教育的基本任務。當前五年制高職德育教育存在不少問題，學生道德困惑增多，教育方式和教學內容有...
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![在黨的*上，胡**指出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要體現”在當代*，教育公平是...]( "在黨的*上，胡**指出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要體現”在當代*，教育公平是...")
- 問題詳情：在黨的*上，胡**指出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要體現”在當代*，教育公平是*羣眾最關心、最重視的利益問題之一。孔子的下列觀點最能體現以上思想的是（）A,因材施教 B.有教無類 C.温故知新 D.當仁不讓於師【回答】B知識點...
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![黨的*大報告指出：“教育是民族振興和社會進步的基石。……大力促進教育公平，合理配置教育資源……。”在當代*...]( "黨的*大報告指出：“教育是民族振興和社會進步的基石。……大力促進教育公平，合理配置教育資源……。”在當代*...")
- 問題詳情：黨的*大報告指出：“教育是民族振興和社會進步的基石。……大力促進教育公平，合理配置教育資源……。”在當代*，教育公平是*羣眾最關心、最直接、最現實的利益之一。孔子的下列觀點中，最能體現這一思想的是( )A．因材施教 B．温故知新 ...
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![德育方法造句怎麼寫]( "德育方法造句怎麼寫")
- 本文分析了當前高校德育工作存在的問題，探討了儒家德育思想的核心“仁”以及儒家德育方法中的“動之以情”的情感教育法。新形勢下學校德育工作只有樹立主體*教育思想、意生活化目標教育、用科學化的德育方法、立開放式的德育模式,才能適應新形勢的要求,增強德育工作的時...
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![體育道德造句怎麼寫]( "體育道德造句怎麼寫")
- 他很有體育道德。在這種情況下該行為明顯是不符合體育道德的。我們認為體育道德與良好品質是一致的。體育競賽的組織者和運動員、教練員、裁判員應當遵守體育道德，不得弄虛作假、營私舞弊。人們的體育行為方式和價值標準也在變化，體育道德呈現出複雜而矛盾的現象。因為違反...
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![在黨的*上，胡**指出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。”在當代*，教育公平...]( "在黨的*上，胡**指出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。”在當代*，教育公平...")
- 問題詳情：在黨的*上，胡**指出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。”在當代*，教育公平是*羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題之一。孔子的下列觀點中，最能體現這一思想的是 ...
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![德育處造句怎麼寫]( "德育處造句怎麼寫")
- 各教學校區有*的辦公室、教務處、德育處、總務處、教科室等。該校德育處工作人員否定“強制剃頭”這一説法。但在該校德育處主任趙純直看來,學校更關心學生的全面成長。該校德育處在學校門口設置投稿箱，短短兩天的時間，就收到學生投稿篇，同學們在文中表達了自己對老師的喜愛...
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![教育是民族振興和社會進步的基石。教育的根本任務是 A.為*服務 B.弘揚民族精神 C.立...]( "教育是民族振興和社會進步的基石。教育的根本任務是 A.為*服務 B.弘揚民族精神 C.立...")
- 問題詳情：教育是民族振興和社會進步的基石。教育的根本任務是 A.為*服務 B.弘揚民族精神 C.立德樹人 D.培育“四有”公民【回答】B知識點：發展*特*社會主義文化推動社會主義文化大發展大繁榮題型：選擇題...
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![民族振興的基石是A．科技 B．經濟 C．教育...]( "民族振興的基石是A．科技 B．經濟 C．教育...")
- 問題詳情：民族振興的基石是A．科技 B．經濟 C．教育 D．穩定【回答】C知識點：社會主義現代化成就題型：選擇題...
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![《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》指出：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素...]( "《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》指出：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素...")
- 問題詳情：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》指出：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑。強國必強教，強國先強教。這-觀點強調了A.教育在增強民族凝聚力和綜合國力中起着決定作用B.教育在現代化建設中具有先導*、全...
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![學校德育造句怎麼寫]( "學校德育造句怎麼寫")
- 學校德育；目標指向；品行教育；公民教育；博雅教育。多元文化社會與學校德育相互撞擊，相互影響。它為學校實行學生素質教育提供主要的載體，充足融入學校德育工作，是新形勢下學校開鋪德育工作的主要抓手。美國學校德育最值得借鑑之處是其教育方法的多樣化和可*作*。同時，對高等院校法...
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![德育故事造句怎麼寫]( "德育故事造句怎麼寫")
- 二百源於濟寧市的傳統德育故事《孔融讓梨》將登上“國家名片”。...
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![德育功能造句怎麼寫]( "德育功能造句怎麼寫")
- 《怪醫杜立特》的三個功能：*功能、認知功能和德育功能非常突出。第三章分析《怪醫杜立特》的德育功能。論述了體育教學的德育功能、內容、方法和途徑，旨在發揮體育教學在高校德育教育中的作用。第一部分主要闡述班級道德場的涵義及其德育功能。在對音樂功能的認識上，人們往...
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![德育過程造句怎麼寫]( "德育過程造句怎麼寫")
- 德育過程的實質就是受教育者思想品德形成和發展的過程，其關鍵在於學生自身主體*的發揮。邊際效應遞減是大學生德育過程中存在的一種現象。德育過程忽視了學生的主體地位，德育功能存在“功利化傾向”，德育評價機制有簡單化和片面化傾向。因此，有必要對大學生德育過程邊際效應...
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