![奧巴馬和奧朗德是當今美國和法國總統。穿越時空的隧道讓他們回到1875年，他們的共同權力和職責不包括( )A....]( "奧巴馬和奧朗德是當今美國和法國總統。穿越時空的隧道讓他們回到1875年，他們的共同權力和職責不包括( )A....")
- 問題詳情：奧巴馬和奧朗德是當今美國和法國總統。穿越時空的隧道讓他們回到1875年，他們的共同權力和職責不包括( )A.行* B.*隊最高統帥 C.國家元首 D.民選產生，向議會負責【回答】D知識點：歐美代議制的確立與發展題型：選擇題...
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![“德*是人的本*，……（但）人並不是生來就符合人的本*，只有在理*指導下認識自己的德*，才能使之實現出來。”...]( "“德*是人的本*，……（但）人並不是生來就符合人的本*，只有在理*指導下認識自己的德*，才能使之實現出來。”...")
- 問題詳情： “德*是人的本*，……（但）人並不是生來就符合人的本*，只有在理*指導下認識自己的德*，才能使之實現出來。”下列主張與上述言論基本一致的是（ ）A.“人*本善” B.“人*本惡”C.“人是萬物的尺度” D.“知...
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![22.作文（60分）閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。 德是人們共同生活及其行為的準則和規範...]( "22.作文（60分）閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。 德是人們共同生活及其行為的準則和規範...")
- 問題詳情：22.作文（60分）閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。 德是人們共同生活及其行為的準則和規範。老子的《道德經》：“道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德。”其中“道”指自然運行與人世共通的真理；而“德”是指人世的德*、品行、王道。 ...
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![（一）德是人間富貴根 書是天下英雄膽，德是人...]( "（一）德是人間富貴根 書是天下英雄膽，德是人...")
- 問題詳情： （一）德是人間富貴根 書是天下英雄膽，德是人間富貴根。 ——賈平凹 *有句名言：“小成靠智，大成靠德。”可見一個人真正的靈魂還在於德，德乃立人之本，難怪《大學》有云：“明德，新民，止...
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![奧巴馬和奧朗德是當今美國和法國總統。穿越時空的隧道讓他們回到1875年，他們的共同權力不包括A.行* ...]( "奧巴馬和奧朗德是當今美國和法國總統。穿越時空的隧道讓他們回到1875年，他們的共同權力不包括A.行* ...")
- 問題詳情：奧巴馬和奧朗德是當今美國和法國總統。穿越時空的隧道讓他們回到1875年，他們的共同權力不包括A.行* B.*隊最高統帥 C.國家元首 D.民選產生，向議會負責【回答】D知識點：歐美代議制的確立與發展題型：選擇題...
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![奧巴馬和奧朗德是當今美國和法國總統。穿越時空的隧道讓他們回到1875年，他們的共同權力不包括A.行* ...]( "奧巴馬和奧朗德是當今美國和法國總統。穿越時空的隧道讓他們回到1875年，他們的共同權力不包括A.行* ...")
- 問題詳情： 奧巴馬和奧朗德是當今美國和法國總統。穿越時空的隧道讓他們回到1875年，他們的共同權力不包括A.行* B.*隊最高統帥 C.國家元首 D.民選產生，向議會負責【回答】D知識點：歐美代議制的確立與發展題型：選擇題...
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![韓愈論道德修養韓愈認為統治人才需要具備“德與藝”兩方面條件。從兩者的內在關係看，德是藝的思想基礎，藝是德的體現...]( "韓愈論道德修養韓愈認為統治人才需要具備“德與藝”兩方面條件。從兩者的內在關係看，德是藝的思想基礎，藝是德的體現...")
- 問題詳情：韓愈論道德修養韓愈認為統治人才需要具備“德與藝”兩方面條件。從兩者的內在關係看，德是藝的思想基礎，藝是德的體現手段。德比藝是更為根本的條件。如文學寫作與道德修養的關係，道德修養是文學寫作的根本前提，“夫所謂文章者，必有諸其中，是故君子慎其實。實之美惡，本深...
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![15.黃宗德是16世紀一位典型徽商。最初他只是經營棉布、糧食等，後獲得*許可，轉而從事利潤更大的食鹽貿易，積...]( "15.黃宗德是16世紀一位典型徽商。最初他只是經營棉布、糧食等，後獲得*許可，轉而從事利潤更大的食鹽貿易，積...")
- 問題詳情：15.黃宗德是16世紀一位典型徽商。最初他只是經營棉布、糧食等，後獲得*許可，轉而從事利潤更大的食鹽貿易，積累了鉅額財富，用於購田置地。這説明當時①農產品大量進入商品流通領域②農本思想依然占主導地位③*放棄對食鹽貿易的控制④商人社會地位顯著提高A.①② B.②...
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![德、意、日三國建立法西斯*的先後順序是A．德—意—日 B．日—意—德 C．意—德—日 ...]( "德、意、日三國建立法西斯*的先後順序是A．德—意—日 B．日—意—德 C．意—德—日 ...")
- 問題詳情：德、意、日三國建立法西斯*的先後順序是A．德—意—日 B．日—意—德 C．意—德—日 D．德—日—意【回答】C【解析】結合所學知識可知，1933年，希特勒上台，德國法西斯*建立。意大利法西斯*建立是在1922年；日本*部法西斯*建立是1936年。德、意、日...
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![“無德無才是廢品，有德無才是半成品，有才無德是危險品，有德有才是精品”。這一比喻表明（ ）A.文化知識比思...]( "“無德無才是廢品，有德無才是半成品，有才無德是危險品，有德有才是精品”。這一比喻表明（ ）A.文化知識比思...")
- 問題詳情： “無德無才是廢品，有德無才是半成品，有才無德是危險品，有德有才是精品”。這一比喻表明（ ）A.文化知識比思想道德更重要B.思想道德比文化知識更重要C.知識文化修養和思想道德修養是有機統一的D.有德無才和有才無德都是部分意義上的人才【回答】C【解析】“德”是...
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![“無德無才是廢品（庸人），有德無才是半成品（好人），有才無德是危險品（小人），有德有才是精品（賢人）。”這一...]( "“無德無才是廢品（庸人），有德無才是半成品（好人），有才無德是危險品（小人），有德有才是精品（賢人）。”這一...")
- 問題詳情： “無德無才是廢品（庸人），有德無才是半成品（好人），有才無德是危險品（小人），有德有才是精品（賢人）。”這一比喻表明（ ）①科學文化修養比思想道德修養更重要 ②思想道德修養比科學文化修養更重要③科學文化修養和思想道德修養是有機統一的 ④科學...
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![“無德無才是‘廢品’，有德無才是‘半成品’，有才無德是‘危險品’，有德有才是‘精品’。”這一比喻表明A．文化...]( "“無德無才是‘廢品’，有德無才是‘半成品’，有才無德是‘危險品’，有德有才是‘精品’。”這一比喻表明A．文化...")
- 問題詳情： “無德無才是‘廢品’，有德無才是‘半成品’，有才無德是‘危險品’，有德有才是‘精品’。”這一比喻表明A．文化知識比思想道德更重要 B．思想道德比文化知識更重要C．堅持科學文化修養與思想道德修養並重D．有德無才和有才無德都是部分意義上的人才【回...
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![全國道德模範頒獎晚會總以《道德的力量》命名。下面能夠直接表達出“道德是一種力量” 的語句是① 德，國...]( "全國道德模範頒獎晚會總以《道德的力量》命名。下面能夠直接表達出“道德是一種力量” 的語句是① 德，國...")
- 問題詳情：全國道德模範頒獎晚會總以《道德的力量》命名。下面能夠直接表達出“道德是一種力量” 的語句是① 德，國家之基也（左傳）②日新之謂盛德（周易） ③富潤屋，德潤身（禮記）④靜以修身，儉以養德（誡子書） A．①③ B．③④ C．①...
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![德德瑪造句怎麼寫]( "德德瑪造句怎麼寫")
- 德德瑪,蒙古族著名女中音歌唱家。德德瑪，蒙古族著名女中音歌唱家。德德瑪的眷眷之心令記者動容。比如，郭蘭英、王昆、德德瑪、馬玉濤、於淑珍等等。...
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![國無德不興，人無德不立。核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是國家的德、社會的德。社會主義核心價值觀對...]( "國無德不興，人無德不立。核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是國家的德、社會的德。社會主義核心價值觀對...")
- 問題詳情：國無德不興，人無德不立。核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是國家的德、社會的德。社會主義核心價值觀對公民個人層面的要求是Ａ熱愛祖國、崇尚科學Ｂ自由、平等、公正、法治Ｃ誠實守信、遵紀守法Ｄ愛國、敬業、誠信、友善【回答】D知識點：發展*特*社會主義文化推動...
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![孝敬父母（ ） A、是道德義務，但不是法律義務 B、是法律義務，但不是道德義務 C、既是道德義...]( "孝敬父母（ ） A、是道德義務，但不是法律義務 B、是法律義務，但不是道德義務 C、既是道德義...")
- 問題詳情：孝敬父母（ ） A、是道德義務，但不是法律義務 B、是法律義務，但不是道德義務 C、既是道德義務，也是法律義務 D、既不是道德義務，也不是法律義務 【回答】C知識點：孝敬父母題型：選擇題...
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![下列關於德國宗教改革的表述，不正確的是A．直接原因是教皇阻撓德國的統一 B．發起人是馬丁·路德C．德國各諸...]( "下列關於德國宗教改革的表述，不正確的是A．直接原因是教皇阻撓德國的統一 B．發起人是馬丁·路德C．德國各諸...")
- 問題詳情：下列關於德國宗教改革的表述，不正確的是A．直接原因是教皇阻撓德國的統一 B．發起人是馬丁·路德C．德國各諸侯可以自由選擇宗教信仰 D．沉重打擊了天主教會的勢力【回答】A知識點：歷史上的重大改革歐洲的宗教改革題型：選擇題...
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![**志願*司令員是（ ）A．劉伯承 B．朱德 C．彭德懷 ...]( "**志願*司令員是（ ）A．劉伯承 B．朱德 C．彭德懷 ...")
- 問題詳情：**志願*司令員是（ ）A．劉伯承 B．朱德 C．彭德懷 D．*【回答】C知識點：抗美援朝題型：選擇題...
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![材料一 早在周初，周公旦鑑於商朝失德亡國，提出了”皇天無親，惟德是輔”，明德慎罰等主張，強調“明德”、“敬德”...]( "材料一 早在周初，周公旦鑑於商朝失德亡國，提出了”皇天無親，惟德是輔”，明德慎罰等主張，強調“明德”、“敬德”...")
- 問題詳情：材料一 早在周初，周公旦鑑於商朝失德亡國，提出了”皇天無親，惟德是輔”，明德慎罰等主張，強調“明德”、“敬德”、“成德”作為施政的理論基礎和以德化民的具體措施。經過兩漢儒家對於刑德的論*，至唐代，《唐律疏議》開篇即説“德禮為政教之本，刑罰為政教之用”，並將這種...
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![德拉德造句怎麼寫]( "德拉德造句怎麼寫")
- 同時巴塞羅那也在安德拉德的考慮之中。墨西哥市長馬切洛·埃德拉德呼籲酒吧和舞廳關閉大門。奧巴馬的小學同學因德拉德加亞馬德瓦稱，他希望奧巴馬訪問印尼時能回母校看看。奧巴馬的小學同學因德拉德加亞馬德瓦稱，【。】他希望奧巴馬訪問印尼時能回母校看看。...
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![德維德造句怎麼寫]( "德維德造句怎麼寫")
- 我經常和內德維德通話，他也對晉級非常自信。尤文已經看上了這名荷蘭人作為帕維爾。內德維德退役後的*。這周尤文球星帕維爾·德維德在布拉格和朋友們聊天時透露球隊對範德法特很感興趣。當被提到拉素，內德維德説到我並不是很着急，但是我從來不説不會。一些人認為，梅德維德夫...
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![是以有德造句怎麼寫]( "是以有德造句怎麼寫")
- 1、上德不德，是以有德；下德不失德，是以無德。2、上德不德，是以有德。下德不失德，是以無德。參考譯文：有最高德行的人，不去追求德行，也不以有德為榮，這種人才是真正有德之人。下德之人每天堅持讓自己的行為符合德行，從來不做符合德行的事情，這種人反而不是真正的有德之人。3、上德不...
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![德安德拉德造句怎麼寫]( "德安德拉德造句怎麼寫")
- 1、曼努埃爾德巴羅斯繼承了奧斯瓦爾多德安德拉德在巴西開創的先鋒主義，為巴西后現代代表詩人。2、上述兩個系列犯罪喝受害者的血，認為這將使如伊麗莎白巴托裏和馬塞洛科斯塔德安德拉德案件他們青春美麗的外觀。...
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![蘇格拉底曾經和美諾一起討論什麼是“美德”。美諾講了男人的美德是什麼，女人的美德是什麼，老人和青年人的美德是什麼...]( "蘇格拉底曾經和美諾一起討論什麼是“美德”。美諾講了男人的美德是什麼，女人的美德是什麼，老人和青年人的美德是什麼...")
- 問題詳情：蘇格拉底曾經和美諾一起討論什麼是“美德”。美諾講了男人的美德是什麼，女人的美德是什麼，老人和青年人的美德是什麼。蘇格拉底認為，這只是具體的美德，而不是哲學的回答。由此可見，哲學的特點是( )A、揭示自然、社會和思維某一具體領域的規律和奧祕B、哲學是現成...
- 30918
![孔子主張“以德治民”。這裏的“德”，主要指的是 （...]( "孔子主張“以德治民”。這裏的“德”，主要指的是 （...")
- 問題詳情：孔子主張“以德治民”。這裏的“德”，主要指的是 （ ） A．反對苛政和任意刑殺 B．任用賢德之人治理國家 ...
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