![閲讀下面的文字，完成文後小題。天人共美：一種生態的理念楊國榮生態之域的視域首先表現為“以人觀之”。寬泛而言，“...]( "閲讀下面的文字，完成文後小題。天人共美：一種生態的理念楊國榮生態之域的視域首先表現為“以人觀之”。寬泛而言，“...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成文後小題。天人共美：一種生態的理念楊國榮生態之域的視域首先表現為“以人觀之”。寬泛而言，“以人觀之”就是從人自身的視域出發來理解和評判世界，這種“觀”包含多方面的意義：它不僅涉及狹義上的理*認知，而且關乎價值的關切。理*的認知具體表現為...
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![一、現代文閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文章，完成1－3題。天人共美：一種生態的理念楊國榮 生態之域的視...]( "一、現代文閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文章，完成1－3題。天人共美：一種生態的理念楊國榮 生態之域的視...")
- 問題詳情：一、現代文閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文章，完成1－3題。天人共美：一種生態的理念楊國榮生態之域的視域首先表現為“以人觀之”。寬泛而言，“以人觀之”就是從人自身的視域出發來理解和評判世界，這種“觀”包含多方面的意義：它不僅涉及狹義上的理*認知，而且關乎價值的關...
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![2013年6月，中美兩國領導人就共同構建新型的大國關係達成共識。隨後，美國政要卻説：美方承認日方對*的管轄...]( "2013年6月，中美兩國領導人就共同構建新型的大國關係達成共識。隨後，美國政要卻説：美方承認日方對*的管轄...")
- 問題詳情：2013年6月，中美兩國領導人就共同構建新型的大國關係達成共識。隨後，美國政要卻説：美方承認日方對*的管轄權，適用《美日安保條約》。對*合作與遏制兩面下注。**堅決反對美國承認日方對*的管轄權。這説明①當前*競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量 ...
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![著名的人文學家費孝通在談及文化教育的多樣*時説：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。“各美其美，美人之美...]( "著名的人文學家費孝通在談及文化教育的多樣*時説：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。“各美其美，美人之美...")
- 問題詳情：著名的人文學家費孝通在談及文化教育的多樣*時説：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。“各美其美，美人之美”強調的是A．比較各民言辭文化的優劣是尊重民族文化的前提B．只有發展好本民族文化，才能稱譽世界C．既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化D．只有選出優秀文化，...
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![9.1781—1786年，美國*攤派給各州的款項共1500萬美元，各州共交納2419000美元，佐治亞州和北...]( "9.1781—1786年，美國*攤派給各州的款項共1500萬美元，各州共交納2419000美元，佐治亞州和北...")
- 問題詳情：9.1781—1786年，美國*攤派給各州的款項共1500萬美元，各州共交納2419000美元，佐治亞州和北卡羅來納州分文未交。因此*財政非常困難，為了支付戰爭費用和其他開支不得不大量舉債，大量發行紙*。結果通貨膨脹，貨*貶值，勞動*負債累累，社會嚴重動盪不安。造成上述現象的主要原因...
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![著名的人文學家費孝通在談及文化的多樣*時説：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”要做到“各美其美，美人...]( "著名的人文學家費孝通在談及文化的多樣*時説：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”要做到“各美其美，美人...")
- 問題詳情：著名的人文學家費孝通在談及文化的多樣*時説：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”要做到“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”必須遵循的原則是A．求同存異 B．兼收幷蓄 C．公平、公正、合理 D．各國文化一律平等【回答】D知識點：文化與生活題型：選擇題...
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![*在*文明對話大會上指出，應該堅持相互尊重、平等相待，美人之美、美美與共，共同創造*文明的美好未來。面...]( "*在*文明對話大會上指出，應該堅持相互尊重、平等相待，美人之美、美美與共，共同創造*文明的美好未來。面...")
- 問題詳情：*在*文明對話大會上指出，應該堅持相互尊重、平等相待，美人之美、美美與共，共同創造*文明的美好未來。面對多樣文明，我們的正確態度是A．*文明源遠流長，優於歐美文明B．深化文明交流，實現不同文明的統一C．加強交流與對話，讓文明差異逐漸消失D．文明因交流而多*，因互鑑而豐富【回...
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![2012年是美國總統大選年，美國是實行兩黨制的典型國家，共和黨和*黨是美國的兩大政黨。2012年1月3日，共...]( "2012年是美國總統大選年，美國是實行兩黨制的典型國家，共和黨和*黨是美國的兩大政黨。2012年1月3日，共...")
- 問題詳情：2012年是美國總統大選年，美國是實行兩黨制的典型國家，共和黨和*黨是美國的兩大政黨。2012年1月3日，共和黨黨內預選正式拉開帷幕。對於美國兩黨制的正確認識是( )A.兩黨制是維護資產階級統治的*工具 B.兩黨制有利於滿足*當家作主的願望C.兩黨競選有利於實現真正...
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![費孝通説：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”“各美其美”，是指每個民族都要發展自己民族的文化。“美人...]( "費孝通説：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”“各美其美”，是指每個民族都要發展自己民族的文化。“美人...")
- 問題詳情：費孝通説：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”“各美其美”，是指每個民族都要發展自己民族的文化。“美人之美”是指（ ）A.要誇獎其他民族的文化 B.尊重其他民族的文化C.各民族的文化都是世界文化中不可缺少的** D....
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![國家主席*在拉美三國行中談到，中拉之間不僅要“各美其美”，而且要“美人之美，美美與共”。這説明*（ ）...]( "國家主席*在拉美三國行中談到，中拉之間不僅要“各美其美”，而且要“美人之美，美美與共”。這説明*（ ）...")
- 問題詳情：國家主席*在拉美三國行中談到，中拉之間不僅要“各美其美”，而且要“美人之美，美美與共”。這説明*（ ）①主張維護自身利益的同時，兼顧他國合理關切，促進各國共同發展②在和平共處五項原則的基礎上積極發展同世界各國的友好合作關係③是維護世界和平與穩定、促進世界經...
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![梁啟超認為：“彼美國者有兩重之*，……美國者以四十四之共和國而為一共和國也”。這主要是指美國實行A．議會制 ...]( "梁啟超認為：“彼美國者有兩重之*，……美國者以四十四之共和國而為一共和國也”。這主要是指美國實行A．議會制 ...")
- 問題詳情：梁啟超認為：“彼美國者有兩重之*，……美國者以四十四之共和國而為一共和國也”。這主要是指美國實行A．議會制 B．聯邦制 C．總統制 D．三權分立【回答】B知識點：歐美代議制的確立與發展題型：選擇題...
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![“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這啟示我們，在*文化交流中（ ）①堅持各民族文化一律平等②吸收...]( "“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這啟示我們，在*文化交流中（ ）①堅持各民族文化一律平等②吸收...")
- 問題詳情：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這啟示我們，在*文化交流中（）①堅持各民族文化一律平等②吸收一切外來文化③相互借鑑，成為統一的中華民族文化④相互尊重，和睦相處A．①② B．②③ C．①④ D．③④...
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![費孝通曾提出“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。“各美其美”，是指每個民族都要發展自己民族的文化。“美...]( "費孝通曾提出“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。“各美其美”，是指每個民族都要發展自己民族的文化。“美...")
- 問題詳情：費孝通曾提出“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。“各美其美”，是指每個民族都要發展自己民族的文化。“美人之美”是指A．認同本民族文化 B．不同的文化互相借鑑，求同存異C．尊重其他民族文化 D．不同文化應消除差異，共同發展【回答】C知識點：文化的傳承與創新文...
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![32．1781年--1786年，美國*攤派給各州的款項共1500萬美元，各州共交納2419000美元，佐治亞...]( "32．1781年--1786年，美國*攤派給各州的款項共1500萬美元，各州共交納2419000美元，佐治亞...")
- 問題詳情：32．1781年--1786年，美國*攤派給各州的款項共1500萬美元，各州共交納2419000美元，佐治亞州和北卡羅來納州分文未交。因此*財政非常困難，為了支付戰爭費用和其他開支不得不大量舉債，大量發行紙*。結果通貨膨脹，貨*貶值，勞動*負債累累，社會嚴重動盪不安。造成上述現象的主要原...
- 24890
![美國公共圖書館造句怎麼寫]( "美國公共圖書館造句怎麼寫")
- 研究美國公共圖書館經費不足問題及其對策對加強公共圖書館建設具有很強的現實意義。據説，該書自己就擁有一項世界紀錄：“它是在美國公共圖書館被盜次數最多的書。”美國公共圖書館的經費多少，很大程度上是由納税民眾來決定的，因此，其定位首先是要為納税人服好務。...
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![李劍鳴《美國*時期對“共和政體”的重新界定》指出美國共和政體“對雅典*、羅馬共和制和英國*君主制加以綜合...]( "李劍鳴《美國*時期對“共和政體”的重新界定》指出美國共和政體“對雅典*、羅馬共和制和英國*君主制加以綜合...")
- 問題詳情：李劍鳴《美國*時期對“共和政體”的重新界定》指出美國共和政體“對雅典*、羅馬共和制和英國*君主制加以綜合吸收和創造*轉化的結果”。其具體表現不包括A．國會成為間接*的代議制機構 B．賦予了總統*行使行*的權力C．構建了“分權制衡”的*體制 D...
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![在構建人類命運共同體的過程中，需要促進不同國家與民族的“文化理解”，才能共建一個“各美其美，美人之美，美美與共...]( "在構建人類命運共同體的過程中，需要促進不同國家與民族的“文化理解”，才能共建一個“各美其美，美人之美，美美與共...")
- 問題詳情：在構建人類命運共同體的過程中，需要促進不同國家與民族的“文化理解”，才能共建一個“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的*未來。為此，需要各個國家和民族( )①理解包容，平等交流，相互尊重②堅守自身文化的價值，拒絕文化交流，避免受到其他文化的影響③以開放、包容...
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![費孝通曾提出“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。這説明，在對待文化多樣*問題上，他主張（ ）①認同...]( "費孝通曾提出“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。這説明，在對待文化多樣*問題上，他主張（ ）①認同...")
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- 問題詳情：著名社會學家費孝通針對文化的多樣*指出：要“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。這一觀點説明《文化生活》的什麼道理？【回答】 ①對待文化的多樣*的正確態度應該是：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族間相互尊重，在發展本民族文化的同時，共同維護...
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