![互聯網時代新成長起來的“微公益”，強調人人從微不足道的公益事情着手，用自己的善舉去幫助需要幫助的人，將人們的愛...]( "互聯網時代新成長起來的“微公益”，強調人人從微不足道的公益事情着手，用自己的善舉去幫助需要幫助的人，將人們的愛...")
- 問題詳情：互聯網時代新成長起來的“微公益”，強調人人從微不足道的公益事情着手，用自己的善舉去幫助需要幫助的人，將人們的愛心彙集起來，形成一股強大的社會力量。“微公益”①是建設社會主義精神文明的根本任務 ②豐富了精神文明創建活動的形式 ③體現了社會主...
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![“工匠精神”就是對“思想精深、藝術精湛、製作精良”的不懈追求。下列能體現“工匠精神”的是（ ）①凡人善舉：吳...]( "“工匠精神”就是對“思想精深、藝術精湛、製作精良”的不懈追求。下列能體現“工匠精神”的是（ ）①凡人善舉：吳...")
- 問題詳情：“工匠精神”就是對“思想精深、藝術精湛、製作精良”的不懈追求。下列能體現“工匠精神”的是（ ）①凡人善舉：吳錦泉----將自己磨*掙的*苦錢毫無保留地捐獻出來。②精益求精：徐立平----冒着巨大的危險雕刻火*的航天人 ③敬業奉獻：莫振高----鞠躬盡瘁的“化緣...
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![*市某中學部分學生自願組成“*班”，用自己的善舉幫助孤寡老人、服務社區，這一活動已堅持了十年，至今仍在該校...]( "*市某中學部分學生自願組成“*班”，用自己的善舉幫助孤寡老人、服務社區，這一活動已堅持了十年，至今仍在該校...")
- 問題詳情：*市某中學部分學生自願組成“*班”，用自己的善舉幫助孤寡老人、服務社區，這一活動已堅持了十年，至今仍在該校傳承。由這一活動可以推斷出該校學生（ ）①求同存異，促進文化在交流中創新②注重踐行，提升自身思想道德素養③不負使命，積極弘揚中華民族精神④與時俱進，立足豐...
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![互聯網時代新成長起來的“微公益”，強調人人從微不足道的事情着手，用自己的善舉去幫助需要幫助的人，將人們的愛心匯...]( "互聯網時代新成長起來的“微公益”，強調人人從微不足道的事情着手，用自己的善舉去幫助需要幫助的人，將人們的愛心匯...")
- 問題詳情：互聯網時代新成長起來的“微公益”，強調人人從微不足道的事情着手，用自己的善舉去幫助需要幫助的人，將人們的愛心彙集起來，形成一股強大的社會力量。“微公益”（ ）①集中體現了中華文化特有的包容*②豐富了羣眾精神文明創建活動的形式③體現了社會主義核心價值觀的...
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![互聯網時代新成長起的“微公益”，強調人人從微不足道的公益事情着手，用自己的善舉去幫助需要幫助的人，將人們的愛心...]( "互聯網時代新成長起的“微公益”，強調人人從微不足道的公益事情着手，用自己的善舉去幫助需要幫助的人，將人們的愛心...")
- 問題詳情：互聯網時代新成長起的“微公益”，強調人人從微不足道的公益事情着手，用自己的善舉去幫助需要幫助的人，將人們的愛心彙集起，形成一股強大的社會力量。“微公益”（ ）①豐富了精神文明創建活動的形式②是社會主義道德建設的基本任務③體現了社會主義核心價值觀的要求④...
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![道德講堂以“身邊人講身邊事、身邊人講自已事、身邊事教身邊人”的形式，傳播凡人善舉，已成為羣眾易於參與、樂於參與...]( "道德講堂以“身邊人講身邊事、身邊人講自已事、身邊事教身邊人”的形式，傳播凡人善舉，已成為羣眾易於參與、樂於參與...")
- 問題詳情：道德講堂以“身邊人講身邊事、身邊人講自已事、身邊事教身邊人”的形式，傳播凡人善舉，已成為羣眾易於參與、樂於參與道德建設的平台和載體。開展道德講堂、讓“善良”成為風尚的依據是（ ）①文化與經濟相互影響、相互交融 ②開展形式多樣的文化活動就能使人...
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![“善行善舉，源於大愛。”隨着“互聯網＋”的深入推進，凸顯社會“正能量”的網絡募捐、微慈善等民間公益慈善迅速發...]( "“善行善舉，源於大愛。”隨着“互聯網＋”的深入推進，凸顯社會“正能量”的網絡募捐、微慈善等民間公益慈善迅速發...")
- 問題詳情： “善行善舉，源於大愛。”隨着“互聯網＋”的深入推進，凸顯社會“正能量”的網絡募捐、微慈善等民間公益慈善迅速發展。藉助網絡傳播的迅捷*、互動*、高效*，網絡募捐可以使受助人在最短時間內得到救助擺脱困境，感受到愛心的温暖和慈善的力量；但同時，虛擬的網絡世界無法...
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![下列加橫線的成語運用有誤的一項是（ ）A．“感動温州”人物“蘭小草”是誰，無人知曉，但“蘭小草”的善舉，家喻...]( "下列加橫線的成語運用有誤的一項是（ ）A．“感動温州”人物“蘭小草”是誰，無人知曉，但“蘭小草”的善舉，家喻...")
- 問題詳情：下列加橫線的成語運用有誤的一項是（ ）A．“感動温州”人物“蘭小草”是誰，無人知曉，但“蘭小草”的善舉，家喻户曉。B．“地溝油事件”在眾多社會熱點中出類拔萃，成為大家關注的焦點。C．温州是水鄉，河網縱橫交錯，這給各地的端午節划龍舟活動帶來了便利。D．喬布斯鋭意進取，百折...
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![善舉造句怎麼寫]( "善舉造句怎麼寫")
- 善舉的意思：①良策；好辦法：剿匪苦無善舉。②慈善行為：共襄善舉｜鳳喜出非望，將銀遍饋親鄰，悉充善舉。其他善舉還包括捐助現款及慈善義捐。他懲惡勸善的善舉令人感動和佩服。當然，也有人在做着扶危濟困的善舉。功德無量之善舉,死後願把遺體獻。德行善舉是惟一不敗的投資。投資。善...
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![凡人善舉造句怎麼寫]( "凡人善舉造句怎麼寫")
- 身邊好人凝聚社會正能量，凡人善舉引領社會新風尚。老人一生自奉甚儉，樸實無華，卻因十幾年始終如一的凡人善舉，人生價值良行風範長存世間老人一生自奉甚儉,樸實無華,卻因十幾年始終如一的凡人善舉,人生價值、良行風範長存世間。今天的凡人善舉，我們來認識兩位助人為樂道德模範...
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![下圖漫畫《老少同心》中老人和兒童的善舉表明①只有捐款才能體現愛心②他們幫助別人，服務社會③他們積極參與社會公益...]( "下圖漫畫《老少同心》中老人和兒童的善舉表明①只有捐款才能體現愛心②他們幫助別人，服務社會③他們積極參與社會公益...")
- 問題詳情：下圖漫畫《老少同心》中老人和兒童的善舉表明①只有捐款才能體現愛心②他們幫助別人，服務社會③他們積極參與社會公益活動④關愛能給人帶來温暖和希望A．②③④ ...
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![近期，*電視台和許多地方電視台都在新聞節目中開闢了“凡人善舉”欄目，報道我們身邊一些普通人的“普通事”。這些...]( "近期，*電視台和許多地方電視台都在新聞節目中開闢了“凡人善舉”欄目，報道我們身邊一些普通人的“普通事”。這些...")
- 問題詳情：近期，*電視台和許多地方電視台都在新聞節目中開闢了“凡人善舉”欄目，報道我們身邊一些普通人的“普通事”。這些原本散佈民間、默默無聞的“小人物”用一個個平凡而偉大的故事讓廣大觀眾心潮湧動。這表明( )。①為社會作出貢獻就能得到社會的肯定②每個人都...
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![用小人物的善舉喚起社會的道德感。那些“小人物”令人感動的生活狀況、道德行為等，與每個人的生活都很近，由此而得到...]( "用小人物的善舉喚起社會的道德感。那些“小人物”令人感動的生活狀況、道德行為等，與每個人的生活都很近，由此而得到...")
- 問題詳情：用小人物的善舉喚起社會的道德感。那些“小人物”令人感動的生活狀況、道德行為等，與每個人的生活都很近，由此而得到的感動是最真切、最接近的，其中藴含的人*力量又是人人都可以真正汲取的。着説明加強思想道德建設應（ ）①大力發展*大眾喜聞樂見的文化②從點滴小事...
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![共襄善舉造句怎麼寫]( "共襄善舉造句怎麼寫")
- 保護溱湖濕地,弘揚佛教慈悲為懷之精神,共祈世界和平與安康,10月1日下午,祈福放生法會將在古壽聖寺景區內舉行,參與其中,共襄善舉。保護溱湖濕地，弘揚佛教慈悲為懷之精神，共祈世界和平與安康，下午，祈福放生法會將在古壽聖寺景區內舉行，參與其中，共襄善舉。...
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![“微公益”，強調人人從微不足道的事情着手，用自己的善舉去幫助需要幫助的人，將人們的愛心彙集起來，形成一股強大...]( "“微公益”，強調人人從微不足道的事情着手，用自己的善舉去幫助需要幫助的人，將人們的愛心彙集起來，形成一股強大...")
- 問題詳情： “微公益”，強調人人從微不足道的事情着手，用自己的善舉去幫助需要幫助的人，將人們的愛心彙集起來，形成一股強大的社會力量。“微公益”①集中體現了中華文化特有的包容* ②豐富了羣眾精神文明創建活動的形式③體現了社會主義核心價值觀的要求 ④提升了公民...
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![網絡時代，不少網友會利用智能手機把日常生活中遇到的凡人善舉拍下來，傳到網絡上讓大家共享，使更多老百姓感受到生...]( "網絡時代，不少網友會利用智能手機把日常生活中遇到的凡人善舉拍下來，傳到網絡上讓大家共享，使更多老百姓感受到生...")
- 問題詳情： 網絡時代，不少網友會利用智能手機把日常生活中遇到的凡人善舉拍下來，傳到網絡上讓大家共享，使更多老百姓感受到生活的美好、人間的温暖。這説明了 ①美德憑藉現代傳媒才得以傳播 ②每個人都可以成為正能量的傳播者③文化現象無處不在、無時不有 ...
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![感悟善舉，傳遞文明。材料一：一個雨天，杭州公交車司機柴師傅把公交車上的黑*愛心傘，借給了一名抱着孩子的男乘客。...]( "感悟善舉，傳遞文明。材料一：一個雨天，杭州公交車司機柴師傅把公交車上的黑*愛心傘，借給了一名抱着孩子的男乘客。...")
- 問題詳情：感悟善舉，傳遞文明。材料一：一個雨天，杭州公交車司機柴師傅把公交車上的黑*愛心傘，借給了一名抱着孩子的男乘客。讓人沒想到的是，男乘客特意定製了100把愛心傘表達感謝，回饋社會。有網友看到後留言説：“原來善舉也會‘傳染’。”材料二：遼寧錦州有一個奶製品小店，女店主張...
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![網絡時代，不少網友會利用智能手機把日常生活中遇到的凡人善舉拍下來，傳到網絡上讓大家共享，使更多老百姓感受到生活...]( "網絡時代，不少網友會利用智能手機把日常生活中遇到的凡人善舉拍下來，傳到網絡上讓大家共享，使更多老百姓感受到生活...")
- 問題詳情：網絡時代，不少網友會利用智能手機把日常生活中遇到的凡人善舉拍下來，傳到網絡上讓大家共享，使更多老百姓感受到生活的美好、人間的温暖。這説明了①美德憑藉現代傳媒才得以傳播 ②每個人都可以成為正能量的傳播者③文化現象無處不在、無時不有 ④平凡...
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![社會最大的悲劇不是惡的橫行，而是善的沉沒。如果大家都對善舉視而不見、置若罔聞，既無向善之念，更無行善之舉，最終...]( "社會最大的悲劇不是惡的橫行，而是善的沉沒。如果大家都對善舉視而不見、置若罔聞，既無向善之念，更無行善之舉，最終...")
- 問題詳情：社會最大的悲劇不是惡的橫行，而是善的沉沒。如果大家都對善舉視而不見、置若罔聞，既無向善之念，更無行善之舉，最終的結果很可能是“惡壓倒善”。這告訴我們( )①社會的進步離不開人們對社會和他人的貢獻②社會提供的客觀條件是人們“為善”的前提③投身實踐服務...
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![綜合*學習（8分）3月5日，蘭州市“凡人善舉，和你一起”學*志願服務活動在東方紅廣場舉行。學校就此開展教育實...]( "綜合*學習（8分）3月5日，蘭州市“凡人善舉，和你一起”學*志願服務活動在東方紅廣場舉行。學校就此開展教育實...")
- 問題詳情：綜合*學習（8分）3月5日，蘭州市“凡人善舉，和你一起”學*志願服務活動在東方紅廣場舉行。學校就此開展教育實踐活動，請你完成下列任務。（1）活動中，同學們對志願者進行了現場採訪。下面是對志願者的採訪記錄，請你説出*、乙、*三名志願者各自對*精神的理解。（3分）志願者*：學習*不...
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![12．閲讀下面的材料，根據要求作文。愛心，其實是一種多元化的善舉，有時只是一句問候、一個微笑，有時雖然只表現在...]( "12．閲讀下面的材料，根據要求作文。愛心，其實是一種多元化的善舉，有時只是一句問候、一個微笑，有時雖然只表現在...")
- 問題詳情：12．閲讀下面的材料，根據要求作文。愛心，其實是一種多元化的善舉，有時只是一句問候、一個微笑，有時雖然只表現在隻言片語、細枝末節之中，卻讓別人在寒冷的冬天也能感受到春天般的温暖。請以“ 也是一種善舉”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②不少於...
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![舉善薦賢的意思及解釋]( "舉善薦賢的意思及解釋")
- 【舉善薦賢的拼音】:jǔshànjiànxián【舉善薦賢的近義詞】:舉賢薦能【舉善薦賢的反義詞】:貪生怕死【舉善薦賢的意思】:賢：胡才能，有道德的。保舉推薦品德好、有才能的人。【舉善薦賢出處】:明·羅貫中《三國演義》第一百二十回：“舉善薦賢，乃美事也；卿何薦人於朝，即自焚其...
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![舉善造句怎麼寫]( "舉善造句怎麼寫")
- 你必定會發現，良心導引着我們正確思維、文明用語、善舉善為。“臨之以莊則敬，孝慈則忠，舉善而教不能則勸。”子曰:「臨之以莊,則敬;孝慈,則忠;舉善而教不能,則勤。」13，生活從不會讓一個真正善良的人痛苦萬分，一個痛苦的人，如果能洞悉自己的偽善，明白痛苦是自己種下的惡果，懺悔自...
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![列舉唐朝完善科舉制的三位皇帝]( "列舉唐朝完善科舉制的三位皇帝")
- 問題詳情：列舉唐朝完善科舉制的三位皇帝【回答】唐太宗、唐玄宗、武則天知識點：“開元盛世”題型：簡答題...
- 30807
![舉善薦賢造句怎麼寫]( "舉善薦賢造句怎麼寫")
- 1、舉善薦賢乃美事，晉武帝不解，問他何故自焚奏稿，不讓人知道。2、“舉善薦賢乃美事也，卿何薦人於朝，即自焚奏稿，不令人知耶？”羊祜回答:“拜官公朝，謝恩私門，臣所不取也。...
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