![“種瓜得瓜，種豆得豆”，説明了生物界普遍存在 的現象。（ ）A、遺傳 B、變異 C、生殖 D、發育]( "“種瓜得瓜，種豆得豆”，説明了生物界普遍存在 的現象。（ ）A、遺傳 B、變異 C、生殖 D、發育")
- 問題詳情：“種瓜得瓜，種豆得豆”，説明了生物界普遍存在 的現象。（ ）A、遺傳 B、變異 C、生殖 D、發育【回答】A知識點：基因在親子代間的傳遞題型：選擇題...
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![俗話説：“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物界中普遍存在的一種遺傳現象。請分析回答（1）從生物學角度分析，種下去的...]( "俗話説：“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物界中普遍存在的一種遺傳現象。請分析回答（1）從生物學角度分析，種下去的...")
- 問題詳情：俗話説：“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物界中普遍存在的一種遺傳現象。請分析回答（1）從生物學角度分析，種下去的“瓜”應該是_____．收穫得到的“瓜”應該是_____。（2）仔細觀察菜豆種子萌發過程的示意圖，你會發現，菜豆種子萌發時，最先突破種皮的是___________。菜豆幼苗的[l]是...
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![下列關於生物的特徵，判斷正確的是A.所有生物都是由細胞構成的 B.“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話描述了生...]( "下列關於生物的特徵，判斷正確的是A.所有生物都是由細胞構成的 B.“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話描述了生...")
- 問題詳情：下列關於生物的特徵，判斷正確的是A.所有生物都是由細胞構成的 B.“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話描述了生物的變異現象 C.生物都能製造自身所需的有機物 D.植物可吸收氧氣，呼出二氧化碳【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![“種瓜得瓜，種豆得豆”,描述的生物特徵是 A．生物的生活需要營養 B．...]( "“種瓜得瓜，種豆得豆”,描述的生物特徵是 A．生物的生活需要營養 B．...")
- 問題詳情： “種瓜得瓜，種豆得豆”,描述的生物特徵是 A．生物的生活需要營養 B．生物能對外界刺激作出反應C．生物有遺傳的特* D．生物有變異的特*【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![下列屬於規律的是（ ）A.水往低處流 B.春夏秋冬依次更替C.新陳代謝 D.種瓜得瓜，種豆得豆]( "下列屬於規律的是（ ）A.水往低處流 B.春夏秋冬依次更替C.新陳代謝 D.種瓜得瓜，種豆得豆")
- 問題詳情：下列屬於規律的是（ ）A.水往低處流 B.春夏秋冬依次更替C.新陳代謝 D.種瓜得瓜，種豆得豆【回答】C【解析】考查課本基礎知識，為記憶知識點，較為簡單。所謂規律，就是事物運動過程中固有的本質的、必然的、穩定的聯繫。要注意規律和現象的區別，由規律的含...
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!["種瓜得瓜，種豆得豆"這句話説明自然界普遍存在着（ ）A．遺傳現象 B．變異現象 C．生殖...]( "\"種瓜得瓜，種豆得豆\"這句話説明自然界普遍存在着（ ）A．遺傳現象 B．變異現象 C．生殖...")
- 問題詳情："種瓜得瓜，種豆得豆"這句話説明自然界普遍存在着（ ）A．遺傳現象 B．變異現象 C．生殖現象 D．進化現象【回答】A知識點：基因在親子代間的傳遞題型：選擇題...
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![從細胞結構看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象主要決定於（ ）A、細胞壁 B、細胞膜 C、...]( "從細胞結構看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象主要決定於（ ）A、細胞壁 B、細胞膜 C、...")
- 問題詳情：從細胞結構看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象主要決定於（ ）A、細胞壁 B、細胞膜 C、細胞質 D、細胞核【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![種瓜得瓜,種豆得豆造句怎麼寫]( "種瓜得瓜,種豆得豆造句怎麼寫")
- 莉達:種瓜得瓜,種豆得豆.你應該準時還債.俗話説,種瓜得瓜,種豆得豆,我們種下去的是希望,那收穫的就是幸福。他*勤耕作,秋天取得了好成績,真是種瓜得瓜,種豆得豆。只要你努力工作,種瓜得瓜,種豆得豆,肯定會得到應有的回報。噗!壞主人,你怎麼就沒有點悟*呀,簡單説來就是在...
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![以下詩文或諺語與所藴含的科學知識不對應的是A.種瓜得瓜，種豆得豆―生物的變異現象B.螳螂捕蟬，黃雀在後―生物間...]( "以下詩文或諺語與所藴含的科學知識不對應的是A.種瓜得瓜，種豆得豆―生物的變異現象B.螳螂捕蟬，黃雀在後―生物間...")
- 問題詳情：以下詩文或諺語與所藴含的科學知識不對應的是A.種瓜得瓜，種豆得豆―生物的變異現象B.螳螂捕蟬，黃雀在後―生物間的食物關係C.落紅不是無情物，化作春泥更護花―自然界的物質循環D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開―温度影響植物開花【回答】A知識點：基因控制生物的*狀題...
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![（2015年內蒙古通遼市中考生物試題）閲讀下列材料，回答有關問題：材料一 俗話説得好：“種瓜得瓜，種豆得豆．”...]( "（2015年內蒙古通遼市中考生物試題）閲讀下列材料，回答有關問題：材料一 俗話説得好：“種瓜得瓜，種豆得豆．”...")
- 問題詳情：（2015年內蒙古通遼市中考生物試題）閲讀下列材料，回答有關問題：材料一 俗話説得好：“種瓜得瓜，種豆得豆．”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞．”材料二 新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產量高而著稱．有人將其引入其他地方種植，其果實的品質和產量大大降低。材料三 科學工作...
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![“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話反映了生物的（ ）A、遺傳和變異 B、變異現象 C、遺傳現象 ...]( "“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話反映了生物的（ ）A、遺傳和變異 B、變異現象 C、遺傳現象 ...")
- 問題詳情：“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話反映了生物的（ ）A、遺傳和變異 B、變異現象 C、遺傳現象 D、生殖現象【回答】C知識點：基因控制生物的*狀題型：選擇題...
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![古諺語“種瓜得瓜，種豆得豆”反映了生物基本特徵中的A.營養 B.呼吸 ...]( "古諺語“種瓜得瓜，種豆得豆”反映了生物基本特徵中的A.營養 B.呼吸 ...")
- 問題詳情：古諺語“種瓜得瓜，種豆得豆”反映了生物基本特徵中的A.營養 B.呼吸 C.遺傳 D.變異【回答】C知識點：基因控制生物的*狀題型：選擇題...
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![“種瓜得瓜，種豆得豆”，決定這種現象的物質主要存在於細胞的( )A．細胞膜 B．細胞核 C．細胞質...]( "“種瓜得瓜，種豆得豆”，決定這種現象的物質主要存在於細胞的( )A．細胞膜 B．細胞核 C．細胞質...")
- 問題詳情： “種瓜得瓜，種豆得豆”，決定這種現象的物質主要存在於細胞的()A．細胞膜 B．細胞核 C．細胞質 D．線粒體【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![“種瓜得瓜，種豆得豆”、“老鼠生來會打洞”反映了生物的（ ）現象A.進化 B.適應 ...]( "“種瓜得瓜，種豆得豆”、“老鼠生來會打洞”反映了生物的（ ）現象A.進化 B.適應 ...")
- 問題詳情： “種瓜得瓜，種豆得豆”、“老鼠生來會打洞”反映了生物的（ ）現象A.進化 B.適應 C.遺傳 D.變異【回答】C知識點：基因在親子代間的傳遞題型：選擇題...
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![俗話説“種瓜得瓜，種豆得豆”，這主要與細胞中的（ ）有關A．細胞膜 B．細胞質 C．細...]( "俗話説“種瓜得瓜，種豆得豆”，這主要與細胞中的（ ）有關A．細胞膜 B．細胞質 C．細...")
- 問題詳情：俗話説“種瓜得瓜，種豆得豆”，這主要與細胞中的（ ）有關A．細胞膜 B．細胞質 C．細胞核 D．細胞壁【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![“種瓜得瓜，種豆得豆”，決定這種現象的物質主要存在於細胞的( )A．細胞膜 B．細胞核 C．細胞質...]( "“種瓜得瓜，種豆得豆”，決定這種現象的物質主要存在於細胞的( )A．細胞膜 B．細胞核 C．細胞質...")
- 問題詳情：“種瓜得瓜，種豆得豆”，決定這種現象的物質主要存在於細胞的()A．細胞膜 B．細胞核 C．細胞質 D．線粒體【回答】B解析：遺傳物質主要存在於細胞的細胞核中。知識點：未分類題型：選擇題...
- 23810
![“種瓜得瓜，種豆得豆”這種遺傳現象主要決定於細胞的（ ） A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞核 ...]( "“種瓜得瓜，種豆得豆”這種遺傳現象主要決定於細胞的（ ） A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞核 ...")
- 問題詳情： “種瓜得瓜，種豆得豆”這種遺傳現象主要決定於細胞的（）A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞核 D．細胞質【回答】D．知識點：未分類題型：選擇題...
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![俗話説“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物的哪個特徵 （ ）A.生長 ...]( "俗話説“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物的哪個特徵 （ ）A.生長 ...")
- 問題詳情：俗話説“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物的哪個特徵 （ ）A.生長 B.繁殖 C.吸收營養 D.應激*【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![從細胞結構看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象主要決定於A.細胞壁 B.細胞膜 ...]( "從細胞結構看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象主要決定於A.細胞壁 B.細胞膜 ...")
- 問題詳情：從細胞結構看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象主要決定於A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![俗話説：“種瓜得瓜，種豆得豆。”控制這一現象的物質主要存在於下列哪一結構中（ ）A.細胞膜 ...]( "俗話説：“種瓜得瓜，種豆得豆。”控制這一現象的物質主要存在於下列哪一結構中（ ）A.細胞膜 ...")
- 問題詳情：俗話説：“種瓜得瓜，種豆得豆。”控制這一現象的物質主要存在於下列哪一結構中（ ）A.細胞膜 B.細胞核 C.液泡 D.細胞質【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![能決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象的主要結構是( )A．① B．② C．③ ...]( "能決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象的主要結構是( )A．① B．② C．③ ...")
- 問題詳情：能決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象的主要結構是( )A．① B．② C．③ D．④【回答】C【解析】試題分析：圖中①是葉綠體，②是液泡，③是細胞核，④是細胞質，細胞核中能被鹼*染料染成深*的物質叫做染*體，它是由DNA和蛋白質兩部...
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![下列關於生物和生物圈的敍述，錯誤的是（ ） A．“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話描述了生物的遺傳現象 B...]( "下列關於生物和生物圈的敍述，錯誤的是（ ） A．“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話描述了生物的遺傳現象 B...")
- 問題詳情：下列關於生物和生物圈的敍述，錯誤的是（） A．“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話描述了生物的遺傳現象 B．生物既受環境的影響，也能影響環境 C．一片森林中的所有植物可以看做一個生態系統 D．生物圈是最大的生態系統【回答】C．知識點：生物圈是最大的生態系統題型：選擇題...
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![從細胞結構看“種瓜得瓜，種豆得豆”，這種現象主要取決於（）A.細胞壁 B.細胞核 C.細胞質 ...]( "從細胞結構看“種瓜得瓜，種豆得豆”，這種現象主要取決於（）A.細胞壁 B.細胞核 C.細胞質 ...")
- 問題詳情： 從細胞結構看“種瓜得瓜，種豆得豆”，這種現象主要取決於（）A.細胞壁 B.細胞核 C.細胞質 D.細胞膜 【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象決定於細胞的（ ）A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 ...]( "“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象決定於細胞的（ ）A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 ...")
- 問題詳情： “種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象決定於細胞的（ ）A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.葉綠體【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
- 19757
![“種瓜得瓜，種豆得豆”説明自然界普遍存在着 （） A．生殖現象 ...]( "“種瓜得瓜，種豆得豆”説明自然界普遍存在着 （） A．生殖現象 ...")
- 問題詳情： “種瓜得瓜，種豆得豆”説明自然界普遍存在着 （） A．生殖現象 B．遺傳現象 C．進化現象 D．變異現象【回答】B知識點：基因在親子代間的傳遞題型：選擇題...
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