![量角器測角度時擺放的位置如圖所示，在中，*線OC交邊AB於點D，則∠ADC的度數為（ ）A．60° ...]( "量角器測角度時擺放的位置如圖所示，在中，*線OC交邊AB於點D，則∠ADC的度數為（ ）A．60° ...")
- 問題詳情：量角器測角度時擺放的位置如圖所示，在中，*線OC交邊AB於點D，則∠ADC的度數為（ ）A．60° B．70° C．80° D．85°【回答】C【...
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![下圖為俯視圖，圖中虛線是晨昏線，實線為緯線。AB兩點的經度差為60°，P點為中點，某天文興趣小組在P點用量角器...]( "下圖為俯視圖，圖中虛線是晨昏線，實線為緯線。AB兩點的經度差為60°，P點為中點，某天文興趣小組在P點用量角器...")
- 問題詳情：下圖為俯視圖，圖中虛線是晨昏線，實線為緯線。AB兩點的經度差為60°，P點為中點，某天文興趣小組在P點用量角器測得北極星的高度為68°。讀圖回答此時，最可能的是A．*上的五星紅旗飄向東南方向 B．我國長*中下游地區進入伏早時期C．正在召開2008年*夏季奧運會 D．科考人...
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![如圖，∠AOB的大小可由量角器測得，作∠AOB的角平分線OC，則∠AOC的大小為A．70° ...]( "如圖，∠AOB的大小可由量角器測得，作∠AOB的角平分線OC，則∠AOC的大小為A．70° ...")
- 問題詳情：如圖，∠AOB的大小可由量角器測得，作∠AOB的角平分線OC，則∠AOC的大小為A．70° B．20°C．25° D．65° 【回答】C知識點：角題型：選擇題...
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![在△AOC中，OB交AC於點D，量角器的擺放如圖所示，則∠CDO的度數為（ ）A．90°B．95°C．100...]( "在△AOC中，OB交AC於點D，量角器的擺放如圖所示，則∠CDO的度數為（ ）A．90°B．95°C．100...")
- 問題詳情：在△AOC中，OB交AC於點D，量角器的擺放如圖所示，則∠CDO的度數為（）A．90°B．95°C．100° D．120°【回答】B【分析】依據CO=AO，∠AOC=130°，即可得到∠CAO=25°，再根據∠AOB=70°，即可得出∠CDO=∠CAO+∠AOB=25°+70°=95°．【解答】解：∵CO=AO，∠AOC=130°，∴∠CAO=25°，又∵∠AO...
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![如圖，量角器外緣邊上有三點，它們所表示的讀數分別是，，，則的大小為（ ）A． ...]( "如圖，量角器外緣邊上有三點，它們所表示的讀數分別是，，，則的大小為（ ）A． ...")
- 問題詳情：如圖，量角器外緣邊上有三點，它們所表示的讀數分別是，，，則的大小為（ ）A． B． C． D．【回答】B知識點：點和圓、直線和圓的位置關係題型：選...
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![如圖，把一個量角器放置在∠BAC的上面，請你根據量角器的讀數判斷∠BAC的度數是（ ）A.30° ...]( "如圖，把一個量角器放置在∠BAC的上面，請你根據量角器的讀數判斷∠BAC的度數是（ ）A.30° ...")
- 問題詳情：如圖，把一個量角器放置在∠BAC的上面，請你根據量角器的讀數判斷∠BAC的度數是（ ）A.30° B.60° C.15° D.20°【回答】C知識點：圓的有關*質題型：選擇題...
- 16525
![如圖，將一塊三角板和半圓形量角器按圖中方式疊放，三角板一邊與量角器的零刻度線所在直線重合，重疊部分的量角器弧（...]( "如圖，將一塊三角板和半圓形量角器按圖中方式疊放，三角板一邊與量角器的零刻度線所在直線重合，重疊部分的量角器弧（...")
- 問題詳情：如圖，將一塊三角板和半圓形量角器按圖中方式疊放，三角板一邊與量角器的零刻度線所在直線重合，重疊部分的量角器弧（）對應的圓心角（∠AOB）為120°，OC的長為2cm，則三角板和量角器重疊部分的面積為．【回答】+2（cm2）．【考點】扇形面積的計算．【分析】在Rt△OBC中求出OB、BC，然後求出...
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![工人師傅要檢查人字樑的∠B和∠C是否相等，但他手邊沒有量角器，只有一個刻度尺．他是這樣*作的：①分別在BA和C...]( "工人師傅要檢查人字樑的∠B和∠C是否相等，但他手邊沒有量角器，只有一個刻度尺．他是這樣*作的：①分別在BA和C...")
- 問題詳情：工人師傅要檢查人字樑的∠B和∠C是否相等，但他手邊沒有量角器，只有一個刻度尺．他是這樣*作的：①分別在BA和CA上取；②在BC上取；③量出DE的長a米，FG的長b米．如果，則説明∠B和∠C是相等的．他的這種做法合理嗎？為什麼？【回答】合理.在和中知識點：三角形全等的判定題型：解答題...
- 4560
![下列作圖屬於尺規作圖的是（ ）A．畫線段MN=3cmB．用量角器畫出∠AOB的平分線C．用三角尺作過點A垂...]( "下列作圖屬於尺規作圖的是（ ）A．畫線段MN=3cmB．用量角器畫出∠AOB的平分線C．用三角尺作過點A垂...")
- 問題詳情： 下列作圖屬於尺規作圖的是（）A．畫線段MN=3cmB．用量角器畫出∠AOB的平分線C．用三角尺作過點A垂直於直線l的直線D．已知∠α，用沒有刻度的直尺和圓規作∠AOB，使∠AOB=2∠α【回答】D 解析：A.畫線段MN=3cm，需要知道長度，而尺規作圖中的直尺是沒有長度的，錯誤；B.用量角器畫出∠...
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![某同學用大頭針、三角板、量角器等器材測半圓形玻璃磚的折*率。開始玻璃磚的位置如圖中實線所示，使大頭針P1、P2...]( "某同學用大頭針、三角板、量角器等器材測半圓形玻璃磚的折*率。開始玻璃磚的位置如圖中實線所示，使大頭針P1、P2...")
- 問題詳情：某同學用大頭針、三角板、量角器等器材測半圓形玻璃磚的折*率。開始玻璃磚的位置如圖中實線所示，使大頭針PP2與圓心O在同一直線上，該直線垂直於玻璃磚的直徑邊，然後使玻璃磚繞圓心O緩慢轉動，同時在玻璃磚直徑邊一側觀察PP2的像，且P2的像擋住P1的像。如此觀察，當玻璃磚...
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![某數學研究*學習小組製作瞭如下的三角函數計算圖尺：在半徑為1的半圓形量角器中，畫一個直徑為1的圓，把刻度尺CA...]( "某數學研究*學習小組製作瞭如下的三角函數計算圖尺：在半徑為1的半圓形量角器中，畫一個直徑為1的圓，把刻度尺CA...")
- 問題詳情：某數學研究*學習小組製作瞭如下的三角函數計算圖尺：在半徑為1的半圓形量角器中，畫一個直徑為1的圓，把刻度尺CA的0刻度固定在半圓的圓心O處，刻度尺可以繞點O旋轉．從圖中所示的圖尺可讀出sin∠AOB的值是（）A． B． C． D．【回答】D【分析】如圖，連接AD．只要*∠AOB=∠ADO，可得s...
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![小芳給你一個如圖所示的量角器，如果你用它來度量角的度數，那麼能精確地讀出的最小度數是（） A．1° ...]( "小芳給你一個如圖所示的量角器，如果你用它來度量角的度數，那麼能精確地讀出的最小度數是（） A．1° ...")
- 問題詳情：小芳給你一個如圖所示的量角器，如果你用它來度量角的度數，那麼能精確地讀出的最小度數是（） A．1° B．5° C．10° D．180°【回答】B考點：-近似數和有效數字．專題：-壓軸題．分析：-度量器角的最小的刻度就是所求．解答：-解：度...
- 29432
![量角器造句怎麼寫]( "量角器造句怎麼寫")
- 1、網角指示器:是一個帶有很多同心圓的量角器.2、網角指示器：是一個帶有很多同心圓的量角器。3、量角器：一種可以測量和標記角度的工具。4、則第二支量角器可測量兩個側枝之間的夾角。5、這個方法必須使用量角器，使用量角器來度量膝蓋與踏板最低位置的角度（如圖）。6、圓規，量角...
- 26656
![如圖，點O在直線AB上，OC平分∠DOB．若∠COB＝36°.（1）求∠DOB的大小；（2）請你用量角器先畫∠...]( "如圖，點O在直線AB上，OC平分∠DOB．若∠COB＝36°.（1）求∠DOB的大小；（2）請你用量角器先畫∠...")
- 問題詳情：如圖，點O在直線AB上，OC平分∠DOB．若∠COB＝36°.（1）求∠DOB的大小；（2）請你用量角器先畫∠AOD的角平分線OE，再説明OE和OC的位置關係．【回答】解：（1）∵OC平分∠DOB ∴∠DOB=2∠COB=2×36°=72°；（2）∵∠DOB=72° ∴∠AOD=180°－72°=108° ∵OE平分∠AOD ∴∠DOE=...
- 30154
![如下圖示的器材是：木質軌道（其傾斜部分傾角較大，水平部分足夠長）、小鐵塊、一根細線、一個量角器.只用上述器材就...]( "如下圖示的器材是：木質軌道（其傾斜部分傾角較大，水平部分足夠長）、小鐵塊、一根細線、一個量角器.只用上述器材就...")
- 問題詳情：如下圖示的器材是：木質軌道（其傾斜部分傾角較大，水平部分足夠長）、小鐵塊、一根細線、一個量角器.只用上述器材就可以測定小鐵塊和木質軌道間的動摩擦因數，實驗步驟是：______________________________________________________________a．將小鐵塊從傾斜軌道上的一固定位...
- 14420
![某中學一地理學習興趣小組，用天文望遠鏡、指北針、半圓量角器、重力錘、無*力繩，對本校農業生產實習基地進行地理位...]( "某中學一地理學習興趣小組，用天文望遠鏡、指北針、半圓量角器、重力錘、無*力繩，對本校農業生產實習基地進行地理位...")
- 問題詳情：某中學一地理學習興趣小組，用天文望遠鏡、指北針、半圓量角器、重力錘、無*力繩，對本校農業生產實習基地進行地理位置測量。某日，該組成員用指北針觀測到實習基地旗杆影子指向正北時，*標準時間為7時40分，天文觀測結果如下圖。據此完成14～16題。14．該小組測量時的日期最...
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![如圖，量角器外沿上有A、B兩點，它們的讀數分別是70°、40°，則∠1的度數為 .]( "如圖，量角器外沿上有A、B兩點，它們的讀數分別是70°、40°，則∠1的度數為 .")
- 問題詳情：如圖，量角器外沿上有A、B兩點，它們的讀數分別是70°、40°，則∠1的度數為 .【回答】15° 知識點：點和圓、直線和圓的位置關係題型：填空題...
- 19811
![如圖，一塊直角三角板ABC的斜邊AB與量角器的直徑重合，點D對應54°，則∠BCD的度數為( )A．27...]( "如圖，一塊直角三角板ABC的斜邊AB與量角器的直徑重合，點D對應54°，則∠BCD的度數為( )A．27...")
- 問題詳情：如圖，一塊直角三角板ABC的斜邊AB與量角器的直徑重合，點D對應54°，則∠BCD的度數為( )A．27° B．54° C．63° D．36°【回答】C 知識點：角題型：選擇題...
- 12664
![如圖，在量角器的圓心O處下掛一鉛錘，製作了一個簡易測傾儀．量角器的0刻度線AB對準樓頂時，鉛垂線對應的讀數是5...]( "如圖，在量角器的圓心O處下掛一鉛錘，製作了一個簡易測傾儀．量角器的0刻度線AB對準樓頂時，鉛垂線對應的讀數是5...")
- 問題詳情：如圖，在量角器的圓心O處下掛一鉛錘，製作了一個簡易測傾儀．量角器的0刻度線AB對準樓頂時，鉛垂線對應的讀數是50°，則此時觀察樓頂的仰角度數是 ．【回答】40°． 【分析】過A點作AC⊥OC於C，根據直角三角形的*質可求∠OAC，再根據仰角的定義即可求解．【解答】解：過A點作AC⊥O...
- 21496
![比較兩個角的大小,有以下兩種方法(規則):①用量角器度量兩個角的大小,用度數表示,則角度大的角大;②構造圖形,...]( "比較兩個角的大小,有以下兩種方法(規則):①用量角器度量兩個角的大小,用度數表示,則角度大的角大;②構造圖形,...")
- 問題詳情：比較兩個角的大小,有以下兩種方法(規則):①用量角器度量兩個角的大小,用度數表示,則角度大的角大;②構造圖形,如果一個角包含(或覆蓋)另一個角,則這個角大.對於如圖給定的∠ABC與∠DEF,用以上兩種方法分別比較這兩個角的大小.注:構造圖形時,作示意圖(草圖)即可....
- 24024
![．如圖，將一個矩形沿圖中的虛線摺疊，請用量角器測量一下其中的α，β，得α]( "．如圖，將一個矩形沿圖中的虛線摺疊，請用量角器測量一下其中的α，β，得α")
- 問題詳情：．如圖，將一個矩形沿圖中的虛線摺疊，請用量角器測量一下其中的α，β，得α____β．【回答】=知識點：角題型：填空題...
- 4778
![兩位同學用兩面平行的玻璃磚做“測玻璃的折*率”實驗。（1）*同學在量入*角和折*角時，由於沒有量角器，在完成了...]( "兩位同學用兩面平行的玻璃磚做“測玻璃的折*率”實驗。（1）*同學在量入*角和折*角時，由於沒有量角器，在完成了...")
- 問題詳情：兩位同學用兩面平行的玻璃磚做“測玻璃的折*率”實驗。（1）*同學在量入*角和折*角時，由於沒有量角器，在完成了光路圖以後，以O點為圓心，OA為半徑畫圓，交OOˊ（法線）延長線於C點，過A點和C點作垂直OOˊ的線段分別交於B點和D點，如圖所示。測量有關線段長度，可得則玻璃的折*率n= ...
- 23841
![某同學做“測定玻璃折*率”實驗時，完成光路圖後，由於沒有量角器，藉助圓規以O為圓心畫圓，分別交入*光線於A點，...]( "某同學做“測定玻璃折*率”實驗時，完成光路圖後，由於沒有量角器，藉助圓規以O為圓心畫圓，分別交入*光線於A點，...")
- 問題詳情：某同學做“測定玻璃折*率”實驗時，完成光路圖後，由於沒有量角器，藉助圓規以O為圓心畫圓，分別交入*光線於A點，交OO′連線延長線於C點．分別過A點、C點作法線NN′的垂線AB、CD交NN′於B點、D點，用刻度尺量得AB=3cm，CD=2cm，則此種玻璃的折*率n＝_______，若光以４５º入*角從這種玻璃...
- 20759
![將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上，使點C在半圓上．點A、B的讀數 分別為88°、30°，則∠AC...]( "將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上，使點C在半圓上．點A、B的讀數 分別為88°、30°，則∠AC...")
- 問題詳情：將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上，使點C在半圓上．點A、B的讀數 分別為88°、30°，則∠ACB的大小為（ ） A．15° B．28° C．29° D．34°【回答】C知識點：弧長和扇形面積題型：選擇題...
- 20131
![將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上，使點C在半圓上．點A、B的讀數分別為86°、30°，則∠ACB的大...]( "將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上，使點C在半圓上．點A、B的讀數分別為86°、30°，則∠ACB的大...")
- 問題詳情：將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上，使點C在半圓上．點A、B的讀數分別為86°、30°，則∠ACB的大小為（ ）A．15 B．28 C．29 D．34【回答】B知識點：圓的有關*質題型：選擇題...
- 29172
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