![仲天造句怎麼寫]( "仲天造句怎麼寫")
- 1、仲天駿:沒事了，沒事了。2、鄉長：什麼？仲天騏要走啊？3、以前的仲天騏，不會要求我逃避問題，他會要我努力面對；以前的仲天騏，就算賠上*命，也會幫我找到那顆藍寶石；以前的仲天騏，不會在乎別人看我的眼神；是五年後的仲天騏，不相信夏之星了4、董事：仲天駿今天的表現真令人刮目相看。5、仲...
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![仲天駿造句怎麼寫]( "仲天駿造句怎麼寫")
- 1、仲天駿:沒事了，沒事了。2、所以你去告訴仲天駿，不要白費力氣。3、董事：仲天駿今天的表現真令人刮目相看。...
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![．在天人關係上，漢代儒學大師董仲舒提倡“制天命而用之”。]( "．在天人關係上，漢代儒學大師董仲舒提倡“制天命而用之”。")
- 問題詳情：．在天人關係上，漢代儒學大師董仲舒提倡“制天命而用之”。【回答】B知識點：*傳統文化主流思想的演變漢代儒學成為正統思想題型：判斷題...
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![閲讀下面的文言文段，完成3-5題。（11分） 范仲淹有志於天下 范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天...]( "閲讀下面的文言文段，完成3-5題。（11分） 范仲淹有志於天下 范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天...")
- 問題詳情：閲讀下面的文言文段，完成3-5題。（11分）范仲淹有志於天下范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發憤苦讀,或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而讀。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守*州。仲淹刻苦自勵,食不重肉,妻子衣食僅自足...
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![將下面文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。桓公問管仲曰：“王者何貴?”曰：“貴天。”桓公仰而視天。管仲曰：“所...]( "將下面文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。桓公問管仲曰：“王者何貴?”曰：“貴天。”桓公仰而視天。管仲曰：“所...")
- 問題詳情：將下面文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。桓公問管仲曰：“王者何貴?”曰：“貴天。”桓公仰而視天。管仲曰：“所謂天者，非謂蒼蒼莽莽之天也。君人者以百姓為天，百姓與之則安，輔之則強，非之則危，背之則亡。民怨其上不遂亡者，未之有也。”(劉向《説苑》)譯文：_____________...
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![《韓非子•説林上》記載：一年春天，管仲跟隨齊桓公去打仗，冬天返回時迷失了路。管仲説：“老馬之智可用也。”於是，...]( "《韓非子•説林上》記載：一年春天，管仲跟隨齊桓公去打仗，冬天返回時迷失了路。管仲説：“老馬之智可用也。”於是，...")
- 問題詳情：《韓非子•説林上》記載：一年春天，管仲跟隨齊桓公去打仗，冬天返回時迷失了路。管仲説：“老馬之智可用也。”於是，他們讓老馬在前面走，*隊在後面跟着，果然順利地找到了返回的路。下列觀點正確的是①老馬的識圖功能的客觀實在*取決於人的發現②正確認識老馬識途的功能是解...
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![先天下之憂而憂， 。 （范仲淹《岳陽樓記》）]( "先天下之憂而憂， 。 （范仲淹《岳陽樓記》）")
- 問題詳情：先天下之憂而憂， 。 （范仲淹《岳陽樓記》）【回答】後天下之樂而樂知識點：詩題型：填空題...
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![閲讀文言選段《范仲淹有志於天下》。完成9—13題（12分） 范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任...]( "閲讀文言選段《范仲淹有志於天下》。完成9—13題（12分） 范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任...")
- 問題詳情：閲讀文言選段《范仲淹有志於天下》。完成9—13題（12分） 范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任。發憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。及至被讒受貶，由參知政事謫守*州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食自足而已。常自...
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![仲哀天皇造句怎麼寫]( "仲哀天皇造句怎麼寫")
- 起初,神喻示仲哀天皇征討新羅,説那裏多產金銀珠寶,只要好好祭祀自己,就能讓新羅臣服。起初，神喻示仲哀天皇征討新羅，説那裏多產金銀珠寶，只要好好祭祀自己，就能讓新羅臣服。...
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![《漢書·董仲舒傳》記載，“道之大原出於天，天不變，道亦不變”；“以教化為大務”；“*度之宜”，這表明董仲舒的...]( "《漢書·董仲舒傳》記載，“道之大原出於天，天不變，道亦不變”；“以教化為大務”；“*度之宜”，這表明董仲舒的...")
- 問題詳情：《漢書·董仲舒傳》記載，“道之大原出於天，天不變，道亦不變”；“以教化為大務”；“*度之宜”，這表明董仲舒的儒家思想A．強調“春秋大一統” B．糅合了多種學派的思想C．趨向於“三教合一” D．背離了先秦的傳統儒學【回答】B知...
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![，後天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）]( "，後天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）")
- 問題詳情： ，後天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）【回答】先天下之憂而憂。知識點：詩題型：填空題...
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![《浪蕩天才——大仲馬回憶錄》經典語錄]( "《浪蕩天才——大仲馬回憶錄》經典語錄")
- 經典語錄法國有一句古老的諺語説：“凡事都要考慮結果。”諺語體現了民族的智慧。啊，痛苦在人的成長過程中，它是多麼崇高而又神祕莫測呀！沒有痛苦就沒有詩歌，每一首詩幾乎都是由一份高興、一份希望和兩份痛苦所組成的！只有痛苦才能在生命中給你留下深深的印象。那萌發出祈禱的、...
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![范仲淹有志於天下 范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發憤苦讀，或夜昏怠①，輒②以水沃③面...]( "范仲淹有志於天下 范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發憤苦讀，或夜昏怠①，輒②以水沃③面...")
- 問題詳情：范仲淹有志於天下 范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發憤苦讀，或夜昏怠①，輒②以水沃③面；食不給，啖④粥而讀。//既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒⑤受貶，由參知政事謫守*州。//仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當先天...
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![仲永之通悟 [*]王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。卒之為眾人，則其受於人者不至也。...]( "仲永之通悟 [*]王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。卒之為眾人，則其受於人者不至也。...")
- 問題詳情：仲永之通悟 [*]王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？(節選自《傷仲永》) [乙]人之為學，不日進則日退。獨學無友，則孤...
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![董仲舒新儒學的基礎是“天人感應”，認為“道之大原於天”，主張“屈民而伸君，屈君而伸天”。以下對董仲舒新儒學的最...]( "董仲舒新儒學的基礎是“天人感應”，認為“道之大原於天”，主張“屈民而伸君，屈君而伸天”。以下對董仲舒新儒學的最...")
- 問題詳情：董仲舒新儒學的基礎是“天人感應”，認為“道之大原於天”，主張“屈民而伸君，屈君而伸天”。以下對董仲舒新儒學的最佳理解是 A．反映天命的*秩序與*思想應該是統一的 B．新儒學融合*陽五行的迷信思想和法家的思想 C．強化君權神授的同時也主張限制君權過...
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![子曰：“管仲相恆公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”孔子稱讚管仲，是因為管仲輔佐齊恆公（ ）①恢復了周...]( "子曰：“管仲相恆公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”孔子稱讚管仲，是因為管仲輔佐齊恆公（ ）①恢復了周...")
- 問題詳情：子曰：“管仲相恆公，霸諸侯，一匡天下，民到於今受其賜。”孔子稱讚管仲，是因為管仲輔佐齊恆公（ ）①恢復了周禮 ②尊崇周王，會盟諸侯③實行了“初税畝” ④北御夷狄，南制楚蠻A．①②B．①③ C．②④D．③④【回答】C知識點：歷史上的重大改革商鞅變法題型：選擇題...
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![在對天、君、民關係的認識上，原始儒學主張民貴君輕，董仲舒則主張“屈民以伸君，屈君以伸天”。材料表明，董仲舒 A...]( "在對天、君、民關係的認識上，原始儒學主張民貴君輕，董仲舒則主張“屈民以伸君，屈君以伸天”。材料表明，董仲舒 A...")
- 問題詳情：在對天、君、民關係的認識上，原始儒學主張民貴君輕，董仲舒則主張“屈民以伸君，屈君以伸天”。材料表明，董仲舒 A.繼承了原始儒學的全部宗旨 B.摒棄了原始儒學的德治主張C.背離了原始儒學的仁愛思想 D.背離了原始儒學的民本思想【回答】.D...
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![，後天之樂而樂。范仲淹《岳陽樓記》]( "，後天之樂而樂。范仲淹《岳陽樓記》")
- 問題詳情： ，後天之樂而樂。范仲淹《岳陽樓記》【回答】先天下之樂而樂；知識點：詩題型：填空題...
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![2.春秋時期，管仲輔佐齊桓公稱霸。周王準備以上卿之禮賞賜管仲，管仲推辭説：“臣，賤有司也，有天子之二守國、高在...]( "2.春秋時期，管仲輔佐齊桓公稱霸。周王準備以上卿之禮賞賜管仲，管仲推辭説：“臣，賤有司也，有天子之二守國、高在...")
- 問題詳情：2.春秋時期，管仲輔佐齊桓公稱霸。周王準備以上卿之禮賞賜管仲，管仲推辭説：“臣，賤有司也，有天子之二守國、高在，若節春秋來承王命，何以禮焉？”這反映了 A．貴族*漸趨瓦解 B．周朝統治基礎有所擴大 C．分封制度逐漸恢復...
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![仲天騏造句怎麼寫]( "仲天騏造句怎麼寫")
- 鄉長：什麼？仲天騏要走啊？仲天騏:你偷聽我和你舅舅説話？仲天騏:真的假的啊？認真點好不好？以前的仲天騏，不會要求我逃避問題，他會要我努力面對；以前的仲天騏，就算賠上*命，也會幫我找到那顆藍寶石；以前的仲天騏，不會在乎別人看我的眼神；是五年後的仲天騏，不相信夏之星了仲天騏:真心喜歡過的...
- 23300
![憂心仲仲造句怎麼寫]( "憂心仲仲造句怎麼寫")
- 憂心仲仲各式各樣欣喜若狂心不在蔫。在挨鞭笞時，他一副憂心仲仲的樣子，我憂心仲仲地看待未來，但仍滿懷美好的希望。知足則樂，務貪必憂。知足就會樂觀，貪得無厭就會憂心仲仲。診斷得了重病，憂心仲仲，本屬合情合理，但也應保持一定的信心。但她還是憂心仲仲地從她那孤零零的小茅屋中...
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![《漢書·董仲舒傳》“道之大原出於天，天不變，道亦不變”；“以教化為大務”；“*度之宜”等記載，由此可知董仲舒...]( "《漢書·董仲舒傳》“道之大原出於天，天不變，道亦不變”；“以教化為大務”；“*度之宜”等記載，由此可知董仲舒...")
- 問題詳情：《漢書·董仲舒傳》“道之大原出於天，天不變，道亦不變”；“以教化為大務”；“*度之宜”等記載，由此可知董仲舒的思想A.強調“春秋大一統” B.糅合了多學派思想 C.趨向“三教合一” D.背離了...
- 12293
![仲仲造句怎麼寫]( "仲仲造句怎麼寫")
- 我憂心仲仲地看待未來，但仍滿懷美好的希望。但她還是憂心仲仲地從她那孤零零的小茅屋中出發去力爭了。不消説，小珠兒仍然陪伴着她。...
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![4.董仲舒認為：“仁之美者在於天。天，仁也”，“察於天之意，無窮極之仁也”。這説明了董仲舒（ ）A．宣揚君...]( "4.董仲舒認為：“仁之美者在於天。天，仁也”，“察於天之意，無窮極之仁也”。這説明了董仲舒（ ）A．宣揚君...")
- 問題詳情：4.董仲舒認為：“仁之美者在於天。天，仁也”，“察於天之意，無窮極之仁也”。這説明了董仲舒（ ）A．宣揚君權神授 B．將儒學神學化C． 倡導儒學，推行教化 D．罷黜百家，獨尊儒術【回答】B知識點：*傳統...
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![《韓非子·説林上》記載：一年春天，管仲跟隨齊桓公去打仗，冬天返回時迷失了路。管仲説：“老馬之智可用也。”於是，...]( "《韓非子·説林上》記載：一年春天，管仲跟隨齊桓公去打仗，冬天返回時迷失了路。管仲説：“老馬之智可用也。”於是，...")
- 問題詳情：《韓非子·説林上》記載：一年春天，管仲跟隨齊桓公去打仗，冬天返回時迷失了路。管仲説：“老馬之智可用也。”於是，他們讓老馬在前面走，*隊在後面跟着，果然順利地找到了返回的路。下列觀點正確的是①老馬的識圖功能的客觀實在*取決於人的發現②正確認識老馬識途的功能是解...
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