![用血球計數板測得某培養基中腫瘤細胞密度為6000個/ml，經過6小時後，將培養液稀釋10倍，測得腫瘤細胞密度為...]( "用血球計數板測得某培養基中腫瘤細胞密度為6000個/ml，經過6小時後，將培養液稀釋10倍，測得腫瘤細胞密度為...")
- 問題詳情：用血球計數板測得某培養基中腫瘤細胞密度為6000個/ml，經過6小時後，將培養液稀釋10倍，測得腫瘤細胞密度為9600個/ml。下列關於該腫瘤細胞的説法，不正確的是（ ）A、這種腫瘤細胞的細胞週期長約1.5小時 B、這種腫瘤細胞的DNA複製一次約需1.5分鐘C、若在實驗開始時...
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![將很乾淨的玻璃板掛在*簧測力計下，使玻璃板水平接觸水面，如圖*所示．然後稍稍用力向上拉動玻璃板，玻璃板並未與水...]( "將很乾淨的玻璃板掛在*簧測力計下，使玻璃板水平接觸水面，如圖*所示．然後稍稍用力向上拉動玻璃板，玻璃板並未與水...")
- 問題詳情：將很乾淨的玻璃板掛在*簧測力計下，使玻璃板水平接觸水面，如圖*所示．然後稍稍用力向上拉動玻璃板，玻璃板並未與水面分離，卻發現其邊緣處的水面稍微向上彎曲，如圖乙所示，這是因為，此時*簧測力計示數（選填“大於”、“等於”或“小於”）玻璃板自身重量．【回答】【考點】分子間...
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![把乾淨的玻璃板吊在*簧測力計的下面，讀出測力計的示數．如圖所示，使玻璃板水平接觸水面，然後稍稍用力向上拉玻璃板...]( "把乾淨的玻璃板吊在*簧測力計的下面，讀出測力計的示數．如圖所示，使玻璃板水平接觸水面，然後稍稍用力向上拉玻璃板...")
- 問題詳情：把乾淨的玻璃板吊在*簧測力計的下面，讀出測力計的示數．如圖所示，使玻璃板水平接觸水面，然後稍稍用力向上拉玻璃板．*簧測力計的示數變大，其主要原因是玻璃板與水的接觸面之間存在 （ ）A．分子引力 B．摩擦力C．浮力...
- 6970
![在軋製鋼板時需要動態地監測鋼板厚度，其檢測裝置由放*源、探測器等構成，如圖所示。該裝置中探測器接收到的是 ...]( "在軋製鋼板時需要動態地監測鋼板厚度，其檢測裝置由放*源、探測器等構成，如圖所示。該裝置中探測器接收到的是 ...")
- 問題詳情：在軋製鋼板時需要動態地監測鋼板厚度，其檢測裝置由放*源、探測器等構成，如圖所示。該裝置中探測器接收到的是 （ ）（A）x*線 （B）α*線 （C）*線 （D）γ*線【回答】知識點：專題...
- 11356
![如圖，一塊較為精密的模板中，AB，CD的延長線應該相交成80°的角，因交點不在模板上，不便測量，測得∠BAE=...]( "如圖，一塊較為精密的模板中，AB，CD的延長線應該相交成80°的角，因交點不在模板上，不便測量，測得∠BAE=...")
- 問題詳情：如圖，一塊較為精密的模板中，AB，CD的延長線應該相交成80°的角，因交點不在模板上，不便測量，測得∠BAE=124°，∠DCF=155°，AE⊥EF，CF⊥EF，此時AB，CD的延長線相交成的角是否符合規定？為什麼？【回答】解：延長AB與CD交於點G，如圖，∵AE⊥EF，CF⊥EF，∴∠E=∠F=90°，∵∠BAE=124°，∠DCF=155...
- 16983
![小明用一架天平測量一塊厚度均勻的銅板的厚度，他用天平測出這塊銅板的質量是53.4g，用刻度尺測出這塊銅板的長與...]( "小明用一架天平測量一塊厚度均勻的銅板的厚度，他用天平測出這塊銅板的質量是53.4g，用刻度尺測出這塊銅板的長與...")
- 問題詳情：小明用一架天平測量一塊厚度均勻的銅板的厚度，他用天平測出這塊銅板的質量是53.4g，用刻度尺測出這塊銅板的長與寬分別是20cm、5cm，請你幫助小明計算出這塊銅板的厚度。（ρ銅=8.9g/cm3）【回答】解：V==面積為20cm×5cm=100cm3厚度=100cm3=0.06cm知識點：長度和時間的測量題...
- 30421
![如右圖所示,小明把一塊表面乾淨的玻璃板掛在*簧測力計的下面，測得示數為2.5N，手持*簧測力計的上端，把玻璃板...]( "如右圖所示,小明把一塊表面乾淨的玻璃板掛在*簧測力計的下面，測得示數為2.5N，手持*簧測力計的上端，把玻璃板...")
- 問題詳情：如右圖所示,小明把一塊表面乾淨的玻璃板掛在*簧測力計的下面，測得示數為2.5N，手持*簧測力計的上端，把玻璃板往下全部放入水中一定深度處，再慢慢提起*簧測力計，當玻璃板即將離開水面時，*簧測力計的示數F 2.5N（選填“大於”、“小於”或“等於”），其中的原因是 ...
- 15660
![某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因數”的實驗時，設計了兩種實驗方案：圖8－4方案A：木板固定，用*簧測力計...]( "某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因數”的實驗時，設計了兩種實驗方案：圖8－4方案A：木板固定，用*簧測力計...")
- 問題詳情：某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因數\”的實驗時，設計了兩種實驗方案：圖8－4方案A：木板固定，用*簧測力計拉動木塊，如圖8－4*所示．方案B：用*簧測力計鈎住木塊，用力拉動木板，如圖8－4乙所示．除了實驗必須的*簧測力計、木塊、木板、細線外，該同學還準備了若干重量均為2.00N的砝...
- 18669
![如圖所示，用靜電計測量已充電的平行板電容器兩極板間的電勢差，現保持A板不動將B板向上移動一段距離，則靜電計中指...]( "如圖所示，用靜電計測量已充電的平行板電容器兩極板間的電勢差，現保持A板不動將B板向上移動一段距離，則靜電計中指...")
- 問題詳情：如圖所示，用靜電計測量已充電的平行板電容器兩極板間的電勢差，現保持A板不動將B板向上移動一段距離，則靜電計中指針的張角將（）A．變大B．變小C．先變大後變小D．先變小後變大【回答】解：將B板豎直向上平移，兩板正對面積減小，由C=分析可知電容減小，而電容器的電量不變，根據U=可知板...
- 17094
![如圖所示，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計相接，極板M接地．用靜電計測量平行板電容...]( "如圖所示，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計相接，極板M接地．用靜電計測量平行板電容...")
- 問題詳情：如圖所示，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計相接，極板M接地．用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U．在兩板相距一定距離d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度．在整個實驗過程中，保持電容器所帶電量Q不變，下面哪些*作將使靜電計指針張...
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![某同學利用螺旋測微器測量一金屬板的厚度．該螺旋測微器校零時的示數如圖（a）所示，測量金屬板厚度時的示數如圖（b...]( "某同學利用螺旋測微器測量一金屬板的厚度．該螺旋測微器校零時的示數如圖（a）所示，測量金屬板厚度時的示數如圖（b...")
- 問題詳情：某同學利用螺旋測微器測量一金屬板的厚度．該螺旋測微器校零時的示數如圖（a）所示，測量金屬板厚度時的示數如圖（b）所示．圖（a）所示讀數為 mm，圖（b）所示讀數為 mm，所測金屬板的厚度為cm．【回答】解：圖（a）中螺旋測微器的固定刻度為0mm，可動刻度為1.0×0.01mm=0.010mm，所以最終讀數為0...
- 7035
![小明家中裝修留下了一些大小不一的玻璃板。小明想要測出玻璃板的密度，於是他把一塊厚玻璃板用細線繫着掛在*簧測力計...]( "小明家中裝修留下了一些大小不一的玻璃板。小明想要測出玻璃板的密度，於是他把一塊厚玻璃板用細線繫着掛在*簧測力計...")
- 問題詳情：小明家中裝修留下了一些大小不一的玻璃板。小明想要測出玻璃板的密度，於是他把一塊厚玻璃板用細線繫着掛在*簧測力計下方，測得示數為2.5N，手持*簧測力計的上端，把玻璃板浸沒水裏，測得*簧測力計示數為1.5N，則玻璃板浸沒在水中時受到的浮力是 N；玻璃板...
- 23358
![某同學要用頻閃照相的方法測量物塊與木板之間的動摩擦因數．把木板放在水平桌面上，一端抬高，測量出木板傾斜的角度．...]( "某同學要用頻閃照相的方法測量物塊與木板之間的動摩擦因數．把木板放在水平桌面上，一端抬高，測量出木板傾斜的角度．...")
- 問題詳情：某同學要用頻閃照相的方法測量物塊與木板之間的動摩擦因數．把木板放在水平桌面上，一端抬高，測量出木板傾斜的角度．如圖所示為一小滑塊下滑過程的頻閃照片示意圖．已知頻閃相機每隔時間T閃光一次，、、、分別是滑塊在T時間內下滑的距離，當地重力加速度為g．（1）滑塊下滑過程中的...
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![某同學利用螺旋測微器測量一金屬板的厚度。該螺旋測微器校零時的示數如圖（a）所示，測量金屬板厚度時的示數如圖（b...]( "某同學利用螺旋測微器測量一金屬板的厚度。該螺旋測微器校零時的示數如圖（a）所示，測量金屬板厚度時的示數如圖（b...")
- 問題詳情：某同學利用螺旋測微器測量一金屬板的厚度。該螺旋測微器校零時的示數如圖（a）所示，測量金屬板厚度時的示數如圖（b）所示。圖（a）所示讀數為_________mm，圖（b）所示讀數為_________mm，所測金屬板的厚度為_________mm。【回答】0.010（2分）； 6.870（2分）； 6.860（2分）知識點：串聯電路和...
- 16212
![根據測量，紅海在不斷擴張，這主要是因為紅海位於（ ）A.歐亞板塊與印度洋板塊的張裂地帶 B.亞歐板...]( "根據測量，紅海在不斷擴張，這主要是因為紅海位於（ ）A.歐亞板塊與印度洋板塊的張裂地帶 B.亞歐板...")
- 問題詳情： 根據測量，紅海在不斷擴張，這主要是因為紅海位於（ ）A.歐亞板塊與印度洋板塊的張裂地帶 B.歐亞板塊與太平洋板塊的張裂地帶C.歐亞板塊與非洲板塊的張裂地帶 D.非洲板塊與印度洋板塊的張裂地帶【回答】D知識點：海陸的變遷題型：選擇題...
- 11984
![如圖所示，用靜電計測量帶電的平行板電容器兩極板(相互正對)間的電勢差時，保持平行板電容器兩極板距離不變，若把B...]( "如圖所示，用靜電計測量帶電的平行板電容器兩極板(相互正對)間的電勢差時，保持平行板電容器兩極板距離不變，若把B...")
- 問題詳情：如圖所示，用靜電計測量帶電的平行板電容器兩極板(相互正對)間的電勢差時，保持平行板電容器兩極板距離不變，若把B極板向上移動少許，則（ ） A．電容器的電容不變B．兩極板間的電場強度變大C．靜電計的張角增大D．兩極板所帶的電荷量增大【回答】BC【詳解】將B板豎直向上平移，兩板...
- 23529
![圖*是某同學設計的電容式速度傳感器原理圖，其中上極板為固定極板，下極板為待測物體。在兩極板間電壓恆定的條件下，...]( "圖*是某同學設計的電容式速度傳感器原理圖，其中上極板為固定極板，下極板為待測物體。在兩極板間電壓恆定的條件下，...")
- 問題詳情：圖*是某同學設計的電容式速度傳感器原理圖，其中上極板為固定極板，下極板為待測物體。在兩極板間電壓恆定的條件下，極板上所帶電荷量Q將隨待測物體的上下運動而變化。若Q隨時間t的變化關係為Q＝(a、b為大於零的常數)，其圖像如圖乙所示，那麼圖*、圖丁中反映極板間場強大小...
- 16699
![某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因數”的實驗時，設計了兩種實驗方案：方案A：木板固定，用*簧測力計拉動木塊，...]( "某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因數”的實驗時，設計了兩種實驗方案：方案A：木板固定，用*簧測力計拉動木塊，...")
- 問題詳情：某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因數”的實驗時，設計了兩種實驗方案：方案A：木板固定，用*簧測力計拉動木塊，如圖（a）所示．方案B：用*簧測力計鈎住木塊，用力拉動木板，如圖（b）所示．除了實驗必須的*簧測力計、木塊、木板、細線外，該同學還準備了若干重量均為2.00N的砝碼．（1）上述兩種...
- 12152
![某同學利用螺旋測微器測量一金屬板的厚度．該螺旋測微器校零時的示數如圖7－3－20(a)所示，測量金屬板厚度時的...]( "某同學利用螺旋測微器測量一金屬板的厚度．該螺旋測微器校零時的示數如圖7－3－20(a)所示，測量金屬板厚度時的...")
- 問題詳情：某同學利用螺旋測微器測量一金屬板的厚度．該螺旋測微器校零時的示數如圖7－3－20(a)所示，測量金屬板厚度時的示數如圖(b)所示．圖(a)所示讀數為________mm，圖(b)所示讀數為________mm，所測金屬板的厚度為________mm.圖7－3－20【回答】解析依據螺旋測微器讀數的基本原理，0.5毫米...
- 15100
![用細線把很乾淨的玻璃板吊在*簧測力計的下面，記住測力計的讀數。使玻璃板水平接觸水面，然後稍微用力向上拉玻璃板（...]( "用細線把很乾淨的玻璃板吊在*簧測力計的下面，記住測力計的讀數。使玻璃板水平接觸水面，然後稍微用力向上拉玻璃板（...")
- 問題詳情：用細線把很乾淨的玻璃板吊在*簧測力計的下面，記住測力計的讀數。使玻璃板水平接觸水面，然後稍微用力向上拉玻璃板（如圖所示）。則*簧測力計的讀數 A．不變，因為玻璃板重力不變 B．變小，因為玻璃板受到了浮力 C．變大，因為玻璃板沾水變重了 ...
- 16690
![如圖所示，木塊放在木板上，木板放在水平面上，現將其右端緩慢地抬高，當木塊剛好開始沿木板滑動時，測出當時木板和水...]( "如圖所示，木塊放在木板上，木板放在水平面上，現將其右端緩慢地抬高，當木塊剛好開始沿木板滑動時，測出當時木板和水...")
- 問題詳情：如圖所示，木塊放在木板上，木板放在水平面上，現將其右端緩慢地抬高，當木塊剛好開始沿木板滑動時，測出當時木板和水平面間的夾角為θ．下列説法正確的是（設最大靜摩擦力等於滑動摩擦力） （ ） A．在木塊開始滑動前，木塊所受的摩擦力一...
- 4574
![用細線綁住乾淨的玻璃板，將玻璃板吊在*簧測力計的下面，靜止時測力計示數為F1；又使玻璃板水平接觸水面，然後稍稍...]( "用細線綁住乾淨的玻璃板，將玻璃板吊在*簧測力計的下面，靜止時測力計示數為F1；又使玻璃板水平接觸水面，然後稍稍...")
- 問題詳情：用細線綁住乾淨的玻璃板，將玻璃板吊在*簧測力計的下面，靜止時測力計示數為F1；又使玻璃板水平接觸水面，然後稍稍用力向上拉玻璃板，且沒有離開水面，如圖所示，測力計示數為F2；再將玻璃板慢慢浸沒在水中，玻璃板沒有接觸杯底，靜止時測力計示數為F3。則A．F2>F1>F3 ...
- 31278
![一斜面固定在水平面上，在斜面頂端有一長木板，木板與斜面之間的動摩擦因數為μ，木板上固定一輕質*簧測力計，*簧測...]( "一斜面固定在水平面上，在斜面頂端有一長木板，木板與斜面之間的動摩擦因數為μ，木板上固定一輕質*簧測力計，*簧測...")
- 問題詳情：一斜面固定在水平面上，在斜面頂端有一長木板，木板與斜面之間的動摩擦因數為μ，木板上固定一輕質*簧測力計，*簧測力計下面連接一個光滑的小球，如圖所示，當木板固定時，*簧測力計示數為F1，現由靜止釋放後，木板沿斜面下滑，穩定時*簧測力計的示數為F2，若斜面的高為h，底邊長為d，則下...
- 15182
![用細線把乾淨的玻璃板吊在*簧測力計的下面，記住測力計的讀數。使玻璃板水平接觸水面。然後稍稍用力向上拉玻璃板，如...]( "用細線把乾淨的玻璃板吊在*簧測力計的下面，記住測力計的讀數。使玻璃板水平接觸水面。然後稍稍用力向上拉玻璃板，如...")
- 問題詳情：用細線把乾淨的玻璃板吊在*簧測力計的下面，記住測力計的讀數。使玻璃板水平接觸水面。然後稍稍用力向上拉玻璃板，如圖所示。則*簧測力計的讀數A．不變，因為玻璃板的重力不變B．變大，因為玻璃板沾水變重了C．變小，因為玻璃板受到了浮力作用D．變大，因為玻璃板與水的接觸面之間存...
- 15387
![某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因數”的實驗時，設計了兩種實驗方案：方案一：木板固定，用*簧測力計拉動木塊，...]( "某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因數”的實驗時，設計了兩種實驗方案：方案一：木板固定，用*簧測力計拉動木塊，...")
- 問題詳情：某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因數”的實驗時，設計了兩種實驗方案：方案一：木板固定，用*簧測力計拉動木塊，如圖（a）所示．方案二：用*簧測力計鈎住木塊，用力拉動木板，如圖（b）所示．除了實驗必須的*簧測力計、木塊、木板、細線外，該同學還準備了若干重量均為2.00N的砝碼．（1）上述兩...
- 18511
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