![記Sn為等差數列{an}的前n項和，已知S9=－a5．（1）若a3=4，求{an}的通項公式；（2）若a1&g...]( "記Sn為等差數列{an}的前n項和，已知S9=－a5．（1）若a3=4，求{an}的通項公式；（2）若a1&g...")
- 問題詳情：記Sn為等差數列{an}的前n項和，已知S9=－a5．（1）若a3=4，求{an}的通項公式；（2）若a1>0，求使得Sn≥an的n的取值範圍．【回答】（1）；（2）.【解析】【分析】（1）首項設出等差數列的首項和公差，根據題的條件，建立關於和的方程組，求得和的值，利用等差數列的通項公式求得結果；（2）根據題意有，根據，可知，根據，得...
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![如圖所示，程序框圖（算法流程圖）的輸出結果是（ ）A.34 B.55 C.78 D.89]( "如圖所示，程序框圖（算法流程圖）的輸出結果是（ ）A.34 B.55 C.78 D.89")
- 問題詳情：如圖所示，程序框圖（算法流程圖）的輸出結果是（ ）A.34 B.55 C.78 D.89【回答】知識點：算法初步題型：選擇題...
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![設a1，a2，a3，a4是等差數列，且滿足1＜a1＜3，a3=4，若，給出下列命題：（1）b1，b2，b3，b...]( "設a1，a2，a3，a4是等差數列，且滿足1＜a1＜3，a3=4，若，給出下列命題：（1）b1，b2，b3，b...")
- 問題詳情：設a1，a2，a3，a4是等差數列，且滿足1＜a1＜3，a3=4，若，給出下列命題：（1）b1，b2，b3，b4是一個等比數列； （2）b1＜b2； （3）b2＞4； （4）b4＞32； （5）b2b4=256．其中真命題的個數是（）A.2 B.3 C.4 D.5【回答】C 知識點：數列題型：選擇題...
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![欲登上第10級樓梯，如果規定每步只能跨上一級或兩級，則不同的走法共有( )(A)34種 (B)55種 (C)...]( "欲登上第10級樓梯，如果規定每步只能跨上一級或兩級，則不同的走法共有( )(A)34種 (B)55種 (C)...")
- 問題詳情：欲登上第10級樓梯，如果規定每步只能跨上一級或兩級，則不同的走法共有()(A)34種 (B)55種 (C)89種 (D)144種【回答】C.方法一：分類法：第一類：沒有一步兩級，則只有一種走法；第二類：恰有一步是一步兩級，則走完10級要走9步，9步中選一步是一步兩級的，有C＝9種可能走法；第三類：恰有...
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![已知數列{an}是公比為q的等比數列，且a1•a3=4，a4=8，則a1+q的值為（ ） A．3B．2C．3...]( "已知數列{an}是公比為q的等比數列，且a1•a3=4，a4=8，則a1+q的值為（ ） A．3B．2C．3...")
- 問題詳情：已知數列{an}是公比為q的等比數列，且a1•a3=4，a4=8，則a1+q的值為（）A．3B．2C．3或﹣2D．3或﹣3【回答】考點：等比數列的通項公式．專題：等差數列與等比數列．分析：利用題目給出的已知條件列關於首項和公比的方程組，求解後即可得到a1+q的值．解答：解：在等比數列{an}中，由a1•a3=4，a4=8，得，②2÷①得...
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![目前，我國有（ ）個省。A.34 B.23 C.56 D.28]( "目前，我國有（ ）個省。A.34 B.23 C.56 D.28")
- 問題詳情：目前，我國有（ ）個省。A.34 B.23 C.56 D.28【回答】B知識點：疆域題型：選擇題...
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![目前，我國有（ ）個省。A.34 B. 23 C.56 D.28]( "目前，我國有（ ）個省。A.34 B. 23 C.56 D.28")
- 問題詳情：目前，我國有（ ）個省。A.34 B. 23 C.56 D.28【回答】B知識點：疆域題型：選擇題...
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![目前我國共有幾個省級行政單位（ ）A.34個 B.23個 C.43個 ...]( "目前我國共有幾個省級行政單位（ ）A.34個 B.23個 C.43個 ...")
- 問題詳情：目前我國共有幾個省級行政單位（ ）A.34個 B.23個 C.43個 D.48個【回答】A知識點：疆域題型：選擇題...
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![若∠A=34°，則∠A的餘角的度數為（ ） A. 146° ...]( "若∠A=34°，則∠A的餘角的度數為（ ） A. 146° ...")
- 問題詳情：若∠A=34°，則∠A的餘角的度數為（） A. 146° B. 54° C. 56° ...
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![在等差數列{an}中，a3=4，a9=10.（1）求數列{an}的通項公式；（2）數列{bn}中，b2=1，b...]( "在等差數列{an}中，a3=4，a9=10.（1）求數列{an}的通項公式；（2）數列{bn}中，b2=1，b...")
- 問題詳情：在等差數列{an}中，a3=4，a9=10.（1）求數列{an}的通項公式；（2）數列{bn}中，b2=1，b3=4，若cn=an+bn，且數列{cn}是等比數列，求數列{cn}的前n項和Sn.【回答】（1）；（2）.【分析】（1）法1：設數列的首項為，公差為，由等差數列的通項公式列方程組，解之可得；（2）取，求得，取，求得，由已知求得數列的公比和首項，從而可...
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![圓x2＋y2＝4上的點到點A(3,4)的距離的最大值是]( "圓x2＋y2＝4上的點到點A(3,4)的距離的最大值是")
- 問題詳情：圓x2＋y2＝4上的點到點A(3,4)的距離的最大值是________，最小值是________．【回答】73知識點：圓與方程題型：填空題...
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![目前，我國有（ ）個省。A.34 B.23 C.56 ...]( "目前，我國有（ ）個省。A.34 B.23 C.56 ...")
- 問題詳情：目前，我國有（ ）個省。A.34 B.23 C.56 D.28【回答】B知識點：疆域題型：選擇題...
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![如圖，∠A=34°，∠B=45°，∠C=36°，則∠DFE的度數為（ ）A．120°B．115°C．110°...]( "如圖，∠A=34°，∠B=45°，∠C=36°，則∠DFE的度數為（ ）A．120°B．115°C．110°...")
- 問題詳情：如圖，∠A=34°，∠B=45°，∠C=36°，則∠DFE的度數為（）A．120°B．115°C．110°D．105° 【回答】B知識點：與三角形有關的角題型：選擇題...
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![已知函數，若恰好存在3個整數，使得成立，則滿足條件的整數的個數為（ ）A.34 ...]( "已知函數，若恰好存在3個整數，使得成立，則滿足條件的整數的個數為（ ）A.34 ...")
- 問題詳情： 已知函數，若恰好存在3個整數，使得成立，則滿足條件的整數的個數為（ ）A.34 B.33 C.32 D.25【回...
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![使不等式x-1≥2與3x-7<8同時成立的x的整數值是( )A.3,4 B.4,5 ...]( "使不等式x-1≥2與3x-7<8同時成立的x的整數值是( )A.3,4 B.4,5 ...")
- 問題詳情：使不等式x-1≥2與3x-7<8同時成立的x的整數值是()A.3,4 B.4,5 C.3,4,5 D.不存在【回答】A解：根據題意得:解得3≤x<5,則x的整數值是3,4,故選A.知識點：不等式題型：選擇題...
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![小強測得6月8日最高氣温是26℃，最低氣温是18℃，那麼這天的日較差是( )A.34℃ ...]( "小強測得6月8日最高氣温是26℃，最低氣温是18℃，那麼這天的日較差是( )A.34℃ ...")
- 問題詳情：小強測得6月8日最高氣温是26℃，最低氣温是18℃，那麼這天的日較差是( )A.34℃ B.12℃C.19℃ D.8℃【回答】【解析】選D。日較差是當天的最高氣温與最低氣温的差。知識點：氣温...
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![若∠A=34°,則∠A的補角為 ( )A.56° B.146° ...]( "若∠A=34°,則∠A的補角為 ( )A.56° B.146° ...")
- 問題詳情：若∠A=34°,則∠A的補角為 ()A.56° B.146° C.156° D.166°【回答】B知識點：角題型：選擇題...
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![動點P(x，y)到定點A(3,4)的距離比P到x軸的距離多一個單位長度，則動點P的軌跡方程為( )A．x2－...]( "動點P(x，y)到定點A(3,4)的距離比P到x軸的距離多一個單位長度，則動點P的軌跡方程為( )A．x2－...")
- 問題詳情：動點P(x，y)到定點A(3,4)的距離比P到x軸的距離多一個單位長度，則動點P的軌跡方程為()A．x2－6x－10y＋24＝0B．x2－6x－6y＋24＝0C．x2－6x－10y＋24＝0或x2－6x－6y＝0D．x2－8x－8y＋24＝0【回答】解析：本題滿足條件|PA|＝|y|＋1，即＝|y|＋1，當y>0時，整理得x2－6x－10y＋24＝0；當y≤0時，整理得x2－6x－6y＋24＝0，變為(x－3)2＋15＝6y，此方程無軌跡．*：A知識...
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![有六人排成一排，其中*只能在排頭或排尾，乙、*兩人必須相鄰，則滿足要求的排法有( )A.34種 ...]( "有六人排成一排，其中*只能在排頭或排尾，乙、*兩人必須相鄰，則滿足要求的排法有( )A.34種 ...")
- 問題詳情：有六人排成一排，其中*只能在排頭或排尾，乙、*兩人必須相鄰，則滿足要求的排法有()A.34種 B.48種 C.96種 D.144種【回答】C知識點：計數原理題型：選擇題...
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![我國少數民族的數量有( )個A.34 B.55 C.56 D.23]( "我國少數民族的數量有( )個A.34 B.55 C.56 D.23")
- 問題詳情：我國少數民族的數量有( )個A.34 B.55 C.56 D.23【回答】B知識點：民族題型：選擇題...
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![如圖.AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,則∠DCE的度數為A.34° B.54° C.66°...]( "如圖.AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,則∠DCE的度數為A.34° B.54° C.66°...")
- 問題詳情：如圖∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,則∠DCE的度數為A.34° B.54° C.66° D.56°【回答】D知識點：各地中考題型：選擇題...
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![直線l過點A(3,4)且與點B(－3,2)的距離最遠，那麼l的方程為( )A．3x－y－13＝0 ...]( "直線l過點A(3,4)且與點B(－3,2)的距離最遠，那麼l的方程為( )A．3x－y－13＝0 ...")
- 問題詳情：直線l過點A(3,4)且與點B(－3,2)的距離最遠，那麼l的方程為()A．3x－y－13＝0 B．3x－y＋13＝0C．3x＋y－13＝0 D．3x＋y＋13＝0【回答】C知識點：直線與方程題型：選擇題...
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