![眾書造句怎麼寫]( "眾書造句怎麼寫")
- 第六部分，小眾書體驗型戰略。小眾書籍比暢銷書籍成本更高，因為後者（價值）被低估。頗為巧合的是,2005年接盤思考樂書局的大眾書局,而今又成為“24小時書店”重返上海灘的倡導者。頗為巧合的是，接盤思考樂書局的大眾書局，而今又成為“時書店”重返上海灘的倡導者。放生你的藏書，功...
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![張昭字子布，彭城人也。少好學，善隸書，從白侯子安受《左氏春秋》，博覽眾書，與琅邪趙昱、東海王朗俱名友善。弱冠察...]( "張昭字子布，彭城人也。少好學，善隸書，從白侯子安受《左氏春秋》，博覽眾書，與琅邪趙昱、東海王朗俱名友善。弱冠察...")
- 問題詳情：張昭字子布，彭城人也。少好學，善隸書，從白侯子安受《左氏春秋》，博覽眾書，與琅邪趙昱、東海王朗俱名友善。弱冠察孝廉，不就，與朗共論舊君諱事，州里才士陳琳等皆稱善之。孫策創業，命昭為長史、撫*中郎將，升堂拜母，如比肩之舊，文武之事，一以委昭。策臨亡，以弟權託昭，昭率羣僚立而...
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![將下列語句依次填入文段的空缺處，正確的選項是博覽眾書是讀書的一大要訣。 ，可以讓我們知悉社會的變...]( "將下列語句依次填入文段的空缺處，正確的選項是博覽眾書是讀書的一大要訣。 ，可以讓我們知悉社會的變...")
- 問題詳情：將下列語句依次填入文段的空缺處，正確的選項是博覽眾書是讀書的一大要訣。 ，可以讓我們知悉社會的變遷、民族的盛衰、*的演變，更新自己的觀念； ，可以讓我們瞭解名人身處逆境奮發圖強，振作自己的志氣； ，可以讓我們體驗事物...
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![將下列語句依次填入文段的空缺處，正確的選項是（2分）博覽眾書是讀書的一大要訣。 ，可以讓我們知悉...]( "將下列語句依次填入文段的空缺處，正確的選項是（2分）博覽眾書是讀書的一大要訣。 ，可以讓我們知悉...")
- 問題詳情：將下列語句依次填入文段的空缺處，正確的選項是（2分）博覽眾書是讀書的一大要訣。 ，可以讓我們知悉社會的變遷、民族的盛衰、*的演變，更新自己的觀念； ，可以讓我們瞭解名人身處逆境奮發圖強，振作自己的志氣； ，可以讓我們體驗事...
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![某學者著有《宋代衣食住行研究》一書，下列表述出自該書的是 A．“棉布成為廣大民眾的主要布料”...]( "某學者著有《宋代衣食住行研究》一書，下列表述出自該書的是 A．“棉布成為廣大民眾的主要布料”...")
- 問題詳情：某學者著有《宋代衣食住行研究》一書，下列表述出自該書的是 A．“棉布成為廣大民眾的主要布料” B．“主食開始出現玉米、甘薯” C．“城市官民雜處、商民混居，違章建築侵佔街道的現象嚴重” ...
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![(2016福州23，2分)某市在打造“滿城書香”活動中建設了一批流動的24小時自助圖書館，方便羣眾申辦新*、...]( "(2016福州23，2分)某市在打造“滿城書香”活動中建設了一批流動的24小時自助圖書館，方便羣眾申辦新*、...")
- 問題詳情： (2016福州23，2分)某市在打造“滿城書香”活動中建設了一批流動的24小時自助圖書館，方便羣眾申辦新*、自助借書、自助還書等。“滿城書香”活動有助於()①建設和培育社會文明風尚②杜絕落後文化和腐朽文化的滋生③豐富*羣眾精神文化生活④豐富精神文明創建活動的...
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![小眾圖書造句怎麼寫]( "小眾圖書造句怎麼寫")
- 第三部分，小眾圖書長尾實現的條件。第四部分，小眾圖書利基型戰略。對本文研究的對象小眾圖書進行定義和界定，以區別相關概念。...
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![光緒帝在變法詔書中曾頒佈“允許官民上書言事”，其中“民”是指A、廣大*羣眾 B、地主階級 ...]( "光緒帝在變法詔書中曾頒佈“允許官民上書言事”，其中“民”是指A、廣大*羣眾 B、地主階級 ...")
- 問題詳情：光緒帝在變法詔書中曾頒佈“允許官民上書言事”，其中“民”是指A、廣大*羣眾 B、地主階級 C、資產階級 D、知識分子【回答】 D知識點：戊戌變法題型：選擇題...
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![民事訴訟法規定，公眾可以查閲發生法律效力的裁定書、判決書，但涉及國家祕密、商業祕密和個人隱私的內容除外。公眾可...]( "民事訴訟法規定，公眾可以查閲發生法律效力的裁定書、判決書，但涉及國家祕密、商業祕密和個人隱私的內容除外。公眾可...")
- 問題詳情：民事訴訟法規定，公眾可以查閲發生法律效力的裁定書、判決書，但涉及國家祕密、商業祕密和個人隱私的內容除外。公眾可以查閲裁判文書有助於*法院…（ ）A.接受社會監督，促進司法公正 B.增強公訴能力，保護公眾權益C.提升偵查水平，確保辦案質量 ...
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![有一本*綱領*書籍，由於時間久遠書名已經模糊不清，但能看清書中序言部分寫道：“這世界上第一次羣眾*的、**...]( "有一本*綱領*書籍，由於時間久遠書名已經模糊不清，但能看清書中序言部分寫道：“這世界上第一次羣眾*的、**...")
- 問題詳情：有一本*綱領*書籍，由於時間久遠書名已經模糊不清，但能看清書中序言部分寫道：“這世界上第一次羣眾*的、**的無階級*運動的*綱”。請你判斷這部*綱領的名稱是A．《*宣言》 B．《*宣言》 C．《**》 ...
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![《墨子》一書中寫道：“天子殺殉，眾者數百，寡者數十。將*、大夫殺殉，眾者數十，寡者數人。”從中不能看出的是（ ...]( "《墨子》一書中寫道：“天子殺殉，眾者數百，寡者數十。將*、大夫殺殉，眾者數十，寡者數人。”從中不能看出的是（ ...")
- 問題詳情：《墨子》一書中寫道：“天子殺殉，眾者數百，寡者數十。將*、大夫殺殉，眾者數十，寡者數人。”從中不能看出的是（ ） A.當時社會等級界限森嚴 B.奴隸毫無人身自由，可以被隨意的買賣 C.奴隸成為祭祀的供品和貴族的殉葬品 D.天子、將*、大夫等組成了社會...
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![書面表達 “小手拉大手，同做文明人。”自創建文明城市、文明鄉村以來，宿遷*萬眾一心，眾志成城，讓人點讚的...]( "書面表達 “小手拉大手，同做文明人。”自創建文明城市、文明鄉村以來，宿遷*萬眾一心，眾志成城，讓人點讚的...")
- 問題詳情：書面表達 “小手拉大手，同做文明人。”自創建文明城市、文明鄉村以來，宿遷*萬眾一心，眾志成城，讓人點讚的行為隨處可見。作為中學生，我們也作出了自己的努力。請根據以下所給要點，寫一篇英語短文。要點：1.種植花草樹木；2.遵守交通規則；3.公共場合不大聲喧譁；4.公交車...
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![讀書修身，從政立德。近年來，習*多次在公開場合提及讀書，倡議廣大領導幹部和*羣眾要愛讀書、讀好書、善讀書...]( "讀書修身，從政立德。近年來，習*多次在公開場合提及讀書，倡議廣大領導幹部和*羣眾要愛讀書、讀好書、善讀書...")
- 問題詳情：讀書修身，從政立德。近年來，習*多次在公開場合提及讀書，倡議廣大領導幹部和*羣眾要愛讀書、讀好書、善讀書，讓讀書成為一種生活方式。這對我們的啟示是（ ）①多讀書是提高國民綜合素養的根本保*②人人應是學習之人，時時應是學習之時③讀書是社會進步和中華民族復興唯一...
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![數學家華羅庚的讀書方法與眾不同；每讀一本書，不是從頭讀至尾，而是對着書本閉目沉思，猜想書中寫了些什麼，經過一段...]( "數學家華羅庚的讀書方法與眾不同；每讀一本書，不是從頭讀至尾，而是對着書本閉目沉思，猜想書中寫了些什麼，經過一段...")
- 問題詳情：數學家華羅庚的讀書方法與眾不同；每讀一本書，不是從頭讀至尾，而是對着書本閉目沉思，猜想書中寫了些什麼，經過一段時間的思考後再打開書，如果書的內容與自己的猜想一致，他就不再讀了；如果與自己的猜想不同，他就認真地讀，華羅庚的這種“猜讀法”，不僅節省了讀書時間，而且培養了...
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![光緒皇帝在變法詔書中曾頒佈“允許官民上書言事”，其中“民”指A．廣大*羣眾 B．地主階級 ...]( "光緒皇帝在變法詔書中曾頒佈“允許官民上書言事”，其中“民”指A．廣大*羣眾 B．地主階級 ...")
- 問題詳情：光緒皇帝在變法詔書中曾頒佈“允許官民上書言事”，其中“民”指A．廣大*羣眾 B．地主階級 C．知識分子 D．資產階級【回答】D知識點：艱*探索與建設成就題型：選擇題...
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![泉州市某縣農村開展“變牌桌為書桌，變酒櫃為書櫃，變玩風為學風”的羣眾*讀書活動，引導農民在農閒時進農家書屋學知...]( "泉州市某縣農村開展“變牌桌為書桌，變酒櫃為書櫃，變玩風為學風”的羣眾*讀書活動，引導農民在農閒時進農家書屋學知...")
- 問題詳情：泉州市某縣農村開展“變牌桌為書桌，變酒櫃為書櫃，變玩風為學風”的羣眾*讀書活動，引導農民在農閒時進農家書屋學知識、學技術，講文明、樹新風，使農家書屋真正成為農民致富、*的新天地。這説明*（ ）A.引導人們把精神消費放在首位B.注重消費對生產的反作用C.引導羣眾物...
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![眾好眾惡的意思及解釋]( "眾好眾惡的意思及解釋")
- 【眾好眾惡的拼音】:zhònghàozhòngwù【眾好眾惡的近義詞】:攢眉苦臉【眾好眾惡的反義詞】:【眾好眾惡的意思】:眾人喜愛或眾人厭惡。【眾好眾惡出處】:《論語·衞靈公》：“子曰：‘眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。’”【成語接龍】:【眾好眾惡】→【惡意中傷】→【傷財勞眾...
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![大眾書局造句怎麼寫]( "大眾書局造句怎麼寫")
- 頗為巧合的是，接盤思考樂書局的大眾書局，而今又成為“時書店”重返上海灘的倡導者。頗為巧合的是,2005年接盤思考樂書局的大眾書局,而今又成為“24小時書店”重返上海灘的倡導者。徐家彙商城集團透露，上劇場位於美羅城，高，面積方米，設有近座位，將與大眾書局、上影*影城三位合一...
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![閲讀下文，完成1—3題。《國語》為何不是“經”書？在眾多與經書相關的典籍中，《國語》一直與《左傳》內容相表裏，...]( "閲讀下文，完成1—3題。《國語》為何不是“經”書？在眾多與經書相關的典籍中，《國語》一直與《左傳》內容相表裏，...")
- 問題詳情：閲讀下文，完成1—3題。《國語》為何不是“經”書？在眾多與經書相關的典籍中，《國語》一直與《左傳》內容相表裏，且成書年代相近，據傳作者也為同一人，但始終沒有成為“經”。周予同先生認為“經”有三個特點。首先，“經”是*封建**“法定”的古代儒家書籍，隨着*封建社會的...
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![將書讀活吳泰昌①當下想讀或愛讀書的人眾多。讀書活動已成為羣眾*的社會文化活動中一項重要內容。然而要成為一個真...]( "將書讀活吳泰昌①當下想讀或愛讀書的人眾多。讀書活動已成為羣眾*的社會文化活動中一項重要內容。然而要成為一個真...")
- 問題詳情： 將書讀活吳泰昌①當下想讀或愛讀書的人眾多。讀書活動已成為羣眾*的社會文化活動中一項重要內容。然而要成為一個真正會讀書的人並非易事。郭沫若説：“人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。”郭老的這幾句話，道出了讀書活動的特...
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![《撿書姑娘公眾號》經典語錄]( "《撿書姑娘公眾號》經典語錄")
- 經典語錄面對情緒，人就跟垃圾車一樣，大道理我們一個比一個懂，但決定我們大多數喜怒哀樂的，不還是一些不講道理的小情緒。心裏的垃圾定期倒一倒，心情不好的時候刪東西，但心若不動，風又奈何。你若不傷，歲月無恙。不要貪戀沒意義的人或事，拎着垃圾的手怎麼騰得出來接禮物。...
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![開展系列羣眾*讀書活動、整合全民閲讀資源，在全社會營造“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍。這樣做（ ）①能...]( "開展系列羣眾*讀書活動、整合全民閲讀資源，在全社會營造“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍。這樣做（ ）①能...")
- 問題詳情：開展系列羣眾*讀書活動、整合全民閲讀資源，在全社會營造“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍。這樣做（ ）①能夠極大地豐富*的物質生活②表明文化對人影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動③表明閲讀是人們獲得知識的源泉，是社會進步的動力④有利於豐富人...
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![從眾的主要表現是（ ）A．心理從眾 B．思想從眾 C．行為從眾 ...]( "從眾的主要表現是（ ）A．心理從眾 B．思想從眾 C．行為從眾 ...")
- 問題詳情：從眾的主要表現是（ ）A．心理從眾 B．思想從眾 C．行為從眾 D．方法從眾【回答】AC知識點：學會選擇心理道德題型：多項選擇...
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![*説*企改革要和大眾創業、萬眾創新緊密結合起來，要依託“互聯網+”，打造眾創、眾包、眾扶、眾籌平台，匯聚...]( "*説*企改革要和大眾創業、萬眾創新緊密結合起來，要依託“互聯網+”，打造眾創、眾包、眾扶、眾籌平台，匯聚...")
- 問題詳情：*説*企改革要和大眾創業、萬眾創新緊密結合起來，要依託“互聯網+”，打造眾創、眾包、眾扶、眾籌平台，匯聚企業員工和全社會創新力量，通過生產方式和管理模式變革，使企業創造活力進發、創新能力倍增。該要求的哲學依據是A.打破事物間的固有聯繫促進事物發展B.事物間的...
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![11、某學者著有《宋代衣食住行研究》一書，下列表述出自該書的是 A．“棉布成為廣大民眾的主要布料” B．“...]( "11、某學者著有《宋代衣食住行研究》一書，下列表述出自該書的是 A．“棉布成為廣大民眾的主要布料” B．“...")
- 問題詳情：某學者著有《宋代衣食住行研究》一書，下列表述出自該書的是 A．“棉布成為廣大民眾的主要布料” B．“主食開始出現玉米、甘薯” C．“城市官民雜處、商民混居，違章建築侵佔街道的現象嚴重” D．“在交通要衝，形成了一大批工商市鎮”【回答】11.C知識點：古代*的...
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