![聲請造句怎麼寫]( "聲請造句怎麼寫")
- 台北地方法院已經聲請拘提。晚上8時許,台北地方法院核准檢方的聲請.另根據“刑事補償法”規定,請求人不服判決時,得向“司法院”刑事補償法庭聲請覆審。打一聲招呼,收一個微笑;説一聲請求,得一個關照;表一聲歉意,失一個計較;講一聲感謝,展一個風貌;道一聲再會,留一個回報...
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![上課時，老師對同學們説“朗讀時，聲音請大一點”，這裏的“大”指的是聲音的A．音調 B．響度 ...]( "上課時，老師對同學們説“朗讀時，聲音請大一點”，這裏的“大”指的是聲音的A．音調 B．響度 ...")
- 問題詳情：上課時，老師對同學們説“朗讀時，聲音請大一點”，這裏的“大”指的是聲音的A．音調 B．響度 C．音* D．頻率【回答】B知識點：聲音的特*題型：選擇題...
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![翻譯下列句子。1.電視機太吵,請你關小聲點好嗎？TheTVis]( "翻譯下列句子。1.電視機太吵,請你關小聲點好嗎？TheTVis")
- 問題詳情：翻譯下列句子。1.電視機太吵,請你關小聲點好嗎？TheTVis________________.Wouldyou______________it____________?2.完成作業不會花很長時間。 It_________take________to________thehomework.3.昨天他出了什麼事？ What________________himyesterday?4.家長們對我...
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![“公共場所，請勿高聲喧譁”。這是提醒大家要控制聲音的（ ）A.傳播 ...]( "“公共場所，請勿高聲喧譁”。這是提醒大家要控制聲音的（ ）A.傳播 ...")
- 問題詳情：“公共場所，請勿高聲喧譁”。這是提醒大家要控制聲音的（）A.傳播 B.音調 C.響度 D.音*【...
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![聲聲慢造句怎麼寫]( "聲聲慢造句怎麼寫")
- 古琴聲聲慢義烏女商人愛上雅生活。小令之柳梢青、賀聖朝,中調之醉春風、驀山溪、紅林檎近,長調之聲聲慢、桂枝香、永遇樂、解連環、沁園春、賀新郎、哨遍、八聲甘州,皆南劇之慢詞。可以説,南音的慢,是這個時代所不具備的慢,但卻是人們的嚮往,在聲聲慢中,人們可以活得更內...
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![林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在]( "林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在")
- 問題詳情：林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在__________中傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時，我們可以根據聲音的__________不同來加以辨別．【回答】空氣，音*【解析】試題分析：聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中...
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![下面都是春聯的上聯，請選擇其中一題對出下聯。第一題①爆竹聲聲脆，]( "下面都是春聯的上聯，請選擇其中一題對出下聯。第一題①爆竹聲聲脆，")
- 問題詳情：下面都是春聯的上聯，請選擇其中一題對出下聯。第一題①爆竹聲聲脆，______________________。②滿園春*好，______________________。第二題爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去，_______________________________。【回答】第一題 例：①祖國日日新②神州面貌新第二題 例：春...
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![愛請大聲説出來造句怎麼寫]( "愛請大聲説出來造句怎麼寫")
- 1、如果愛請大聲説出來，不要害羞什麼的。2、如果愛請大聲説出來，不要害羞什麼的，愛沒有什麼還害羞的。...
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![人們平時所説的聲音的“高”“低”在不同的場合有不同的含義。如“請不要高聲喧譁”中的“高”指的是聲音的]( "人們平時所説的聲音的“高”“低”在不同的場合有不同的含義。如“請不要高聲喧譁”中的“高”指的是聲音的")
- 問題詳情：人們平時所説的聲音的“高”“低”在不同的場合有不同的含義。如“請不要高聲喧譁”中的“高”指的是聲音的________，“高音歌唱家”中的“高”指的是聲音的________。【回答】響度；音調。【解析】“請不高聲喧譁”“中的“高”指的是聲音的響度大。“高音歌唱家”...
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![《走夜路請放聲歌唱》經典語錄]( "《走夜路請放聲歌唱》經典語錄")
- 戈壁灘上，只需一棵樹，就能把大地穩穩地鎮在藍天之下。阿爾泰茫茫羣山中，只需一片純真，走夜路也能無所畏懼。＊李娟繼《阿勒泰的角落》之後最新散文集。＊她的文字渾然天成，無法教出也無法模仿。＊李敬澤、趙長天、孫甘露、葉兆言等聯袂推薦。＊隨書贈送新疆喀納斯純美風光明信片，超值珍...
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![聲聲造句怎麼寫]( "聲聲造句怎麼寫")
- 鑼鼓聲,號角聲,聲聲相應,在天空中震盪。一聲兩聲三四聲，四聲五聲六七聲，七聲八聲九十聲，聲聲刺耳，聲聲刺心。別煩心，那鬧鈴聲為你早起湊響的交響樂，是你早起的衝鋒號，快點起牀，早上好心情哦。一下又一下，聲聲感人肺腑，聲聲催人淚下。你聽一聲聲賣花，把讀書聲差。湯顯祖風聲、雨聲、...
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![聲聲暖造句怎麼寫]( "聲聲暖造句怎麼寫")
- 1、聲聲怨，如今一去不復返。聲聲暖，話別一生留長安。聲聲念，此去經年*湖遠。聲聲願，明月長駐你眉彎。在岸思君夢幾回，*波旖旎燕低飛。獨望遠帆遮日月，不知伊人何日歸。2、一葉知秋秋已遠，一場風雪一場寒，一年之醉在立冬，一身素顏傲雪然，一生朋友不會變，一條短信寄上前，一句祝福聲聲暖...
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![完成句子1.線路有毛病，請你大聲講。 It’sa]( "完成句子1.線路有毛病，請你大聲講。 It’sa")
- 問題詳情：完成句子1.線路有毛病，請你大聲講。 It’sa___________________________________________________________________.2.你能讓馬走得快一些嗎？ Canyou_______________________________________________________________?3.如果可能的話，我是不會放棄的。 I...
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![聲聲思造句怎麼寫]( "聲聲思造句怎麼寫")
- 弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。弦弦掩抑聲聲思似訴平生不得志低眉信手續續*説盡心中無限事弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續續*，説盡心中無盡事。聲聲問蒿下誰人答聲聲思蒿下誰人知恍恍惚惚憶前事隔山隔水隔音塵茫茫渺渺魂身住一...
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![愛請大聲説造句怎麼寫]( "愛請大聲説造句怎麼寫")
- 1、如果愛請大聲説出來，不要害羞什麼的。2、如果愛請大聲説出來，不要害羞什麼的，愛沒有什麼還害羞的。...
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![如圖所示，S1是光控開關，夜晚自動閉台，白天斷開；S2是聲控開關，有聲音時自動閉合，安靜時斷開．請把圖連接成聲...]( "如圖所示，S1是光控開關，夜晚自動閉台，白天斷開；S2是聲控開關，有聲音時自動閉合，安靜時斷開．請把圖連接成聲...")
- 問題詳情：如圖所示，S1是光控開關，夜晚自動閉台，白天斷開；S2是聲控開關，有聲音時自動閉合，安靜時斷開．請把圖連接成聲光控樓道節能照明電路．【回答】【分析】由題意知，兩開關應串聯起來共同控制燈泡，讓其白天不會發光；而晚上也只在有聲音時發光；同時注意家庭電路中電路的連接要點，即開關...
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![學校樓道內貼有“請勿大聲喧譁”的標語，這是提醒同學們要控制聲音的（ ）A．響度 ...]( "學校樓道內貼有“請勿大聲喧譁”的標語，這是提醒同學們要控制聲音的（ ）A．響度 ...")
- 問題詳情：學校樓道內貼有“請勿大聲喧譁”的標語，這是提醒同學們要控制聲音的（）A．響度 B．音調 C．音* D．頻率【回答】A。【分析】聲音的三個特徵分別是...
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![《請在嗶聲後留言》經典語錄]( "《請在嗶聲後留言》經典語錄")
- 《請在嗶聲後留言》是歌手徐良創作的首部短篇故事集，一本讓所有面無表情的人讀了之後都會為之動容的書，收錄了20篇世間最真實的情感。《請在嗶聲後留言》，讓所有面無表情的人都為之動容。真實的故事猶如暖箭穿心，雖不冷，卻讓人心疼。書中記錄20個故事，是徐良這些年的情感遊歷，以...
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![風聲雨聲是美；鳥啼蛙鳴是美；聲聲入耳讀書聲是美；媽媽温柔叮嚀是美；悠遠的千古絕唱是美……請以“你聽,多美”為題...]( "風聲雨聲是美；鳥啼蛙鳴是美；聲聲入耳讀書聲是美；媽媽温柔叮嚀是美；悠遠的千古絕唱是美……請以“你聽,多美”為題...")
- 問題詳情：風聲雨聲是美；鳥啼蛙鳴是美；聲聲入耳讀書聲是美；媽媽温柔叮嚀是美；悠遠的千古絕唱是美……請以“你聽,多美”為題，用你充滿*的筆寫一篇作文,不少於500字。題目：你聽,多美【回答】略知識點：命題作文題型：作文...
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![考試前，“請考生進入考場”指令是播音員的聲帶]( "考試前，“請考生進入考場”指令是播音員的聲帶")
- 問題詳情：考試前，“請考生進入考場”指令是播音員的聲帶______產生的，經揚聲器傳出後再通過______傳到考生耳中，考試過程中，考場周圍禁止建築工地施工和車輛鳴笛，是從______減弱噪聲。【回答】 (1).振動 (2).空氣 (3).聲源處【解析】【詳解】(1)(2)一切發出聲音...
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![減弱噪聲的方法有很多種，可以在聲源處、傳播過程中、接收處減弱噪聲。請在下列橫線上填上減弱噪聲的措施：“掩耳盜鈴...]( "減弱噪聲的方法有很多種，可以在聲源處、傳播過程中、接收處減弱噪聲。請在下列橫線上填上減弱噪聲的措施：“掩耳盜鈴...")
- 問題詳情：減弱噪聲的方法有很多種，可以在聲源處、傳播過程中、接收處減弱噪聲。請在下列橫線上填上減弱噪聲的措施：“掩耳盜鈴”是在___________減弱噪聲；把門窗關上，是在________減弱噪聲；城區禁止機動車鳴喇叭，是在________減弱噪聲。 【回答】戰機，*板知識點：噪...
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![一聲聲造句怎麼寫]( "一聲聲造句怎麼寫")
- 1、短信一條條，祝福一聲聲，問候一聲聲。2、一聲聲寶寶乖，一聲聲我的孩，難忘母親給的愛。3、一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四*。4、我聽見，一聲聲，痛苦的呻吟，一聲聲，絕望的哀嚎。5、你聽一聲聲賣花，把讀書聲差。湯顯祖6、一聲聲柳笛聲呼喚着那天真歲月。7、湘湘在放聲嚎哭，只聽見一...
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![請按要求回答：(1)圖*：該裝置能探究聲音產生的原因，還能探究聲音的響度和]( "請按要求回答：(1)圖*：該裝置能探究聲音產生的原因，還能探究聲音的響度和")
- 問題詳情：請按要求回答：(1)圖*：該裝置能探究聲音產生的原因，還能探究聲音的響度和________的關係；乒乓球在實驗中的作用是： 。(2)圖乙：抽氣機不斷向罩外抽氣的過程中，罩內被撥打的手機的鈴聲越來越小，直到聽不見，這説明：_________________。(3)圖*：將一把鋼尺緊按...
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![請你列舉一個超聲波應用的實例： ．]( "請你列舉一個超聲波應用的實例： ．")
- 問題詳情：請你列舉一個超聲波應用的實例：．【回答】【考點】超聲波與次聲波．【分析】超聲波有方向*好、傳播距離遠，具有很強的穿透能力和破碎能力等特點，在生活中有很多的應用．【解答】解：超聲波具有方向*好、穿透能力強且易於獲得較集中的聲能等特點．依據這些特點超聲波在生活中有...
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![小*朗讀課文時聲音太小.離他較遠的同學聽不清楚.老師請他聲音再大一點。這裏的“聲音大一點”指的是聲音的（ ...]( "小*朗讀課文時聲音太小.離他較遠的同學聽不清楚.老師請他聲音再大一點。這裏的“聲音大一點”指的是聲音的（ ...")
- 問題詳情：小*朗讀課文時聲音太小.離他較遠的同學聽不清楚.老師請他聲音再大一點。這裏的“聲音大一點”指的是聲音的（ ）A.音調B.響度C.音*D.頻率【回答】B知識點：聲現象單元測試題型：選擇題...
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