![某水稻基因型為AaBbCc（各對基因之間自由組合），利用它的花*離體培養，再用濃度適當的秋水仙素處理，經此種方...]( "某水稻基因型為AaBbCc（各對基因之間自由組合），利用它的花*離體培養，再用濃度適當的秋水仙素處理，經此種方...")
- 問題詳情：某水稻基因型為AaBbCc（各對基因之間自由組合），利用它的花*離體培養，再用濃度適當的秋水仙素處理，經此種方法培育出的水稻植株，其表現型最多可有（）A．1種B．4種C．8種D．16種【回答】C知識點：染*體變異與育種題型：選擇題...
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![孟德爾揭示出了基因的分離定律和自由組合定律，他獲得成功的主要原因有（ ）①選取豌豆作實驗材料 ...]( "孟德爾揭示出了基因的分離定律和自由組合定律，他獲得成功的主要原因有（ ）①選取豌豆作實驗材料 ...")
- 問題詳情：孟德爾揭示出了基因的分離定律和自由組合定律，他獲得成功的主要原因有（）①選取豌豆作實驗材料 ②科學地設計實驗程序③進行人工雜交實驗 ④應用統計學方法對實驗結果進行分析⑤選...
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![已知玉米的某兩對基因按照自由組合規律遺傳，子代的基因型及比值如圖所示，則雙親的基因型是（ ）。A．DDSS×D...]( "已知玉米的某兩對基因按照自由組合規律遺傳，子代的基因型及比值如圖所示，則雙親的基因型是（ ）。A．DDSS×D...")
- 問題詳情：已知玉米的某兩對基因按照自由組合規律遺傳，子代的基因型及比值如圖所示，則雙親的基因型是（ ）。A．DDSS×DDSs B．DdSs×DdSs C．DdSs×DDSs D．DdSS×DDSs【回答】C知識點：基因的自由組合定律題型：選擇題...
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![下圖是生物的有*生殖過程，據圖判斷下列敍述正確的是( )A．非同源染*體的自由組合發生在過程ⅠB．由過程Ⅱ...]( "下圖是生物的有*生殖過程，據圖判斷下列敍述正確的是( )A．非同源染*體的自由組合發生在過程ⅠB．由過程Ⅱ...")
- 問題詳情：下圖是生物的有*生殖過程，據圖判斷下列敍述正確的是( )A．非同源染*體的自由組合發生在過程ⅠB．由過程Ⅱ可知受精卵中的細胞質主要來自精子C．同源染*體的分離發生在過程I和ⅡD．僅有過程Ⅰ即可維持親子間染*體數目的恆定【回答】A知識點：減數*和受精作用題型：選擇題...
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![利用植物組織培養技術獲得脱毒苗的過程，細胞不會發生A．非同源染*體的自由組合 ...]( "利用植物組織培養技術獲得脱毒苗的過程，細胞不會發生A．非同源染*體的自由組合 ...")
- 問題詳情：利用植物組織培養技術獲得脱毒苗的過程，細胞不會發生A．非同源染*體的自由組合 B．細胞的分化 C．細胞的再分化 D．DNA的半保留式複製【回答】A知識點：生物技術在食品加工及其他...
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![下列對孟德爾遺傳定律理解和運用的説法正確的是（ ）A．基因分離和自由組合規律不適用於伴*遺傳B．受精時，雌雄...]( "下列對孟德爾遺傳定律理解和運用的説法正確的是（ ）A．基因分離和自由組合規律不適用於伴*遺傳B．受精時，雌雄...")
- 問題詳情：下列對孟德爾遺傳定律理解和運用的説法正確的是（ ）A．基因分離和自由組合規律不適用於伴*遺傳B．受精時，雌雄配子的結合是隨機的，這是孟德爾遺傳定律成立的前提之一C．孟德爾遺傳定律普遍適用於乳*菌、酵母菌、藍藻等各種有細胞結構的生物D．基因型為AaBb的個體測交，其後代...
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![西瓜的紅瓤（A）對黃瓤（a）是顯*，大籽（B）對小籽（b）是顯*，兩對*狀的遺傳符合自由組合定律。現有紅瓤大籽...]( "西瓜的紅瓤（A）對黃瓤（a）是顯*，大籽（B）對小籽（b）是顯*，兩對*狀的遺傳符合自由組合定律。現有紅瓤大籽...")
- 問題詳情：西瓜的紅瓤（A）對黃瓤（a）是顯*，大籽（B）對小籽（b）是顯*，兩對*狀的遺傳符合自由組合定律。現有紅瓤大籽和黃瓤大籽兩個品種，請回答：（1）利用上述兩個品種雜交，子代出現四種表現型，親本的基因型為 。（2）培育三倍體無籽西瓜，依據的育種原理是 ...
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![下列有關孟德爾的兩對相對*狀遺傳實驗的敍述中，錯誤的是（） A． 孟德爾運用假説演繹法發現了自由組合定...]( "下列有關孟德爾的兩對相對*狀遺傳實驗的敍述中，錯誤的是（） A． 孟德爾運用假説演繹法發現了自由組合定...")
- 問題詳情：下列有關孟德爾的兩對相對*狀遺傳實驗的敍述中，錯誤的是（） A． 孟德爾運用假説演繹法發現了自由組合定律 B． 每一對*狀在F2中的分離比均為9：3：3：1 C． F2中有9種基因型和4種表現型 D． F1個體與隱*類型的測交實驗最終*實了基因的自由...
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![已知豌豆紅花對白花、高莖對矮莖、子粒飽滿對子粒皺縮為顯*，控制它們的三對基因自由組合。以純合的紅花高莖子粒皺縮...]( "已知豌豆紅花對白花、高莖對矮莖、子粒飽滿對子粒皺縮為顯*，控制它們的三對基因自由組合。以純合的紅花高莖子粒皺縮...")
- 問題詳情：已知豌豆紅花對白花、高莖對矮莖、子粒飽滿對子粒皺縮為顯*，控制它們的三對基因自由組合。以純合的紅花高莖子粒皺縮與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交，F2代理論上為（ ）A.12種表現型 B．高莖子粒飽滿：矮莖子粒皺縮為15：1C．紅花子...
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![基因自由組合規律的實質是（ ）A.同源染*體在減數*時彼此自由組合B.非同源染*體上的基因在減數*時彼此自...]( "基因自由組合規律的實質是（ ）A.同源染*體在減數*時彼此自由組合B.非同源染*體上的基因在減數*時彼此自...")
- 問題詳情：基因自由組合規律的實質是（）A.同源染*體在減數*時彼此自由組合B.非同源染*體上的基因在減數*時彼此自由組合C.產生的各類雌、雄配子彼此自由組合D.代發生9∶3∶3∶1的*狀分離【回答】B知識點：基因的自由組合定律題型：選擇題...
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![細胞*的哪個階段可以觀察到孟德爾自由組合定律的*據（） A． ...]( "細胞*的哪個階段可以觀察到孟德爾自由組合定律的*據（） A． ...")
- 問題詳情：細胞*的哪個階段可以觀察到孟德爾自由組合定律的*據（） A． 有絲*後期 B．有絲*中期 C． 減Ⅰ*後期 D．減Ⅱ*後期【回答】C知識點：基因的自由組合定律題型：選擇題...
- 5169
![在有絲*過程和在減數*過程中都出現的選項是( ) A．非同染*體自由組合B．姐妹染*單體分離，然後分...]( "在有絲*過程和在減數*過程中都出現的選項是( ) A．非同染*體自由組合B．姐妹染*單體分離，然後分...")
- 問題詳情：在有絲*過程和在減數*過程中都出現的選項是( ) A．非同染*體自由組合B．姐妹染*單體分離，然後分別進入兩個子細胞 C．聯會後非姐妹染*單體發生部分DNA交換 D．同染*體分開分別進入兩個子細胞【回答】B知識點：減數*和受精作用題型：選擇題...
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![孟德爾利用豌豆進行雜交實驗，成功揭示了遺傳的兩條基本規律﹣﹣分離定律和自由組合定律．他使用的科學研究方法主要是...]( "孟德爾利用豌豆進行雜交實驗，成功揭示了遺傳的兩條基本規律﹣﹣分離定律和自由組合定律．他使用的科學研究方法主要是...")
- 問題詳情：孟德爾利用豌豆進行雜交實驗，成功揭示了遺傳的兩條基本規律﹣﹣分離定律和自由組合定律．他使用的科學研究方法主要是（） A． 模型構建B． 假説﹣演...
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![下列描述正確的是（ ）A．在減數第一次*後期，非同源染*體隨機結合，所有非等位基因自由組合B．真核生物的...]( "下列描述正確的是（ ）A．在減數第一次*後期，非同源染*體隨機結合，所有非等位基因自由組合B．真核生物的...")
- 問題詳情：下列描述正確的是（ ）A．在減數第一次*後期，非同源染*體隨機結合，所有非等位基因自由組合B．真核生物的所有基因均遵循分離定律和自由組合定律C．交叉互換髮生於四分體時期，導致基因重組D．染*單體分離，導致等位基因分離【回答】C知識點：減數*和受精作用題型：選擇題...
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![已知玉米的某兩對基因按照自由組合定律遺傳，子代的基因型及比值如圖所示，則雙親的基因型是( )A．DDSS×...]( "已知玉米的某兩對基因按照自由組合定律遺傳，子代的基因型及比值如圖所示，則雙親的基因型是( )A．DDSS×...")
- 問題詳情：已知玉米的某兩對基因按照自由組合定律遺傳，子代的基因型及比值如圖所示，則雙親的基因型是( )A．DDSS×DDSs B．DdSs×DdSsC．DdSs×DDSs D．DdSS×DDSs【回答】C知識點：基因的自由組合定律題型：選擇題...
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![控制兩對相對*狀的基因自由組合，如果三對組合的F2的分離比分別為9：7，9：6：1，和15：1，那麼F1與雙隱...]( "控制兩對相對*狀的基因自由組合，如果三對組合的F2的分離比分別為9：7，9：6：1，和15：1，那麼F1與雙隱...")
- 問題詳情：控制兩對相對*狀的基因自由組合，如果三對組合的F2的分離比分別為9：7，9：6：1，和15：1，那麼F1與雙隱*個體測交，得到的分離比分別是 （ ）A.1：3，1：2：1和3：1 B.3：1，4：1和1：3 C.1：2：1，4：1和3：1 D.3：1，3：1和1：4【回答】A知識點：基因的...
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![基因自由組合定律的實質是A．子二代*狀的分離比為9：3：3：1B．子二代出現與親本*狀不同的新類型C．測交後代...]( "基因自由組合定律的實質是A．子二代*狀的分離比為9：3：3：1B．子二代出現與親本*狀不同的新類型C．測交後代...")
- 問題詳情：基因自由組合定律的實質是A．子二代*狀的分離比為9：3：3：1B．子二代出現與親本*狀不同的新類型C．測交後代的分離比為1：1：1：1D．在進行減數*形成配子時，等位基因分離的同時非等位基因自由組合【回答】D知識點：基因的自由組合定律題型：選擇題...
- 21620
![已知玉米某兩對基因按照自由組合規律遺傳，現有子代基因型及比值如下：基因型 TTSS T...]( "已知玉米某兩對基因按照自由組合規律遺傳，現有子代基因型及比值如下：基因型 TTSS T...")
- 問題詳情：已知玉米某兩對基因按照自由組合規律遺傳，現有子代基因型及比值如下：基因型 TTSS TTss TtSS Ttss TTSs TtSs比例 1 ...
- 25804
![下列有關基因分離定律和基因自由組合定律的説法錯誤的是A．二者具有相同的細胞學基礎B．二者揭示的都是生物細胞核遺...]( "下列有關基因分離定律和基因自由組合定律的説法錯誤的是A．二者具有相同的細胞學基礎B．二者揭示的都是生物細胞核遺...")
- 問題詳情：下列有關基因分離定律和基因自由組合定律的説法錯誤的是A．二者具有相同的細胞學基礎B．二者揭示的都是生物細胞核遺傳物質的遺傳規律C．在生物*狀遺傳中，兩個定律同時起作用D．基因分離定律是基因自由組合定律的基礎【回答】A知識點：基因的自由組合定律題型：選擇題...
- 21745
![基因的自由組合定律發生於下圖中的 ...]( "基因的自由組合定律發生於下圖中的 ...")
- 問題詳情：基因的自由組合定律發生於下圖中的 ()AaBb→①1AB∶1Ab∶1aB∶1ab→②雌雄配子隨機結合→③子代9種基因型→④4種表現型A．① B．② C．③ ...
- 19331
![基因自由組合定律揭示了（） A． 等位基因之間的關係 B． 非等位基因之間的關係 C．...]( "基因自由組合定律揭示了（） A． 等位基因之間的關係 B． 非等位基因之間的關係 C．...")
- 問題詳情：基因自由組合定律揭示了（） A． 等位基因之間的關係 B． 非等位基因之間的關係 C． 非同源染*體之間的關係 D． 非同源染*體上的非等位基因之間的關係【回答】D知識點：基因的自由組合定律題型：選擇題...
- 23335
![假設A、b代表玉米的優良基因，這兩種基因是自由組合的。現有AABB、aabb兩個品種，為培育出優良品種AAbb...]( "假設A、b代表玉米的優良基因，這兩種基因是自由組合的。現有AABB、aabb兩個品種，為培育出優良品種AAbb...")
- 問題詳情：假設A、b代表玉米的優良基因，這兩種基因是自由組合的。現有AABB、aabb兩個品種，為培育出優良品種AAbb，可採用的方法如圖所示：（1）由①→⑤→⑥的育種方法的原理是 ，該育種方法的優點是 。（2）由①→②→③的育種...
- 14653
![孟德爾通過豌豆雜交實驗，提出了著名的分離定律和自由組合定律．以現代遺傳學的觀點看，分離定律的實質是（） ...]( "孟德爾通過豌豆雜交實驗，提出了著名的分離定律和自由組合定律．以現代遺傳學的觀點看，分離定律的實質是（） ...")
- 問題詳情：孟德爾通過豌豆雜交實驗，提出了著名的分離定律和自由組合定律．以現代遺傳學的觀點看，分離定律的實質是（） A．生殖隔離 B．表現型分離 C． 基因型分離 D．等位基因分離【回答】D知識點：基因的分離定律題型：選擇題...
- 31961
![在卵細胞形成過程中，等位基因的分離、非等位基因的自由組合和非等位基因的交叉互換分別發生在A．減數第二次*、減...]( "在卵細胞形成過程中，等位基因的分離、非等位基因的自由組合和非等位基因的交叉互換分別發生在A．減數第二次*、減...")
- 問題詳情：在卵細胞形成過程中，等位基因的分離、非等位基因的自由組合和非等位基因的交叉互換分別發生在A．減數第二次*、減數第二次*、減數第一次* B．減數第一次*、減數第二次*、減數第一次* C．減數第一次*、減數第一次*、減數第二次* D．減數第一次*、減數第一次...
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![已知小麥的高稈對矮稈為顯*、抗病對不抗病為顯*，分別由D、d和T、t控制，這兩對等位基因遵循自由組合定律。現利...]( "已知小麥的高稈對矮稈為顯*、抗病對不抗病為顯*，分別由D、d和T、t控制，這兩對等位基因遵循自由組合定律。現利...")
- 問題詳情：已知小麥的高稈對矮稈為顯*、抗病對不抗病為顯*，分別由D、d和T、t控制，這兩對等位基因遵循自由組合定律。現利用下圖所示兩種育種方法獲得抗倒伏抗病的植株，相關敍述錯誤的是（ ）A．圖中②③④表示的基因組成分別為Dt、DDTT、ddTTB．兩種育種方法都是為了獲得ddTT，但所需...
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