![觀察下列圖片，請完成：（1）圖1中與騎馬的唐玄宗相對望的是唐朝有名的賢相姚崇，他與“開元盛世”局面的出現有什麼...]( "觀察下列圖片，請完成：（1）圖1中與騎馬的唐玄宗相對望的是唐朝有名的賢相姚崇，他與“開元盛世”局面的出現有什麼...")
- 問題詳情：觀察下列圖片，請完成：（1）圖1中與騎馬的唐玄宗相對望的是唐朝有名的賢相姚崇，他與“開元盛世”局面的出現有什麼關係？（2）圖2、圖3中的生產工具分別是什麼？它們與“開元盛世”局面的出現有什麼關係？【回答】（1）唐玄宗重用姚崇等一大批人才，為“開元盛世”局面的出現提供了重要條...
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![齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是 A.管仲 B.王綰 ...]( "齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是 A.管仲 B.王綰 ...")
- 問題詳情：齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是 A.管仲 B.王綰 C.姜子牙 D.孫武【回答】A知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![著名旅遊城市青島，在春秋時期屬齊國管轄。齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是（ ）...]( "著名旅遊城市青島，在春秋時期屬齊國管轄。齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是（ ）...")
- 問題詳情：著名旅遊城市青島，在春秋時期屬齊國管轄。齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是（）A．管仲 B．李斯 C．魏徵 D．寇準【回答】A知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![明太祖朱元璋在《皇明祖訓》中説，“自秦朝置相，不旋踵而亡。漢唐宋因之，雖有賢相，然其間所用者，多有小人，專權亂...]( "明太祖朱元璋在《皇明祖訓》中説，“自秦朝置相，不旋踵而亡。漢唐宋因之，雖有賢相，然其間所用者，多有小人，專權亂...")
- 問題詳情：明太祖朱元璋在《皇明祖訓》中説，“自秦朝置相，不旋踵而亡。漢唐宋因之，雖有賢相，然其間所用者，多有小人，專權亂政。今我朝……”省略號處應填A.置六部 B.罷丞相 C.設內* D.設*機處【回答】B知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![青島在春秋時期屬齊國管轄，齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是 A．管仲 ...]( "青島在春秋時期屬齊國管轄，齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是 A．管仲 ...")
- 問題詳情：青島在春秋時期屬齊國管轄，齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是 A．管仲 B．李斯 C．伯益 D．比干 【回答】A知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![閲讀下面材料，根據要求作文。孤獨地寄居他鄉，得不到周圍人的認可，諸葛亮卻常常自比賢相管仲、名將樂毅。二十七歲那...]( "閲讀下面材料，根據要求作文。孤獨地寄居他鄉，得不到周圍人的認可，諸葛亮卻常常自比賢相管仲、名將樂毅。二十七歲那...")
- 問題詳情：閲讀下面材料，根據要求作文。孤獨地寄居他鄉，得不到周圍人的認可，諸葛亮卻常常自比賢相管仲、名將樂毅。二十七歲那年，自信的他迎來了茅廬三顧、隆中一對，走上通往千古名相的道路。對於一個深知自己價值的人，生活是支配不了他的。請你根據對上述文字的理解和思考，或敍述...
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![青島在春秋時期屬齊國管轄，齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是 A．管仲 ...]( "青島在春秋時期屬齊國管轄，齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是 A．管仲 ...")
- 問題詳情：青島在春秋時期屬齊國管轄，齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是 A．管仲 B．李斯 C．伯益 D．比干 【回答】A知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![7．史學家*嗣禹説：“歷代名臣賢相，十之*，蓋從此孔(科舉)穿過，不能謂未得人才也。然以蓋世奇才，有不盡出身...]( "7．史學家*嗣禹説：“歷代名臣賢相，十之*，蓋從此孔(科舉)穿過，不能謂未得人才也。然以蓋世奇才，有不盡出身...")
- 問題詳情：7．史學家*嗣禹説：“歷代名臣賢相，十之*，蓋從此孔(科舉)穿過，不能謂未得人才也。然以蓋世奇才，有不盡出身科場者。”這説明科舉制()A．推動社會階層的流動 B．禁錮了人們的思想C．難以全面地選拔人才 D．促進文化教育的發展【回答】7．【*】C【解析】材料突出科舉在選拔...
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![賢相造句怎麼寫]( "賢相造句怎麼寫")
- 先務者,親賢之謂也親賢者,知賢之謂也自古明君賢相,孰不欲得賢而親之,而卒所親者皆不賢,則以不知其人之為不賢而妄以為賢而親之也。先務者，親賢之謂也親賢者，知賢之謂也自古明君賢相，孰不欲得賢而親之，而卒所親者皆不賢，則以不知其人之為不賢而妄以為賢而親之也。公知名當世,為...
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![兩賢相厄的意思及解釋]( "兩賢相厄的意思及解釋")
- 【兩賢相厄的拼音】:liǎngxiánxiāngè【兩賢相厄的近義詞】:驢生戟角【兩賢相厄的反義詞】:和顏悦*【兩賢相厄的意思】:厄：*。指兩個有才德的人相互*【兩賢相厄出處】:西漢·司馬遷《史記·季布欒佈列傳》：“高祖急，顧丁公曰：‘兩賢豈相厄哉！’於是丁公引兵而還，漢王遂解去...
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![《明史紀事本末》中記載明太祖所説的一段話：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多...]( "《明史紀事本末》中記載明太祖所説的一段話：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多...")
- 問題詳情：《明史紀事本末》中記載明太祖所説的一段話：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專權亂政。我朝……分理天下庶務，彼此頡頏，不敢相壓。事皆朝庭總之，所以穩當。”明太祖主張穩當治國的方法是A.廢除丞相 B.設內* C...
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![齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是（ ）。A．管仲 B．比...]( "齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是（ ）。A．管仲 B．比...")
- 問題詳情：齊國在齊桓公統治時期國力強盛，主要是因為重用了一位賢相，他就是（）。A．管仲 B．比干 C．公孫衍 D．張儀【回答】A知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![27.（16分）閲讀下列材料，回答問題： 材料一：自秦始皇置丞相，不懸踵而忘。漢唐宋因之，雖有賢相，然其間...]( "27.（16分）閲讀下列材料，回答問題： 材料一：自秦始皇置丞相，不懸踵而忘。漢唐宋因之，雖有賢相，然其間...")
- 問題詳情：27.（16分）閲讀下列材料，回答問題： 材料一：自秦始皇置丞相，不懸踵而忘。漢唐宋因之，雖有賢相，然其間所用者，多有小人，專權亂政。今我朝罷丞相，設五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務，彼此頡頏，不敢相壓。事皆朝廷總之，所以穩當。以後子孫做皇帝時，並不許...
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![聖君賢相的意思及解釋]( "聖君賢相的意思及解釋")
- 【聖君賢相的拼音】:shèngjīngxiánxiàng【聖君賢相的近義詞】:刪繁就簡【聖君賢相的反義詞】:【聖君賢相的意思】:聖明的君主與賢良的輔佐大臣。有君臣相契意。相，輔弼之臣，後專指宰相。【聖君賢相出處】:《荀子富國》：“若夫兼而覆之，兼而愛之，兼而制之，歲雖兇敗水旱，使百...
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![*賢造句怎麼寫]( "*賢造句怎麼寫")
- 王磊被吼聲嚇了一跳,見*賢在以百米衝刺的速度向自己衝來,連忙擊鼓傳花般將球撥往左邊。趙玲的話還歷歷在耳,她看着場內被眾人簇擁回來的*賢,心頭彷彿堵着什麼一樣,好不自在。同桌*賢*叫我給他講故事，我滔滔不絕地給他講，可等我講完後問他時，他卻連什麼內容也不知道，真是對牛*...
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![24．“天子傳子，宰相不傳子。天子之子不皆賢，尚賴宰相傳賢足相補救，則天子亦不失傳賢之意。宰相既罷，天子之子一...]( "24．“天子傳子，宰相不傳子。天子之子不皆賢，尚賴宰相傳賢足相補救，則天子亦不失傳賢之意。宰相既罷，天子之子一...")
- 問題詳情：24．“天子傳子，宰相不傳子。天子之子不皆賢，尚賴宰相傳賢足相補救，則天子亦不失傳賢之意。宰相既罷，天子之子一不賢，更無與為賢者矣。”這表明黃宗羲A.反對實行君主制度 B.指出了廢除宰相的弊端C.認為君主不能世襲 ...
- 21497
![賢*造句怎麼寫]( "賢*造句怎麼寫")
- 大雄寶殿前左為文殊*遺址,右為普賢*.想來對付葉武這個第十重天的經修,聚賢*也不會興師動眾的派出內門弟子,而最大的可能*,就是派幾位第十重天的外門弟子進行圍剿。...
- 21481
![賢造句怎麼寫]( "賢造句怎麼寫")
- 】，碧雲應繼魏忠賢。治國之難在於知賢而不在自賢。列子行賢而去自賢之心，焉往而不美。見賢思齊焉，見不賢而自省也。知賢，智也；推賢，仁也；引賢，義也。有此三者，又何加焉？韓嬰傷賢者，殃及三世；蔽賢者，身受其害；嫉賢者，其名不全。妻賢夫禍少，官廉民益多。人非聖賢，孰能無過?他是一位賢明的君...
- 18241
![道賢造句怎麼寫]( "道賢造句怎麼寫")
- 雖然都知道賢妻良母是最好的品種，但是她們往往也最容易成為怨婦。申世奇：所以我説要懲罰他，他讓我的世界崩塌，車道賢的世界也得崩塌。因為我年紀最大要以身作則那些孩子們才會跟着我的腳步離開那樣道賢的人生才能自在點我們道賢就拜託你了姑娘也要經常笑帶着好想法過日子過去...
- 18162
![賢賢易*的意思及解釋]( "賢賢易*的意思及解釋")
- 【賢賢易*的拼音】:xiánxiányìsè【賢賢易*的近義詞】:掀天動地、掀天揭地【賢賢易*的反義詞】:【賢賢易*的意思】:本指對妻子要重品德，不重容貌。後多指尊重賢德的人，不看重女*。【賢賢易*出處】:語出《論語學而》：“賢賢易*，事父母能竭其力，事君能致其身。”【成語接龍】...
- 5822
![雅賢造句怎麼寫]( "雅賢造句怎麼寫")
- “瑤函喜締世好,小女未聆……令郎雅賢,膽腹伏承媒議,預約良緣……謹遵鴻命。“瑤函喜締世好，小女未聆……令郎雅賢，膽腹伏承媒議，預約良緣……謹遵鴻命。蘇定方是冀州武邑人，名叫蘇烈，定方是他的字，他是竇建德麾下大將高雅賢的義子，隋朝大業末年，朝庭的橫徵暴斂逼得流寇四起，“時...
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![聖君賢相造句怎麼寫]( "聖君賢相造句怎麼寫")
- 回望兩千多年*傳統社會,除了聖君,就是賢相,好像兩千多年曆史就被聖君賢相包辦似的。古代聖君賢相,流傳下來多少生動感人的故事。闡揚聖君賢相周公孔子之治平大道,則不足。兵兇戰危,故事非萬不獲已,聖君賢相斷不肯易玉帛而為干戈。2000多年前,滿懷濟世理想的孟子發出了震...
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![賢能造句怎麼寫]( "賢能造句怎麼寫")
- 是以開科舉、訪賢能,使野無遺賢,人盡其材。新風有為者有位,條條大路選賢能。著揀選部院賢能官員前往,敬謹料理。“賽場競馬”選才俊,不拘一格用賢能。我若能勝,我與大賢能否各走各路,河水不犯井水?曾*謝賢能否和解?王馨平欲當和事佬請吃飯。校長奉職無狀,深自愧悚,甘引咎...
- 31542
![張齊賢明察宋張齊賢，嘗為*南轉運使①。一日家宴，一奴竊銀器數件，齊賢於簾下熟視而不問。爾後張齊賢三為宰相，門下...]( "張齊賢明察宋張齊賢，嘗為*南轉運使①。一日家宴，一奴竊銀器數件，齊賢於簾下熟視而不問。爾後張齊賢三為宰相，門下...")
- 問題詳情：張齊賢明察宋張齊賢，嘗為*南轉運使①。一日家宴，一奴竊銀器數件，齊賢於簾下熟視而不問。爾後張齊賢三為宰相，門下奴僕皆得遷，唯此奴不沾祿。奴乘間②再拜而告曰：“吾待相公③久矣，門下奴皆已得官，相公獨遺吾也？”因泣下不止。 齊賢憫然曰：“予欲不言，爾則怨我。爾憶當...
- 16419
![與“學而時習之”內容相近的句子是 ？與“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”意思相近...]( "與“學而時習之”內容相近的句子是 ？與“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”意思相近...")
- 問題詳情：與“學而時習之”內容相近的句子是 ？與“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”意思相近的句子是 。【回答】傳不習乎 擇其善者而從之，其不善者而改之 知識點：詩題型：填空題...
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