![在數學活動課上，王老師要求學生將圖1所示的3×3正方形方格紙，剪掉其中兩個方格，使之成為軸對稱圖形．規定：凡通...]( "在數學活動課上，王老師要求學生將圖1所示的3×3正方形方格紙，剪掉其中兩個方格，使之成為軸對稱圖形．規定：凡通...")
- 問題詳情：在數學活動課上，王老師要求學生將圖1所示的3×3正方形方格紙，剪掉其中兩個方格，使之成為軸對稱圖形．規定：凡通過旋轉能重合的圖形視為同一種圖形，如圖2的四幅圖就視為同一種設計方案（*影部分為要剪掉部分）請在圖中畫出4種不同的設計方案，將每種方案中要剪掉的兩個方格塗黑...
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![如圖14所示為活動課上的幾個實驗。 圖1...]( "如圖14所示為活動課上的幾個實驗。 圖1...")
- 問題詳情：如圖14所示為活動課上的幾個實驗。 圖14①如圖（a）所示實驗過程是定量研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與 _________之間的關係，量筒中盛放的是水，物體受到的浮力可以用 ...
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![某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半島的統一、伊斯蘭教等。這堂課探...]( "某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半島的統一、伊斯蘭教等。這堂課探...")
- 問題詳情：某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半島的統一、伊斯蘭教等。這堂課探究的主題是（ ）A.上古亞非文明 B.上古歐洲文明 C.歐洲封建國家 D.*封建國家【回答】D知識點：*封建國家的建立題型：選擇題...
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![某校在一次地理活動課中測得校園長400米、寬300米，若在長40釐米、寬30釐米的圖幅上繪製該校園平面圖，應選...]( "某校在一次地理活動課中測得校園長400米、寬300米，若在長40釐米、寬30釐米的圖幅上繪製該校園平面圖，應選...")
- 問題詳情：某校在一次地理活動課中測得校園長400米、寬300米，若在長40釐米、寬30釐米的圖幅上繪製該校園平面圖，應選用最合理的比例尺為( )A．1：100 B．1：1000 C．1：10000 D．1：100000【回答】B．知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![定義：數學活動課上，樂老師給出如下定義：有一組對邊相等而另一組對邊不相等的凸四邊形叫做對等四邊形．理解：（1）...]( "定義：數學活動課上，樂老師給出如下定義：有一組對邊相等而另一組對邊不相等的凸四邊形叫做對等四邊形．理解：（1）...")
- 問題詳情：定義：數學活動課上，樂老師給出如下定義：有一組對邊相等而另一組對邊不相等的凸四邊形叫做對等四邊形．理解：（1）如圖1，已知A、B、C在格點（小正方形的頂點）上，請在方格圖中畫出以格點為頂點，AB、BC為邊的兩個對等四邊形ABCD；（2）如圖2，在圓內接四邊形ABCD中，AB是⊙O的直徑，AC=BD．求*：四邊...
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![小林在物理活動課上用橡皮筋（粗細不同）、圖釘、寬木片、紙盒等器材製作“四絃琴”，如圖*所示。制完進行調節後就可...]( "小林在物理活動課上用橡皮筋（粗細不同）、圖釘、寬木片、紙盒等器材製作“四絃琴”，如圖*所示。制完進行調節後就可...")
- 問題詳情：小林在物理活動課上用橡皮筋（粗細不同）、圖釘、寬木片、紙盒等器材製作“四絃琴”，如圖*所示。制完進行調節後就可以用該“四絃琴”演奏簡單的“樂曲”。（1）*圖可以探究聲音的音調與琴絃 的關係。（2）小林在乙圖中用木片墊在橡皮筋下面，依次用相同力度撥動木片左側的...
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![（2013春•邗*區期末）在一堂物理活動課上，同學們正以“假如沒有了…”為主題展開討論．以下是幾位同學提出的五...]( "（2013春•邗*區期末）在一堂物理活動課上，同學們正以“假如沒有了…”為主題展開討論．以下是幾位同學提出的五...")
- 問題詳情：（2013春•邗*區期末）在一堂物理活動課上，同學們正以“假如沒有了…”為主題展開討論．以下是幾位同學提出的五個具有代表*的觀點：①假如沒有了地球引力，物體的質量仍然存在；②假如沒有了摩擦力，一陣微風也可以吹動停在平直軌道上的火車；③假如沒有了力的作用，物體將永遠保持...
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![在“家鄉的昨天和今天”活動課上，某合作小組在展示廈門經濟特區二十五週年輝煌歷程時，應將廈門標註在下圖的A．① ...]( "在“家鄉的昨天和今天”活動課上，某合作小組在展示廈門經濟特區二十五週年輝煌歷程時，應將廈門標註在下圖的A．① ...")
- 問題詳情：在“家鄉的昨天和今天”活動課上，某合作小組在展示廈門經濟特區二十五週年輝煌歷程時，應將廈門標註在下圖的A．① B．② C．③ D．④【回答】D知識點：對外開放題型：選擇題...
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![在“重走長征路”的活動課上，不應該出現的歷史場景是A．強渡大渡河 B．四渡赤水河 ...]( "在“重走長征路”的活動課上，不應該出現的歷史場景是A．強渡大渡河 B．四渡赤水河 ...")
- 問題詳情：在“重走長征路”的活動課上，不應該出現的歷史場景是A．強渡大渡河 B．四渡赤水河 C．過雪山草地 D．井岡山會師【回答】D知識點：北伐戰爭題型：選擇題...
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![在歷史活動課“策劃第二次工業*成就展”圖片中，不能出現的是]( "在歷史活動課“策劃第二次工業*成就展”圖片中，不能出現的是")
- 問題詳情： 在歷史活動課“策劃第二次工業*成就展”圖片中，不能出現的是【回答】A知識點：人類邁入“電氣時代”題型：選擇題...
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![某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及采邑分封制、丕平獻土、城市自治。這堂課正在探究的是A．上古...]( "某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及采邑分封制、丕平獻土、城市自治。這堂課正在探究的是A．上古...")
- 問題詳情：某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及采邑分封制、丕平獻土、城市自治。這堂課正在探究的是A．上古亞非文明 B．上古歐洲文明 C．*封建國家 D．歐洲封建國家【回答】D知識點：中古歐洲社會題型：選擇題...
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![在綜合實踐活動課上，小明設計瞭如圖所示的模擬調光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡L標有“6V 3W”字樣，定...]( "在綜合實踐活動課上，小明設計瞭如圖所示的模擬調光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡L標有“6V 3W”字樣，定...")
- 問題詳情：在綜合實踐活動課上，小明設計瞭如圖所示的模擬調光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡L標有“6V3W”字樣，定值電阻R1的阻值為6Ω。將滑動變阻器R2的滑片P置於最右端，閉合開關，電壓表和電流表示數分別為6V和0.3A；移動滑片P至某一位置，電壓表和電流表示數分別為1V和0.5A。(1...
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![在數學活動課上，老師和同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形，下面是某合作學習小組的4位同學擬定的方案，其中正確的...]( "在數學活動課上，老師和同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形，下面是某合作學習小組的4位同學擬定的方案，其中正確的...")
- 問題詳情：在數學活動課上，老師和同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形，下面是某合作學習小組的4位同學擬定的方案，其中正確的是( ) A.測量對角線是否相互平分 B.測量兩組對邊是否分別相等 C.測量一組對角是否為直角 D.測量四邊形的其中三個角是否都為直角【回答】D ...
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![某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及采邑分封制、丕平獻土、城市自治。這堂課正在探究的是（ ）A...]( "某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及采邑分封制、丕平獻土、城市自治。這堂課正在探究的是（ ）A...")
- 問題詳情：某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及采邑分封制、丕平獻土、城市自治。這堂課正在探究的是（ ）A.上古亞非文明 B.上古歐洲文明 C.*封建國家 D.歐洲封建國家【回答】D知識點：中古歐洲社會題型：選擇題...
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![在“重走長征路”的活動課上，學生再現歷史場景時不應該出現的是（ ）A、強渡大渡河 B、四渡赤...]( "在“重走長征路”的活動課上，學生再現歷史場景時不應該出現的是（ ）A、強渡大渡河 B、四渡赤...")
- 問題詳情：在“重走長征路”的活動課上，學生再現歷史場景時不應該出現的是（ ）A、強渡大渡河 B、四渡赤水河 C、過雪山草地 D、井岡山會師 【回答】D知識點：*工農紅*長征題型：選擇題...
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![數學活動課上,老師讓同學們以“三角形的旋轉"為主題開展數學活動,ABC和DEC是兩個全等的直角三角形紙片,其中...]( "數學活動課上,老師讓同學們以“三角形的旋轉\"為主題開展數學活動,ABC和DEC是兩個全等的直角三角形紙片,其中...")
- 問題詳情：數學活動課上,老師讓同學們以“三角形的旋轉"為主題開展數學活動,ABC和DEC是兩個全等的直角三角形紙片,其中∠ACB=∠DCE=90°,B=∠E=30°,AB=DE=4.解決問題(1)如圖①,智慧小組將DEC繞點C順時針旋轉,發現當點D恰好落在AB邊上時,DE//AC,請你幫他們*這個結論;(2)縝...
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![在一次數學活動課中，某數學小組探究求環形花壇（如圖所示）面積的方法，現有以下工具；①捲尺；②直棒EF；③T型尺...]( "在一次數學活動課中，某數學小組探究求環形花壇（如圖所示）面積的方法，現有以下工具；①捲尺；②直棒EF；③T型尺...")
- 問題詳情：在一次數學活動課中，某數學小組探究求環形花壇（如圖所示）面積的方法，現有以下工具；①捲尺；②直棒EF；③T型尺（CD所在的直線垂直平分線段AB）． （1）在圖1中，請你畫出用T形尺找大圓圓心的示意圖（保留畫圖痕跡，不寫畫法）； ...
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![在綜合實踐活動課上，小明同學用紙板製作了一個圓錐形漏斗模型．如圖所示，它的底面半徑OB=6cm，高OC=8cm...]( "在綜合實踐活動課上，小明同學用紙板製作了一個圓錐形漏斗模型．如圖所示，它的底面半徑OB=6cm，高OC=8cm...")
- 問題詳情：在綜合實踐活動課上，小明同學用紙板製作了一個圓錐形漏斗模型．如圖所示，它的底面半徑OB=6cm，高OC=8cm，則這個圓錐漏斗的側面積是A．30cm B．30πcm C．60πcm D．120cm 【回答】C 知識點：弧長和扇形面積題型：選擇題...
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![在一次探究活動課上有四位同學分別分析了秦王嬴政滅六國實現統一的根本原因，你認為那一個同學的表述最準確A．商鞅變...]( "在一次探究活動課上有四位同學分別分析了秦王嬴政滅六國實現統一的根本原因，你認為那一個同學的表述最準確A．商鞅變...")
- 問題詳情：在一次探究活動課上有四位同學分別分析了秦王嬴政滅六國實現統一的根本原因，你認為那一個同學的表述最準確A．商鞅變法比較徹底，使秦具備了完成統一的實力B．秦王嬴政廣泛蒐羅人才，統一的戰略得當C．戰國末期諸侯國數目的減少利於統一D．經濟發展，廣大*渴望統一，秦王嬴政順應...
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![某九年級歷史活動課上，同學們在探討有關經濟全球化趨勢和世界格局多極化趨勢問題時，得出下列四個結論。其中不正確的...]( "某九年級歷史活動課上，同學們在探討有關經濟全球化趨勢和世界格局多極化趨勢問題時，得出下列四個結論。其中不正確的...")
- 問題詳情：某九年級歷史活動課上，同學們在探討有關經濟全球化趨勢和世界格局多極化趨勢問題時，得出下列四個結論。其中不正確的是（ ）A．成立了世界貿易組織、歐洲聯盟、亞太經合組織、北美自由貿易區等經濟組織B．廣大發展*家從中獲得資金、技術和管理經驗，對它們來説既是機遇...
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![某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半島的統一、伊斯蘭教。這堂課正在...]( "某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半島的統一、伊斯蘭教。這堂課正在...")
- 問題詳情：某歷史活動課場景：同學們激烈討論，暢所欲言，內容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半島的統一、伊斯蘭教。這堂課正在探究的是（）A．上古亞非文明 B．上古歐洲文明 C．歐洲封建國家 ...
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![在活動課上，小華為下面這張購物票*配上了説明文字，其中正確的是（ ）①發行這種票*是由於經濟發展水平較低，...]( "在活動課上，小華為下面這張購物票*配上了説明文字，其中正確的是（ ）①發行這種票*是由於經濟發展水平較低，...")
- 問題詳情：在活動課上，小華為下面這張購物票*配上了説明文字，其中正確的是（ ）①發行這種票*是由於經濟發展水平較低，商品供應嚴重匱乏 ②這一張布票是在我國改革開放以前發行的 ③這是當時人們買布所需要的票* ④這一張布票可以在全國範圍內通用A.①③ ...
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![化學活動課上，同學們進行擊鼓傳花遊戲，他們每個人代表一種化學物質，只要滿足每關相應的要求，“花”就可以傳遞。已...]( "化學活動課上，同學們進行擊鼓傳花遊戲，他們每個人代表一種化學物質，只要滿足每關相應的要求，“花”就可以傳遞。已...")
- 問題詳情：化學活動課上，同學們進行擊鼓傳花遊戲，他們每個人代表一種化學物質，只要滿足每關相應的要求，“花”就可以傳遞。已知A同學代表的是目前世界年產量最高的金屬。請你利用所學的初中化學知識幫助他們通關：（1）第一關：要求相鄰的每種物質之間可以發生反應。已知C是人胃液中的...
- 11864
![如圖，任意四邊形中，分別是上的點，對於四邊形的形狀，某班學生在一次數學活動課中，通過動手實踐，探索出如下結論，...]( "如圖，任意四邊形中，分別是上的點，對於四邊形的形狀，某班學生在一次數學活動課中，通過動手實踐，探索出如下結論，...")
- 問題詳情：如圖，任意四邊形中，分別是上的點，對於四邊形的形狀，某班學生在一次數學活動課中，通過動手實踐，探索出如下結論，其中錯誤的是（ ）A．當是各邊中點，且時，四邊形為菱形B．當是各邊中點，且時，四邊形為矩形C.當不是各邊中點時，四邊形可以為平行四邊形D．當不是各邊中點時，四邊形不可能...
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![某中學九(4)班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。(8分)(1)Ａ組同學探尋英國崛起歷程...]( "某中學九(4)班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。(8分)(1)Ａ組同學探尋英國崛起歷程...")
- 問題詳情：某中學九(4)班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。(8分)(1)Ａ組同學探尋英國崛起歷程：英國在世界近代歷史上佔有非常特殊的地位。它是第一個邁進現代社會的國家，在17－19世紀時它是世界發展的領頭羊。當時的英國曾經號稱“日不落帝國”和“世界工...
- 21857
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