![在“重走長征路”的活動課上，學生再現歷史場景時，不應該出現的是A、強渡大渡河 B、四渡赤水河 ...]( "在“重走長征路”的活動課上，學生再現歷史場景時，不應該出現的是A、強渡大渡河 B、四渡赤水河 ...")
- 問題詳情：在“重走長征路”的活動課上，學生再現歷史場景時，不應該出現的是A、強渡大渡河 B、四渡赤水河 C、翻越大雪山 D、會師進岡山【回答】 D知識點：*工農紅*長征題型：選擇題...
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![探究活動課上，老師拿出了一張卡片(下圖)讓幾位同學分析。其中正確的是( )孫中山説：*行動，欠缺*心力，...]( "探究活動課上，老師拿出了一張卡片(下圖)讓幾位同學分析。其中正確的是( )孫中山説：*行動，欠缺*心力，...")
- 問題詳情：探究活動課上，老師拿出了一張卡片(下圖)讓幾位同學分析。其中正確的是()孫中山説：*行動，欠缺*心力，無異無源之水、無根之木。……因此吾人慾*實民族主義實為健全之反帝國主義，則當努力於贊助國內各種平民階級之組織，以發揚國民之能力。A.這是1905年提出來的三*義B．這時...
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![一次數學活動課上，小聰將一副三角板按圖中方式疊放，則∠等於]( "一次數學活動課上，小聰將一副三角板按圖中方式疊放，則∠等於")
- 問題詳情：一次數學活動課上，小聰將一副三角板按圖中方式疊放，則∠等於____A.30° B.45° C.60° D.75° 【回答】D知識點：與三角形有關的角題型：選擇題...
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![DQ中學九(4)班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。(9分) (1)A組同學探尋英國崛...]( "DQ中學九(4)班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。(9分) (1)A組同學探尋英國崛...")
- 問題詳情：DQ中學九(4)班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。(9分) (1)A組同學探尋英國崛起歷程:英國在世界近代歷史上佔有非常特殊的地位。它是第一個邁進現代社會的國家，在17-19世紀時它是世界發展的領頭羊。當時的英國曾經號稱“日不落帝國”和“...
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![某中學九(4)班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。(8分)(1)Ａ組同學探尋英國崛起歷程...]( "某中學九(4)班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。(8分)(1)Ａ組同學探尋英國崛起歷程...")
- 問題詳情：某中學九(4)班開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。(8分)(1)Ａ組同學探尋英國崛起歷程：英國在世界近代歷史上佔有非常特殊的地位。它是第一個邁進現代社會的國家，在17－19世紀時它是世界發展的領頭羊。當時的英國曾經號稱“日不落帝國”和“世界工...
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![在“重走長征路”的活動課上，學生再現歷史場景時不應該出現的是： A.強渡大渡河 B.四渡...]( "在“重走長征路”的活動課上，學生再現歷史場景時不應該出現的是： A.強渡大渡河 B.四渡...")
- 問題詳情：在“重走長征路”的活動課上，學生再現歷史場景時不應該出現的是： A.強渡大渡河 B.四渡赤水河 C.過雪山草地 D.南昌起義 【回答】D 知識點：*開闢井岡山道路題型：選擇題...
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![在一次歷史活動課上，李璐同學向全班介紹了俄國1861年農奴制改革。你認為他的下列表述哪一項不正確？（ ）。...]( "在一次歷史活動課上，李璐同學向全班介紹了俄國1861年農奴制改革。你認為他的下列表述哪一項不正確？（ ）。...")
- 問題詳情：在一次歷史活動課上，李璐同學向全班介紹了俄國1861年農奴制改革。你認為他的下列表述哪一項不正確？（ ）。A．農奴已獲得了“解放” B．*再也不許地主任意交換和買賣農民C．農民獲得了一塊份地 D．農奴不但自...
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![數學興趣小組活動課上測量電線杆的高度．在位於電線杆同側的A、B處（點A、B及電線杆底部F在同一條直線上），測得...]( "數學興趣小組活動課上測量電線杆的高度．在位於電線杆同側的A、B處（點A、B及電線杆底部F在同一條直線上），測得...")
- 問題詳情：數學興趣小組活動課上測量電線杆的高度．在位於電線杆同側的A、B處（點A、B及電線杆底部F在同一條直線上），測得電線杆頂部E的仰角分別為36°和45°（如圖所示）．已知測量儀器距離地面都是1.5m，兩測點A、B的距離是12m，求電線杆的高度（，結果精確到0．1m）【回答】電線杆的高約為33.1m...
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![在興趣小組活動課上，歷史老師要求組員歸納英國資產階級*、美國*戰爭和法國大*的相同點，小華髮言説，它們三...]( "在興趣小組活動課上，歷史老師要求組員歸納英國資產階級*、美國*戰爭和法國大*的相同點，小華髮言説，它們三...")
- 問題詳情：在興趣小組活動課上，歷史老師要求組員歸納英國資產階級*、美國*戰爭和法國大*的相同點，小華髮言説，它們三者都*了封建*統治，都使本國確立了資本主義制度，同時都促進了資本主義的進一步發展…小紅反駁説，小華的歸納存在一處錯誤。請你幫她指出並簡要説明理由。【回答】...
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![一堂中學歷史活動課上，學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解。*生説：“穿衣服應合乎大自然四季的變化...]( "一堂中學歷史活動課上，學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解。*生説：“穿衣服應合乎大自然四季的變化...")
- 問題詳情：一堂中學歷史活動課上，學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解。*生説：“穿衣服應合乎大自然四季的變化，天氣冷多穿一點，天氣熱少穿一點”；乙生説：“穿衣服要看你的身份地位，什麼身份何種地位，該穿什麼樣的衣服就穿什麼樣的衣服”；*説：“講究衣服的穿着是一種浪...
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![在法律活動課模擬表演中，“德先生”對“法博士”説：“沒有你的幫助，治理國家有時我有心無力。”“法博士”回答：“...]( "在法律活動課模擬表演中，“德先生”對“法博士”説：“沒有你的幫助，治理國家有時我有心無力。”“法博士”回答：“...")
- 問題詳情：在法律活動課模擬表演中，“德先生”對“法博士”説：“沒有你的幫助，治理國家有時我有心無力。”“法博士”回答：“沒有你的支持，我有時也鞭長莫及”。這段話表明①法律就是道德 ...
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![如圖23所示，在科學實踐活動課上，物理老師用一節乾電池的負極吸引着一塊釹鐵硼磁鐵，豎直放置在水平桌面上，然後將...]( "如圖23所示，在科學實踐活動課上，物理老師用一節乾電池的負極吸引着一塊釹鐵硼磁鐵，豎直放置在水平桌面上，然後將...")
- 問題詳情：如圖23所示，在科學實踐活動課上，物理老師用一節乾電池的負極吸引着一塊釹鐵硼磁鐵，豎直放置在水平桌面上，然後將一段銅絲做成“M”型，將銅絲小心地放置在電池上，使銅絲的中間部分跟電池的正極接觸，調整銅絲的形狀使銅絲的兩端跟磁鐵能夠保持輕觸，銅絲便開始旋轉起來。（1）該...
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![在數學活動課上，王老師要求學生將圖1所示的3×3正方形方格紙，剪掉其中兩個方格，使之成為軸對稱圖形．規定：凡通...]( "在數學活動課上，王老師要求學生將圖1所示的3×3正方形方格紙，剪掉其中兩個方格，使之成為軸對稱圖形．規定：凡通...")
- 問題詳情：在數學活動課上，王老師要求學生將圖1所示的3×3正方形方格紙，剪掉其中兩個方格，使之成為軸對稱圖形．規定：凡通過旋轉能重合的圖形視為同一種圖形，如圖2的四幅圖就視為同一種設計方案（*影部分為要剪掉部分）請在圖中畫出4種不同的設計方案，將每種方案中要剪掉的兩個方格塗黑...
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![河邊有一條筆直的公路，公路兩側是平坦的草地．在數學活動課上，老師要求測量河對岸點到公路的距離，請你設計一個測量...]( "河邊有一條筆直的公路，公路兩側是平坦的草地．在數學活動課上，老師要求測量河對岸點到公路的距離，請你設計一個測量...")
- 問題詳情：河邊有一條筆直的公路，公路兩側是平坦的草地．在數學活動課上，老師要求測量河對岸點到公路的距離，請你設計一個測量方案．要求：（1）列出你測量所使用的測量工具；（2）畫出測量的示意圖，寫出測量的步驟；（3）用字母表示測得的數據，求出點到公路的距離．【回答】（1）測角器、尺子；（2）測量示意圖略；...
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![在歷史活動課上，同學們針對文藝復興運動的實質展開討論，最後認定其實質就體現在“興”上。“興”的含義是指A．古代...]( "在歷史活動課上，同學們針對文藝復興運動的實質展開討論，最後認定其實質就體現在“興”上。“興”的含義是指A．古代...")
- 問題詳情：在歷史活動課上，同學們針對文藝復興運動的實質展開討論，最後認定其實質就體現在“興”上。“興”的含義是指A．古代希臘、羅馬文化的復興 B．資產階級文化的興起C．封建文化的重新興盛 D．神學文化的復...
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![化學興趣小組在活動課上完成了初中常見氣體的製取和有關*質的實驗。（1）儀器a的名稱是 ▲ 。（2）裝置A中...]( "化學興趣小組在活動課上完成了初中常見氣體的製取和有關*質的實驗。（1）儀器a的名稱是 ▲ 。（2）裝置A中...")
- 問題詳情：化學興趣小組在活動課上完成了初中常見氣體的製取和有關*質的實驗。（1）儀器a的名稱是 ▲ 。（2）裝置A中發生反應的化學反應方程式為 ▲ 。（3）裝置C中觀察到的現象是 ▲ 。（4）裝置D中加入固體*品的方法是 ▲ 。（5）裝置E探究的問題是 ▲ 。...
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![數學活動課上，王老師給同學們出了一道題：規定一種新運算“☆”對於任意兩個有理數a和b，有a☆b＝a-b+1，請...]( "數學活動課上，王老師給同學們出了一道題：規定一種新運算“☆”對於任意兩個有理數a和b，有a☆b＝a-b+1，請...")
- 問題詳情：數學活動課上，王老師給同學們出了一道題：規定一種新運算“☆”對於任意兩個有理數a和b，有a☆b＝a-b+1，請你根據新運算，計算(2☆3)☆2的值是 .【回答】－1【解析】(2☆3)☆2＝(2☆3)-2+1＝2-3+1-2+1＝-1知識點：有理數的加減法題型：填空題...
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![小林在物理活動課上用橡皮筋（粗細不同）、圖釘、寬木片、紙盒等器材製作“四絃琴”，如圖*所示。制完進行調節後就可...]( "小林在物理活動課上用橡皮筋（粗細不同）、圖釘、寬木片、紙盒等器材製作“四絃琴”，如圖*所示。制完進行調節後就可...")
- 問題詳情：小林在物理活動課上用橡皮筋（粗細不同）、圖釘、寬木片、紙盒等器材製作“四絃琴”，如圖*所示。制完進行調節後就可以用該“四絃琴”演奏簡單的“樂曲”。（1）*圖可以探究聲音的音調與琴絃 的關係。（2）小林在乙圖中用木片墊在橡皮筋下面，依次用相同力度撥動木片左側的...
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![在一次歷史活動課上，王慧同學向全班同學介紹了俄國1861年改革。你認為她的表述哪一項不正確A、改革的目的是鞏固...]( "在一次歷史活動課上，王慧同學向全班同學介紹了俄國1861年改革。你認為她的表述哪一項不正確A、改革的目的是鞏固...")
- 問題詳情：在一次歷史活動課上，王慧同學向全班同學介紹了俄國1861年改革。你認為她的表述哪一項不正確A、改革的目的是鞏固統治，緩和階級矛盾 B、它是沙皇實行的一次自上而下的改革C、改革使俄國走上了資本主義發展道路 D、它是一場徹底的資產階級*質的*【回...
- 21109
![如圖14所示為活動課上的幾個實驗。 圖1...]( "如圖14所示為活動課上的幾個實驗。 圖1...")
- 問題詳情：如圖14所示為活動課上的幾個實驗。 圖14①如圖（a）所示實驗過程是定量研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與 _________之間的關係，量筒中盛放的是水，物體受到的浮力可以用 ...
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![在一次數學活動課上，王老師給學生髮了一張長40cm，寬30cm的長方形紙片(如圖)，要求折成一個高為5cm的無...]( "在一次數學活動課上，王老師給學生髮了一張長40cm，寬30cm的長方形紙片(如圖)，要求折成一個高為5cm的無...")
- 問題詳情：在一次數學活動課上，王老師給學生髮了一張長40cm，寬30cm的長方形紙片(如圖)，要求折成一個高為5cm的無蓋的長方體盒子．(1)該如何裁剪呢？請畫出示意圖，並標出尺寸；(2)求該盒子的容積．【回答】(1)示意圖見解析；(2)該盒子的容積為3000cm3．【解析】【分析】（1）可根據圖中給出的信...
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![數學活動課上，張老師引導同學進行如下探究：如圖1，將長為12cm的鉛筆AB斜靠在垂直於水平桌面AE的直尺FO的...]( "數學活動課上，張老師引導同學進行如下探究：如圖1，將長為12cm的鉛筆AB斜靠在垂直於水平桌面AE的直尺FO的...")
- 問題詳情：數學活動課上，張老師引導同學進行如下探究：如圖1，將長為12cm的鉛筆AB斜靠在垂直於水平桌面AE的直尺FO的邊沿上，一端A固定在桌面上，圖2是示意圖．活動一如圖3，將鉛筆AB繞端點A順時針旋轉，AB與OF交於點D，當旋轉至水平位置時，鉛筆AB的中點C與點O重合．數學思考（1）設CD＝xcm，點B到OF的...
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![在數學活動課上，小明提出這樣一個問題：∠B=∠C=90，E是BC的中點，DE平分∠ADC，∠CED=35，如圖...]( "在數學活動課上，小明提出這樣一個問題：∠B=∠C=90，E是BC的中點，DE平分∠ADC，∠CED=35，如圖...")
- 問題詳情：在數學活動課上，小明提出這樣一個問題：∠B=∠C=90，E是BC的中點，DE平分∠ADC，∠CED=35，如圖16，則∠EAB是多少度？大家一起熱烈地討論交流，小英第一個得出正確*，是______．【回答】35知識點：角的平分線的*質題型：填空題...
- 31219
![.數學活動課，老師和同學一起去測量校內某處的大樹的高度，如圖，老師測得大樹前斜坡的坡度i=1:4，一學生站在離...]( ".數學活動課，老師和同學一起去測量校內某處的大樹的高度，如圖，老師測得大樹前斜坡的坡度i=1:4，一學生站在離...")
- 問題詳情：.數學活動課，老師和同學一起去測量校內某處的大樹的高度，如圖，老師測得大樹前斜坡的坡度i=1:4，一學生站在離斜坡頂端的水平距離DF為8m處的D點，測得大樹頂端A的仰角為，已知，BE=1.6m，此學生身高CD=1.6m，則大樹高度AB為（ ）m. A．7.4 B．7.2...
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![活動課造句怎麼寫]( "活動課造句怎麼寫")
- 在學習這一課題時，我把它設計成活動課的形式。從結構類型來看，綜合實踐活動課是綜合課程、是經驗課程或體驗課程也是必修課程。參加校內外各項英語活動。如英語日、英語活動課、英語競賽，優質課評比等等。在活動課上，我幫助我的英語老師剪輯音樂。但是傳統的活動課僅只停留在...
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中文谷
