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- 問題詳情：在11的展開式中任取一項，設所取項為有理項的概率為α，則xαdx＝()A. B. C. ...
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![15.設，則展開式中常數項為 （用數字作答）]( "15.設，則展開式中常數項為 （用數字作答）")
- 問題詳情：15.設，則展開式中常數項為 （用數字作答）【回答】-160 知識點：導數及其應用題型：填空題...
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![的展開式中的常數項為]( "的展開式中的常數項為")
- 問題詳情：的展開式中的常數項為____________________.(用數字作答)【回答】240【解析】【分析】在二項展開式的通項公式中，令的冪指數等於0，求出的值，即可求得常數項．【詳解】解：展開式的通項公式為，令，求得，可得展開式中的常數項為，故*為：240．【點睛】本題主要考查二項式定理的應用，...
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![若二項式的展開式中各項係數的和是,則展開式中的常數項為( ) A. B. C. D...]( "若二項式的展開式中各項係數的和是,則展開式中的常數項為( ) A. B. C. D...")
- 問題詳情：若二項式的展開式中各項係數的和是,則展開式中的常數項為( ) A. B. C. D. 【回答】B知識點：計數原理題型：選擇題...
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![的二項展開式中的常數項為 ．（用數字作答）]( "的二項展開式中的常數項為 ．（用數字作答）")
- 問題詳情：的二項展開式中的常數項為．（用數字作答）【回答】考點：二項式定理．專題：計算題；概率與統計．分析：先求出二項式展開式的通項公式，再令x的冪指數等於0，求得r的值，即可求得展開式中的常數項的值．解答：解：由於的二項展開式的通項公式為Tr+1=••=26﹣r••x3﹣r．令3﹣r=0，求得r=3，故二項展開式...
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![．若展開式的二項式係數之和為，則展開式的常數項為A. B. C....]( "．若展開式的二項式係數之和為，則展開式的常數項為A. B. C....")
- 問題詳情：．若展開式的二項式係數之和為，則展開式的常數項為A. B. C. D.【回答】B知識點：計數原理題型：選擇題...
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![是展開式中的常數項為 .]( "是展開式中的常數項為 .")
- 問題詳情：是展開式中的常數項為 .【回答】 知識點：高考試題題型：填空題...
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![已知的展開式中常數項為，則常數= （ ）A． B. C.1 ...]( "已知的展開式中常數項為，則常數= （ ）A． B. C.1 ...")
- 問題詳情： 已知的展開式中常數項為，則常數= （ ）A． B. C.1 D.【回答】C 知識點：計數原理題型：選擇題...
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![在的展開式中，各項係數之和為,各項的二項式係數之和為，且，則展開式中常數項為( ) A.6 ...]( "在的展開式中，各項係數之和為,各項的二項式係數之和為，且，則展開式中常數項為( ) A.6 ...")
- 問題詳情：在的展開式中，各項係數之和為,各項的二項式係數之和為，且，則展開式中常數項為( ) A.6 B.9 C.12 D.18【回答】B知識點：計數原理題型：選擇題...
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![的展開式中的常數項為（ ）A．6 B．24 ...]( "的展開式中的常數項為（ ）A．6 B．24 ...")
- 問題詳情：的展開式中的常數項為（ ）A．6 B．24 C． D．【回答】B考點：二項式定理與*質試題解析：的展開式的通項公式為： ...
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![若二項式（）6的展開式中的常數項為m，則=（ ）A． B．﹣C． D．﹣]( "若二項式（）6的展開式中的常數項為m，則=（ ）A． B．﹣C． D．﹣")
- 問題詳情：若二項式（）6的展開式中的常數項為m，則=（）A． B．﹣C． D．﹣【回答】C【考點】DA：二項式定理．【分析】運用二項式展開式的通項公式，化簡整理，令x的次數為0，求出m，再由定積分的運算法則，即可求得．【解答】解：二項式（）6的展開式的通項公式為：Tr+1=，令12﹣3r=0，則r=4．即有m==3．則=（x2﹣2x）dx=（x3﹣x2）=．故...
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![已知數列{an}的前n項為Sn，且滿足關係式lg(Sn－1)＝n(n∈N*)，則數列{an}的通項公式an＝A...]( "已知數列{an}的前n項為Sn，且滿足關係式lg(Sn－1)＝n(n∈N*)，則數列{an}的通項公式an＝A...")
- 問題詳情：已知數列{an}的前n項為Sn，且滿足關係式lg(Sn－1)＝n(n∈N*)，則數列{an}的通項公式an＝A．9·10n－1 B. C．10n＋1 D.【回答】B知識點：數列題型：選擇題...
- 16301
![閲讀下面文言文夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞空，心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴...]( "閲讀下面文言文夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞空，心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴...")
- 問題詳情：閲讀下面文言文夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞空，心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其衝煙飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，怡然稱快。於土牆凹凸處，花台小草叢雜處，常蹲其身，使與台齊；定神細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為...
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![若函數的圖象與軸所圍成的封閉圖形的面積為，則的展開式中常數項為( )A. B. ...]( "若函數的圖象與軸所圍成的封閉圖形的面積為，則的展開式中常數項為( )A. B. ...")
- 問題詳情：若函數的圖象與軸所圍成的封閉圖形的面積為，則的展開式中常數項為( )A. B. C. D.【回答】D知識點：計數原理題型：選擇題...
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![(1＋x＋x2)(x－)6的展開式中的常數項為]( "(1＋x＋x2)(x－)6的展開式中的常數項為")
- 問題詳情： (1＋x＋x2)(x－)6的展開式中的常數項為________．【回答】－5知識點：計數原理題型：填空題...
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![要使4y2+9是完全平方式，需添加一項，添加的項為 （寫出一個*即可）。]( "要使4y2+9是完全平方式，需添加一項，添加的項為 （寫出一個*即可）。")
- 問題詳情：要使4y2+9是完全平方式，需添加一項，添加的項為 （寫出一個*即可）。【回答】 12y或-12y或-9等 知識點：平方根題型：填空題...
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![已知數列的通項公式為，則數列中的最大項為( )A． B． C． D．]( "已知數列的通項公式為，則數列中的最大項為( )A． B． C． D．")
- 問題詳情：已知數列的通項公式為，則數列中的最大項為()A． B． C． D．【回答】A知識點：數列題型：選擇題...
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![設m=3（x2+sinx）}dx，則多項式（x+）6的常數項為( )A．B． C． D．]( "設m=3（x2+sinx）}dx，則多項式（x+）6的常數項為( )A．B． C． D．")
- 問題詳情：設m=3（x2+sinx）}dx，則多項式（x+）6的常數項為( )A．B． C． D． 【回答】D【考點】二項式定理；微積分基本定理．【專題】綜合題；二項式定理．【分析】先由定積分求出m的值，再求解二項式展開式中的常數項，利用二項式的展開式的通項，令x的對應次數為0即可求出其常數項．【...
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![．已知展開式的常數項為15，則（ ）A． B．0 ...]( "．已知展開式的常數項為15，則（ ）A． B．0 ...")
- 問題詳情：．已知展開式的常數項為15，則（ ）A． B．0 C．1 D．-1【回答】A知識點：計數原理題型：選擇題...
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![的展開式的中間項為（ ）A. B. C. D.]( "的展開式的中間項為（ ）A. B. C. D.")
- 問題詳情： 的展開式的中間項為（ ）A. B. C. D.【回答】D【解析】分析：原式張開一共有5項，故只需求出第三項即可.知識點：計數原理題型：選擇題...
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![若(－)n的展開式中的常數項是第4項，則常數項為( )A．84 B．－84C．126 D．－126]( "若(－)n的展開式中的常數項是第4項，則常數項為( )A．84 B．－84C．126 D．－126")
- 問題詳情：若(－)n的展開式中的常數項是第4項，則常數項為()A．84 B．－84C．126 D．－126【回答】B知識點：計數原理題型：選擇題...
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![對加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）（3分） A、項為之強（強：堅強） B、果如鶴唳雲端（果：...]( "對加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）（3分） A、項為之強（強：堅強） B、果如鶴唳雲端（果：...")
- 問題詳情：對加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）（3分） A、項為之強（強：堅強） B、果如鶴唳雲端（果：果然）C、方出神（方：正，正在） D、興正濃（興：興致）【回答】(1)知識點：字義題型：選擇題...
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![如（x+m）與（x﹣4）的乘積中一次項是5x，則常數項為（ ）A．9 B．﹣9 C．36 ...]( "如（x+m）與（x﹣4）的乘積中一次項是5x，則常數項為（ ）A．9 B．﹣9 C．36 ...")
- 問題詳情：如（x+m）與（x﹣4）的乘積中一次項是5x，則常數項為（）A．9 B．﹣9 C．36 D．﹣36【回答】D 知識點：整式的乘法題型：選擇題...
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![夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其衝煙...]( "夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其衝煙...")
- 問題詳情：夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其衝煙飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，怡然稱快。於土牆凹凸處，花台小草叢雜處，常蹲其身，使與台齊，定目細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神遊其中，怡...
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![已知二項式的各項係數和為，則的常數項為 .]( "已知二項式的各項係數和為，則的常數項為 .")
- 問題詳情：已知二項式的各項係數和為，則的常數項為 . 【回答】 6知識點：基本初等函數I題型：填空題...
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