![近端着絲點染*體造句怎麼寫]( "近端着絲點染*體造句怎麼寫")
- 雜*中有一對近端着絲點染*體，隨體染*體。雜種中有一對近端着絲點染*體，5對隨體染*體。...
- 23872
![神奇的**世界①我們生活的這個世界是由赤橙黃綠青藍紫等各種顏*來點染的，它們不僅帶給我們五*繽紛的視覺享受，而...]( "神奇的**世界①我們生活的這個世界是由赤橙黃綠青藍紫等各種顏*來點染的，它們不僅帶給我們五*繽紛的視覺享受，而...")
- 問題詳情：神奇的**世界①我們生活的這個世界是由赤橙黃綠青藍紫等各種顏*來點染的，它們不僅帶給我們五*繽紛的視覺享受，而且還帶給我們很多科學意義上的啟迪和幫助。②**所具有的令人驚訝的特*之一是它有“重量”。你不妨做一下這樣的實驗：將同樣重量的兩份東西分裝於紅、白...
- 30197
![依次填入下面句子橫線處的詞語，恰當的一項是( )①假如我是畫家，我要用各種**，點染出她們的 ...]( "依次填入下面句子橫線處的詞語，恰當的一項是( )①假如我是畫家，我要用各種**，點染出她們的 ...")
- 問題詳情：依次填入下面句子橫線處的詞語，恰當的一項是( )①假如我是畫家，我要用各種**，點染出她們的 的眉宇和絢麗的服裝。②有一天傍晚，我們夫婦散步，經過一個 的小衚衕，看見一個破破落落的大院，裏邊有幾間塌敗的小屋。③在這廣漠的人海...
- 13968
![16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）《漁家做》下片中，范仲淹以聲*點染出戍邊戰士“不寐”時所聞所見...]( "16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）《漁家做》下片中，范仲淹以聲*點染出戍邊戰士“不寐”時所聞所見...")
- 問題詳情：16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）《漁家做》下片中，范仲淹以聲*點染出戍邊戰士“不寐”時所聞所見的句子是 “”。（2）《琵琶行》中，白居易在描寫琵琶女與五陵年少奏樂飲酒的奢華歡愉後，又以“，”兩句高度概括了琵琶女美好年華的悄然而逝。（3）李白在《蜀道難》中，不僅...
- 17377
![點染造句怎麼寫]( "點染造句怎麼寫")
- 銀月點染胭脂*，千*踏水一點紅（葉倩）。西子情雜種中有一對近端着絲點染*體，5對隨體染*體。其恢宏的着*和悉心的點染,軒昂氣宇間藴藏點點妍麗氣息。在畫布上,黑蒼蒼的背景可以點染出叢林的模樣.春晨點染心中的希望，激發着人生的熱情。班級是一幅長長的畫卷，由師生共同點染，鐫刻在...
- 18844
![據記載，清咸豐、光緒年間，楊家埠“家家會點染，户户善丹青”，楊家埠“户户善丹青”是指人人會A．製作撲灰年畫 ...]( "據記載，清咸豐、光緒年間，楊家埠“家家會點染，户户善丹青”，楊家埠“户户善丹青”是指人人會A．製作撲灰年畫 ...")
- 問題詳情：據記載，清咸豐、光緒年間，楊家埠“家家會點染，户户善丹青”，楊家埠“户户善丹青”是指人人會A．製作撲灰年畫 B．剪紙 C．製作風箏 D．製作木版年畫 【回答】D 知識點：清朝前期的文學藝術題型：選擇題...
- 6415
![與有絲*後期比較，減數*第一次*後期的特點是 （ ） ①染*單體分離 ②染*體數加倍 ③同源染*體分...]( "與有絲*後期比較，減數*第一次*後期的特點是 （ ） ①染*單體分離 ②染*體數加倍 ③同源染*體分...")
- 問題詳情：與有絲*後期比較，減數*第一次*後期的特點是 （ ） ①染*單體分離 ②染*體數加倍 ③同源染*體分離 ④非同源染*體自由組合 ⑤每條染*體含有兩條染*單體 ⑥染*單體數為零 ⑦染*體數不加倍 A．③④⑤⑦ B．①②③④⑤ C．①②③④⑤⑥ D．③④...
- 4158
![與常染*體隱*遺傳相比，X染*體上隱*遺傳的特點是 A....]( "與常染*體隱*遺傳相比，X染*體上隱*遺傳的特點是 A....")
- 問題詳情：與常染*體隱*遺傳相比，X染*體上隱*遺傳的特點是 A.男*患者多於女*患者 B.女*患者多於男* C.男*可能患病，女*不可能患病 D.男女發病率相同【回答】A知識點：伴*遺傳題型：選擇題...
- 19740
![有絲*和減數*的共同點是（ ）A．同源染*體聯會B．子細胞染*體數目減半C．姐妹染*單體分開D．非同源染...]( "有絲*和減數*的共同點是（ ）A．同源染*體聯會B．子細胞染*體數目減半C．姐妹染*單體分開D．非同源染...")
- 問題詳情：有絲*和減數*的共同點是（）A．同源染*體聯會B．子細胞染*體數目減半C．姐妹染*單體分開D．非同源染*體自由組合【回答】解：A、同源染*體的聯會只發生在減數*過程中，A錯誤；B、子細胞染*體數目減半隻發生在減數*過程中，B錯誤；C、有絲*後期和減數第二次*後期，都會發生着絲點*，兩條染*...
- 9381
![與有絲*後期比較，減數*第一次*後期的特點是（ ）①染*單體分離 ②染*體數加倍 ③同源染*體分...]( "與有絲*後期比較，減數*第一次*後期的特點是（ ）①染*單體分離 ②染*體數加倍 ③同源染*體分...")
- 問題詳情：與有絲*後期比較，減數*第一次*後期的特點是（ ）①染*單體分離 ②染*體數加倍 ③同源染*體分離 ④非同源染*體自由組合 ⑤每條染*體含有兩條染*單體⑥染*單體數為零⑦染*體數不加倍A.③④⑤⑦ B....
- 6151
![減數*過程中，染*體的變化順序是（ ） A．染*體複製→同源染*體分離→同源染*體配對聯會→着絲點* B...]( "減數*過程中，染*體的變化順序是（ ） A．染*體複製→同源染*體分離→同源染*體配對聯會→着絲點* B...")
- 問題詳情：減數*過程中，染*體的變化順序是（）A．染*體複製→同源染*體分離→同源染*體配對聯會→着絲點*B．同源染*體配對聯會→同源染*體分離→染*體複製→着絲點*C．同源染*體配對聯會→染*體複製→同源染*體分離→着絲點*D．染*體複製→同源染*體配對聯會→同源染*體分離→着絲點*【...
- 6480
![點源污染造句怎麼寫]( "點源污染造句怎麼寫")
- 顏公河流域各污染類型TN貢獻負荷排名：生活污染＞水土流失＞化肥污染＞畜禽污染＞工業點源污染；在點源污染得到初步控制的情況下，非點源污染已經成為水源地的重要污染源。農業非點源污染是一種分佈廣泛的非點源污染類型。由於沒有固定的污染源，控制非點源污染要比控制點源污染困難得多...
- 13447
![減數第一次*的特點是（ ）A．同源染*體分離，着絲點*B．同源染*體分離，着絲點不*C．同源染*體不分...]( "減數第一次*的特點是（ ）A．同源染*體分離，着絲點*B．同源染*體分離，着絲點不*C．同源染*體不分...")
- 問題詳情：減數第一次*的特點是（）A．同源染*體分離，着絲點*B．同源染*體分離，着絲點不*C．同源染*體不分離，着絲點*D．同源染*體不分離，着絲點不*【回答】解：在減數第一次*過程中，在前期同源染*體聯會形成四分體；在後期同源染*體分離，移向細胞兩極；着絲點不*．故選：B．知識點：減數*和受精作用題型：選...
- 23239
![傳染病的特點是傳染*和流行*。]( "傳染病的特點是傳染*和流行*。")
- 問題詳情：傳染病的特點是傳染*和流行*。【回答】對【解析】試題分析：傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染*和流行*等特點，有許多種傳染病在發病以前就已經具備了傳染*。考點：傳染病的特點。點評：此題為基礎題，能夠熟記傳染病的特點，即可解題。知識點：...
- 17289
![預防空氣污染的措施有（答二點）？]( "預防空氣污染的措施有（答二點）？")
- 問題詳情：預防空氣污染的措施有（答二點）？【回答】使用新能源，減少化石燃料的燃燒（符合題意即可）知識點：空氣題型：簡答題...
- 27669
![某同學總結了四點有關減數*、染*體、DNA的知識點，其中錯誤的是（） A． 初級精母細胞中染*體的數...]( "某同學總結了四點有關減數*、染*體、DNA的知識點，其中錯誤的是（） A． 初級精母細胞中染*體的數...")
- 問題詳情：某同學總結了四點有關減數*、染*體、DNA的知識點，其中錯誤的是（） A． 初級精母細胞中染*體的數目和DNA分子數目相同 B． 次級精母細胞核中的DNA分子和神經細胞核中的DNA分子數目相同 C． 減數第二次*後期，細胞中染*體的數目等於神經細胞中的...
- 4702
![傳染病和非傳染病不同，傳染病的特點是具有 和 。]( "傳染病和非傳染病不同，傳染病的特點是具有 和 。")
- 問題詳情：傳染病和非傳染病不同，傳染病的特點是具有 和 。【回答】流行* 傳染*知識點：傳染病及其預防題型：填空題...
- 22511
![傳染病具有 和 兩個特點。]( "傳染病具有 和 兩個特點。")
- 問題詳情：傳染病具有 和 兩個特點。【回答】流行*、傳染*知識點：傳染病及其預防題型：填空題...
- 30721
![點污染源造句怎麼寫]( "點污染源造句怎麼寫")
- 提出小煉油等污染集羣應納入重點污染源的概念。農田徑流和侵蝕泥沙是*進入官廳水庫的主要非點污染源。國家環保局為了有效地加強企業污水排放監管，大力推廣重點污染源在線*。...
- 6090
![非點污染源造句怎麼寫]( "非點污染源造句怎麼寫")
- 農田徑流和侵蝕泥沙是*進入官廳水庫的主要非點污染源。坡面徑流和侵蝕泥沙是*素進入洋河水庫的主要非點污染源。在此基礎上，結合支流底質及非點污染源的實況，提出了相應的防治對策。...
- 22597
![下列關於減數*和有絲*共同點的描述，正確的是（ ） A．染*體複製一次，着絲點*一次 B．染*體和DN...]( "下列關於減數*和有絲*共同點的描述，正確的是（ ） A．染*體複製一次，着絲點*一次 B．染*體和DN...")
- 問題詳情：下列關於減數*和有絲*共同點的描述，正確的是（）A．染*體複製一次，着絲點*一次B．染*體和DNA均等分配C．細胞質和細胞核物質均等分配D．同一生物的不同細胞分別進行一次有絲*和減數*形成的子細胞中，染*體和DNA數目均與*前的細胞相同【回答】A知識點：減數*和受精作用題型：選擇題...
- 17498
![非點源污染造句怎麼寫]( "非點源污染造句怎麼寫")
- 通過非點源污染預測研究，確定農田徑流、畜禽養殖等面源污染狀況；曲*流域水環境污染重點是域鎮生活污水，其次是非點源污染，工業污染則影響不大。黃河干流潼關斷面非點源污染負荷估算；降雨徑流是形成非點源污染的主要影響因素與點源污染相比，非點源污染具有隨機*、間歇*、滯後*、...
- 19822
![下列屬於有絲*和減數*過程中出現的共同點是( )A．同源染*體聯會B．同源染*體分離C．着絲點*、...]( "下列屬於有絲*和減數*過程中出現的共同點是( )A．同源染*體聯會B．同源染*體分離C．着絲點*、...")
- 問題詳情：下列屬於有絲*和減數*過程中出現的共同點是( )A．同源染*體聯會B．同源染*體分離C．着絲點*、染*單體分開D．染*體數目減半【回答】C知識點：減數*和受精作用題型：選擇題...
- 18953
![與一般的有絲*相比，減數*過程中染*體變化的顯著特點是A.染*體進行復制 B.同源染...]( "與一般的有絲*相比，減數*過程中染*體變化的顯著特點是A.染*體進行復制 B.同源染...")
- 問題詳情：與一般的有絲*相比，減數*過程中染*體變化的顯著特點是A.染*體進行復制 B.同源染*體進行聯會 C.有紡錘體形成 D.着絲點分開【回答】B知識點：減數*和受精作用題型：選擇題...
- 15427
![傳染病和非傳染病不同，傳染病具有 的特點。傳染病能夠在人羣中流行，必須同時具備 ...]( "傳染病和非傳染病不同，傳染病具有 的特點。傳染病能夠在人羣中流行，必須同時具備 ...")
- 問題詳情：傳染病和非傳染病不同，傳染病具有 的特點。傳染病能夠在人羣中流行，必須同時具備 、 、 這三個基本環節，缺一不可。【回答】傳染* 傳染源 傳播途徑 易感人羣【解析】試題分析：傳...
- 20906
中文谷
