![例馬造句怎麼寫]( "例馬造句怎麼寫")
- 我院1984年來，共收治7例馬尾神經損傷的患者。這個比例馬上讓你們，得到發*機的速度。用您當前的框架和示例馬賽克影片，您可以構建有趣的示例，用於推廣視頻或家庭影片。搭配上高腰靴褲,整個人的比例馬上好了n多,穿起來美美的出門吧。搭配上高腰靴褲，整個人的比例馬上好了N多，穿起...
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![15．（1）荀子在《勸學》中用“劣馬”的事例來強調人生貴在堅持的道理的兩句是“ ， ...]( "15．（1）荀子在《勸學》中用“劣馬”的事例來強調人生貴在堅持的道理的兩句是“ ， ...")
- 問題詳情：15．（1）荀子在《勸學》中用“劣馬”的事例來強調人生貴在堅持的道理的兩句是“ ， ”。（2）白居易《琵琶行》中，由琵琶聲想到珠玉聲，寫出了樂聲的濁重與清脆的兩句是“ ， ”。（3）《酬樂天揚州初逢席上見...
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![地圖的三要素是（ ）A．圖名、比例尺、方向 B．圖名、比例尺、圖例C．方向、比例尺、圖例與註記D．圖...]( "地圖的三要素是（ ）A．圖名、比例尺、方向 B．圖名、比例尺、圖例C．方向、比例尺、圖例與註記D．圖...")
- 問題詳情： 地圖的三要素是（）A．圖名、比例尺、方向 B．圖名、比例尺、圖例C．方向、比例尺、圖例與註記D．圖名、方向、圖例與註記【回答】C．知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![下面實例中，不能構成生物羣落實例的是( )A．亞馬孫河谷的熱帶雨林 B．無菌培養基上污染後長出的共生菌落C．...]( "下面實例中，不能構成生物羣落實例的是( )A．亞馬孫河谷的熱帶雨林 B．無菌培養基上污染後長出的共生菌落C．...")
- 問題詳情：下面實例中，不能構成生物羣落實例的是()A．亞馬孫河谷的熱帶雨林 B．無菌培養基上污染後長出的共生菌落C．大興安嶺的紅松林 D．無菌培養基上接種後長出的大腸桿菌菌落【回答】D知識點：微生物的利用題型：選擇題...
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![地圖的三要素是：（ ）A、方向、比例尺、圖例與註記 B、圖名、比例尺、圖例C、圖名、方向、比例尺 ...]( "地圖的三要素是：（ ）A、方向、比例尺、圖例與註記 B、圖名、比例尺、圖例C、圖名、方向、比例尺 ...")
- 問題詳情：地圖的三要素是：（ ）A、方向、比例尺、圖例與註記 B、圖名、比例尺、圖例C、圖名、方向、比例尺 D、圖名、圖例與註記、方向【回答】 A知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![地圖的三要素是A．比例尺、方向、圖例 B．圖名、比例尺、...]( "地圖的三要素是A．比例尺、方向、圖例 B．圖名、比例尺、...")
- 問題詳情：地圖的三要素是A．比例尺、方向、圖例 B．圖名、比例尺、圖例C．比例尺、方向、圖名 D．圖名、方向、圖例【回答】A知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![下列是古羅馬法官判決的一個案例，該案例反映了羅馬法的A．一事不再理原則和無罪推定原則B．罪行不能繼承原則和無罪...]( "下列是古羅馬法官判決的一個案例，該案例反映了羅馬法的A．一事不再理原則和無罪推定原則B．罪行不能繼承原則和無罪...")
- 問題詳情：下列是古羅馬法官判決的一個案例，該案例反映了羅馬法的A．一事不再理原則和無罪推定原則B．罪行不能繼承原則和無罪推定原則C．無罪推定原則和不告不理原則 D．罪行不能繼承原則和一事不再理原則【回答】B知識點：古代希臘羅馬的*制度羅馬法題型：選擇...
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![例*造句怎麼寫]( "例*造句怎麼寫")
- 例示用例子來説明或*;例*.立*是在辯護中引例*明。幾番議會聽*已經顯出駭人聽聞的浪費例*。科赫工業是喪心病狂的公司的例*。當然，淨華餐廳（Sublime），是一個最明顯的例子——也是最為高雅的例*。所有這些食譜例*了我的飯菜：健康、美味、快捷。為了反駁他們，我可以指出，人們更加熟...
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![仿照例句，完成句子。例句：—]( "仿照例句，完成句子。例句：—")
- 問題詳情：仿照例句，完成句子。例句：—________？(you，gotothemuseum)—Yes，I'dloveto.*：Canyougotothemuseum1．—________________？(you，goskateboarding)—Sorry，Ican't.2．—________________？(you，cometomyhouse)—Sorry，IhavetohelpmysisterwithherEnglish.3．—________________？(he，pl...
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![補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《勸學》中，荀子以“假輿馬”“假舟楫”為例，得出“]( "補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《勸學》中，荀子以“假輿馬”“假舟楫”為例，得出“")
- 問題詳情：補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《勸學》中，荀子以“假輿馬”“假舟楫”為例，得出“______________，_____________”的結論。（荀子《勸學》）（2）《琵琶行》中，詩人聽完琵琶女的演奏，用“_____________，____________”兩句感慨兩人命運的相似。（白居易《琵琶行》）（3）《永遇樂·京...
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![．下列是古羅馬法官判決的一個案例，該案例反映了羅馬法的( )●案情：*請乙建造房屋。新屋落成後不久倒塌，致*...]( "．下列是古羅馬法官判決的一個案例，該案例反映了羅馬法的( )●案情：*請乙建造房屋。新屋落成後不久倒塌，致*...")
- 問題詳情：．下列是古羅馬法官判決的一個案例，該案例反映了羅馬法的()●案情：*請乙建造房屋。新屋落成後不久倒塌，致*之子身亡。乙逃遁，*將乙之子告上法庭。●判決：父親的罪名不應由兒子繼承，判乙之子無罪開釋。在乙未到庭自辯前，暫定無罪。A．一事不再理原則和無罪推定原則B．罪行不能...
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![下面是古羅馬法官判決的一個案例，該案例主要説明了羅馬法案情：*請乙建造房屋。新屋落成後不久倒塌，致*之子身亡。...]( "下面是古羅馬法官判決的一個案例，該案例主要説明了羅馬法案情：*請乙建造房屋。新屋落成後不久倒塌，致*之子身亡。...")
- 問題詳情：下面是古羅馬法官判決的一個案例，該案例主要説明了羅馬法案情：*請乙建造房屋。新屋落成後不久倒塌，致*之子身亡。乙逃遁，*將乙父子告上法庭。判決：父親的罪名不應由兒子繼承，判乙之子無罪開釋。在乙未到庭自辯前，暫定無罪。A．重視維護平民的利益 ...
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![.羅馬法對後世的最深遠的影響是( )A．羅馬法的歷史學價值 B．解決疑難案件的案例C．人人平等、公...]( ".羅馬法對後世的最深遠的影響是( )A．羅馬法的歷史學價值 B．解決疑難案件的案例C．人人平等、公...")
- 問題詳情：.羅馬法對後世的最深遠的影響是()A．羅馬法的歷史學價值 B．解決疑難案件的案例C．人人平等、公正至上的觀念 D．為後世留下了大量的法律文獻【回答】C知識點：古代希臘羅馬的*制度題型：選擇題...
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![馬馬造句怎麼寫]( "馬馬造句怎麼寫")
- 他做事情總是馬馬虎虎。祝你馬年工作馬馬虎虎，抄底馬到成功，逃頂駟馬難追，賺錢馬不停蹄，跳槽一馬當先，身體龍馬精神。語言是思想的工具。馬馬虎虎地對待語言，那就是馬馬虎虎的思想。祝你馬年工作馬馬虎虎，馬屁拍夠兇，身邊馬子很多，打混一馬當先，加薪馬到成功，牀上龍馬精神，便祕馬上就...
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![地圖的三要素是（ ）A、比例尺、顏*、圖例和註記 B、比例尺、方向、大小C、比例尺、方向...]( "地圖的三要素是（ ）A、比例尺、顏*、圖例和註記 B、比例尺、方向、大小C、比例尺、方向...")
- 問題詳情：地圖的三要素是（ ）A、比例尺、顏*、圖例和註記 B、比例尺、方向、大小C、比例尺、方向、圖例和註記 D、比例尺、方向、顏*【回答】C知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![馬和馬造句怎麼寫]( "馬和馬造句怎麼寫")
- 瞧那匹馬和馬車。斑馬和馬有親緣關係。亞蘭王便哈達騎着馬和馬兵一同逃跑。在不斷的自我反思，我認識到，與千里馬和馬的關係：到底是第一次，馬前，千里馬來嗎？草原斑馬、山斑馬和野馬組成的羣體就是屬於上述的後宮系統，這通常可以提供雌馬和馬仔一個相對穩定、有利生存的環境。...
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![地圖的三要素是（ ）A、方向、比例尺、圖名 B、圖名、比例尺、圖例C、圖名、方向、比例尺 ...]( "地圖的三要素是（ ）A、方向、比例尺、圖名 B、圖名、比例尺、圖例C、圖名、方向、比例尺 ...")
- 問題詳情：地圖的三要素是（ ）A、方向、比例尺、圖名 B、圖名、比例尺、圖例C、圖名、方向、比例尺 D、方向、比例尺、圖例和註記【回答】 D知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![閲讀我國古代歷史文獻可以發現，“馬上”“馬*”“馬頭””“馬褂”“馬蹄”“馬前卒”“馬到成功”“馬革裹屍”“...]( "閲讀我國古代歷史文獻可以發現，“馬上”“馬*”“馬頭””“馬褂”“馬蹄”“馬前卒”“馬到成功”“馬革裹屍”“...")
- 問題詳情： 閲讀我國古代歷史文獻可以發現，“馬上”“馬*”“馬頭””“馬褂”“馬蹄”“馬前卒”“馬到成功”“馬革裹屍”“馬首是瞻”等有關“馬”的用語特別多，而現代常用文字中“機器”“機艙”“機車”“機電”“機工”“機構”“機械”“機帆船”“機關*”等關於“機...
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![科學家發現了一些事例，*地球表面海陸處在不斷的運動和變化中．下列事例中不能作為例*的是( )A．在喜馬...]( "科學家發現了一些事例，*地球表面海陸處在不斷的運動和變化中．下列事例中不能作為例*的是( )A．在喜馬...")
- 問題詳情：科學家發現了一些事例，*地球表面海陸處在不斷的運動和變化中．下列事例中不能作為例*的是( )A．在喜馬拉雅山地區發現大量古老的海洋生物化石B．海底發現古河道和森林遺蹟C．有些島嶼漲潮淹沒，退潮露出D．極地發現煤田【回答】C．知識點：海陸的變遷題型：選擇題...
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![下列哪一種現象不能作為變異的實例( ) A.羊有角，馬沒有角 B.月季花的顏...]( "下列哪一種現象不能作為變異的實例( ) A.羊有角，馬沒有角 B.月季花的顏...")
- 問題詳情：下列哪一種現象不能作為變異的實例( ) A.羊有角，馬沒有角 B.月季花的顏*有紅*、白*等 C.奶牛產奶量高，役用牛產奶量低 D.人的視覺有正常、*盲之分【回答】A知識點：生物的變異題型：選擇題...
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![下列句中活用現象與例句相同的一項是 ( )例句：臣不勝犬馬怖懼之情A．謹拜表以聞 B．則劉病日篤 ...]( "下列句中活用現象與例句相同的一項是 ( )例句：臣不勝犬馬怖懼之情A．謹拜表以聞 B．則劉病日篤 ...")
- 問題詳情：下列句中活用現象與例句相同的一項是 ( )例句：臣不勝犬馬怖懼之情A．謹拜表以聞 B．則劉病日篤 C．歷職郎署 D．凡在故老【回答】【*】B【解析】試題分析：B項與例句中的加點詞都是名詞作狀語。在現代漢語中名詞一般不能直接作狀語，而有些名詞在文言...
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![5．下列句子中包含的詞類活用現象與例句相同的一項是（ ）例句：披堅執鋭A．願為市鞍馬 B．温故而...]( "5．下列句子中包含的詞類活用現象與例句相同的一項是（ ）例句：披堅執鋭A．願為市鞍馬 B．温故而...")
- 問題詳情：5．下列句子中包含的詞類活用現象與例句相同的一項是（ ）例句：披堅執鋭A．願為市鞍馬 B．温故而知新C．其一犬坐於前 D．漁人甚異之【回答】B【解析】試題分析：本題考查詞類活用。對於詞類活用，平時複習要學分歸類。常見的有使動用法，名詞活用為動詞，形容詞...
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![例造句怎麼寫]( "例造句怎麼寫")
- ]，達410萬例。頂骨3例、枕骨2例、額骨1例。本組病例，經治療後，恢復良好者38例，輕殘5例，重殘4例，死亡16例。結果:所有收入病例治癒13例,輕度偏癱3例,2例失語.那只是一個例外。回到我們的例子。連接到您的實例。結果：明顯胃擴張14例，胃排空延遲16例。這些病例中，17例是致命的。在本...
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![地圖的基本要素是（ ）A．圖名、比例尺、方向 B．圖名、比例尺、圖例C．方向、比例尺、圖例 D．...]( "地圖的基本要素是（ ）A．圖名、比例尺、方向 B．圖名、比例尺、圖例C．方向、比例尺、圖例 D．...")
- 問題詳情：地圖的基本要素是（）A．圖名、比例尺、方向 B．圖名、比例尺、圖例C．方向、比例尺、圖例 D．圖名、方向、圖例【回答】C．知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
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![4．下列各句中劃線詞語的用法與例句相同的一項是（ ）例句：臣不勝犬馬怖懼之情A.歷職郎署 B.非臣隕...]( "4．下列各句中劃線詞語的用法與例句相同的一項是（ ）例句：臣不勝犬馬怖懼之情A.歷職郎署 B.非臣隕...")
- 問題詳情：4．下列各句中劃線詞語的用法與例句相同的一項是（ ）例句：臣不勝犬馬怖懼之情A.歷職郎署 B.非臣隕首所能上報 C.臣具以表聞 D.是以區區不能廢遠【回答】B【解析】試題分析：B．例句劃線詞為名詞作狀語，像犬馬一樣。A項，名詞活用作動詞，任職；B項，名詞...
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