比較大小: > (用“>”或“<”符號填空).
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問題詳情:
比較大小: > (用“>”或“<”符號填空).
【回答】
考點:
不等關係與不等式.
專題:
計算題.
分析:
平方作差,可得()2﹣()2=2(﹣)>0,進而可得其平方的大小,可得原式的大小.
解答:
解:()2﹣()2=13+2﹣(13+4)=2﹣4=2﹣2=2(﹣)>0,
故()2>()2,
故>,
故*為:>
點評:
本題考查平方作差法比較大小,屬基礎題.
知識點:不等式
題型:填空題
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