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閲讀下文,完成22—27題(25分)誰都可以是天使①兩年前,我和太太從北方的一座小城辭職來到杭州。太太在一家報...

問題詳情:

閲讀下文,完成22—27題(25分)誰都可以是天使①兩年前,我和太太從北方的一座小城辭職來到杭州。太太在一家報...

閲讀下文,完成22—27題(25分)

誰都可以是天使

①兩年前,我和太太從北方的一座小城辭職來到杭州。太太在一家報社做編輯,我則繼續做着我的老本行——電台的DJ。     ②我們借住在朋友的一棟老宅裏,很老的房子,在離西湖不遠的一條小弄堂裏,已經有3年的時間。裏面還有四五户人家,跟那些嘰嘰喳喳講着南方方言的人,我們少有往來。     ③院子裏有一個大大的鐵門,上面有一把巨大的鎖,院子裏的每一個都有一把鐵門上的鑰匙。我們的鐵門鑰匙一直以來都在太太手中。也不知道是怎樣形成的習慣,每一個住在院子裏的人,從外面奔波回來,把自行車推進院子後,哪怕是在大白天,也要順手把院門鎖上。有時我在想,是否是因為南方人比北方人要*惕。     ④事情發生在那個炎熱的午後。     ⑤那時我做的是下午點檔的一個音樂節目。我通常是在直播開始前的半個小時趕到電台。在夏天我有午睡的習慣。太太那天正好在報社拼版,在午不會回來。平時午睡都是太太叫我起牀,那天我就睡過了頭,醒來的時候離直直播只有半小時了。以往的這個時候,我已坐在辦公室裏抱着一堆唱片準備進直播間了。我睡眼惺忪地爬起來,走到院子裏,看到鐵門上的大黑鎖,這才想起鑰匙在太太的手上。我首先看在院子裏是否還有其他的人,結果我發現整個院子裏只有我一個人。     ⑥我手忙腳亂了起來。院牆出奇地高,我知道我根本做不到“*急跳牆”,房間裏又沒有裝電話。     ⑦我在院子裏急得直跺腳。我站在鐵門邊,像是一個渴望自由的囚犯。然後通過門縫我看到了他。他是一個正好從弄堂裏經過的小乞丐。他還是一個孩子,不會超過10歲。炎夏的午後,他只穿着一條髒兮兮的大短褲,頭髮零亂得像是一蓬稻草,一隻手緊緊地抓着背上的袋子,彷彿裏面裝滿了寶物。     ⑧我喊住他,我想請他去巷口給太太打個電話。似乎也只有這個辦法了。在我開口之前我首先想的是我是否應該先給他一點零錢作為一種報chòu。我翻遍我的口袋,除了張百元的紙*便什麼也沒有了。我有些尷尬,我似乎還無法做到把100元當做是“零錢”給一個乞丐。     ⑨我飛快地跑回屋子想找出一些零錢,沒有成功。然後我看到櫥櫃裏放着的兩個大大的昨晚剩下的饅頭。隔着鐵門,我把那兩隻還很鬆軟的饅頭遞給了他。我看得出他很高興,他用蚊子一樣的聲音向我道謝,轉身準備離開。我叫住他,很簡短地告訴他我需要他去巷口那個公用電話亭幫我打個電話,並把一張百元紙*放在了他的手掌上。他看了看手裏的那張紙*,然後看了看我。我試着對他微笑,隔着門,我再次對他説,我需要你的幫助,我非常着急。然後我看到他飛快地向弄堂奔去。    ⑩10分鐘以後他還沒有回來,我想他不會回來了。當時我給自己的安慰是,他不回來是對的——他不理一個愚笨的孩子。    ⑾然後我的鄰居回來了,鄰居打開了鐵門。我借了鄰居的錢飛奔到大街上去攔的士。    ⑿直播沒有延誤。    ⒀晚上問起太太,她説沒人打電話給她。我笑着對太太説我白信任那個孩子了。太太笑我。我和太太一致認為那個孩子把錢拿去改善生活了。也只是如此而已。我和太太的生活一如既往。    ⒁兩個月以後的一天,我和太太在忙着搬家。有文華路上,我們終於分期付款有了自己的房子。大鐵門敞開着,我和太太與那些搬家公司的人一起忙裏忙外。太太突然對我説,門口有人叮着你看呢,順着太太的目光望過去時,接着就愣住了:居然是那個小孩!    ⒂他怯怯地站在門口一動不動地看着我,似乎已經很久。我看他的時候,他的眉字微微地舒展了一下,然後,他伸出他的拳頭,緩緩攤開自己的掌心。    ⒃是一張揉成一團的百元紙*。他把那隻手伸給我,黑亮的眼睛望着我和太太。他似乎是個一貫沉默的孩子。    ⒄他還用那種蚊子般細小的聲音説道,那天,那天我是去準備打電話的……    ⒅那天他沿着長長的巷子剛跑出去,一輛突如其來的小面包車把他的腿撞傷了。他的小夥伴救了他,他在他簡陋的房間裏,躺了兩個月。    ⒆儘管我們告訴他他可以保留這張紙*,這100元是他的了,可是男子走的時候,還是固執地把錢留了下來。我和太太安靜地注視着他的離去,用一種近乎崇拜的眼神。    ⒇也許,生活可以庸俗地把城市當中的人分為三六九等,但是那一瞬間,我開始相信, 

       作為一種古老的品質,可以讓任何一個人發出天使一樣的光芒,照亮自己也照亮別人的人生。

22 (1)根據拼音寫漢字(1分)

     報chóu (    )

   (2)從詞語的感**看,第6段加點詞語“*急跳牆”本來是      詞,在文中的含義是                          。(2分)

23 請用簡潔的語言概括本文的中心事件(3分)

                                                                                       

24 第七段劃線句運用了      修辭手法,表達作用是                      

                   (5分)

請在第20段橫線上添上體現小乞丐最重要品質的關鍵詞,並説説最後一段在文中的作用。

       作為一種古老的品質

作用:1                                                     

      2                                                      (5分)

26下列對文章理解不恰當的一項是        (3分)

A本文開頭似有拖沓之嫌,但卻是故事情節發展的必要因素。

B 第13段中的兩個笑都是嘲笑之意

C第14段中的劃線句中的感歎號表示此時“我“驚喜”的感情強烈。

D 第18段屬*敍,補充交代下乞丐未能完成我的囑託,無故消失兩個月的原因

細讀第九段劃線部分,根據有關小乞丐和我的描寫,請用80字描述小乞丐當時心理變化的過程。(8分)

【回答】

22籌

貶義  我沒有鑰匙又快遲到了,想翻過院牆,趕去直播間。

23略 24比喻  小乞丐的貧窮,反襯出他誠信的高尚品質。

25誠信 1.深化了“誠信可以讓每個人成為天使”的主題  2.點明題旨,與標題“誰都可以是天使”相呼應

26 B

27.8分。 【要求】要求:內容:聯繫文本,觀點正確   表達:語言流暢,條理清晰

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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