綜合*學習。(6分)材料一據報道,第24屆漢堡世界鳥類學大會宣稱,全球約1萬種鳥類中,大約2000種鳥類的生存...
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綜合*學習。(6分)
材料一 據報道,第24屆漢堡世界鳥類學大會宣稱,全球約1萬種鳥類中,大約2000種鳥類的生存面臨危機,僅2005年,175種鳥的生存環境遭到破壞。第25屆巴西世界鳥類學大會上專家*告,在未來的50年內平均每年將有一種以上鳥類從地球上滅絕,死於非命的數量將逐年增加。
材料二 據科學研究發現,由於噪音,城市中70%以上鳥類出現了變頻、仿噪、喑啞等鳴叫異化和遺傳劣化的現象,燈光和*物造成了大量鳥類習*被改變、集體中毒、“意外”碰撞死亡等現象的發生。
材料三
羨慕 陷阱
①研讀以上材料,寫出你探究發現的結果。(2分)
②四月一日為世界愛鳥日,在世界愛鳥日到來之際班裏發起一項愛鳥、護鳥的活動倡議;聯繫實際,寫三則活動措施:(3分) 1.
2.
3.
並有針對*地擬寫一則公益廣告。(1分)
【回答】
①研讀以上材料,寫出你探究發現的結果。(2分)
因為人類的貪慾及人類活動對自然地破壞,鳥類的生存環境不斷惡化,生存面臨危機
②愛鳥、護鳥的三則活動措施:(3分) 例如:
(1). 舉辦校園鳥巢、鳥食懸掛安放活動
(2). 宣傳鳥類科普知識,讓人們瞭解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義
(3).開展植樹造林或養護樹木活動,保護鳥類的家園。
並有針對*地擬寫一則公益廣告。(1分) 例如:鳥是人類的朋友,讓我們共享同一片藍天。
知識點:其他
題型:語言表達
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