![老師設計了接力遊戲，用合作的方式完成分式化簡.規則是：每人只能看到前一人給的式子，並進行一步計算，再將結果傳遞...]( "老師設計了接力遊戲，用合作的方式完成分式化簡.規則是：每人只能看到前一人給的式子，並進行一步計算，再將結果傳遞...")
- 問題詳情：老師設計了接力遊戲，用合作的方式完成分式化簡.規則是：每人只能看到前一人給的式子，並進行一步計算，再將結果傳遞給下一人，最後完成化簡.過程如圖8所示：接力中，自己負責的一步出現錯誤的是（ ）A.只有乙B.*和丁C.乙和*D.乙和丁【回答】D知識點：各地中考題型：選擇題...
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![老師設計了接力遊戲，用合作的方式完成分式化簡，規則是：每人只能看到前一人給的式子，並進行一步計算，再將結果傳遞...]( "老師設計了接力遊戲，用合作的方式完成分式化簡，規則是：每人只能看到前一人給的式子，並進行一步計算，再將結果傳遞...")
- 問題詳情：老師設計了接力遊戲，用合作的方式完成分式化簡，規則是：每人只能看到前一人給的式子，並進行一步計算，再將結果傳遞給下一人，最後完成化簡．過程如圖所示：接力中，自己負責的一步出現錯誤的是（）A．只有乙 B．*和丁 ...
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![前文人造句怎麼寫]( "前文人造句怎麼寫")
- 陳列着以前文人們用過的各式各樣的老花鏡。在博物館裏陳列着以前文人們用過的各式各樣的老花鏡室名別號產生於東晉之前，盛於明清，其與東晉以前文人隱逸風尚相聯繫，彰顯了文人*的人格精神。...
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![“兩個世紀前，1000個人當中沒有一個人穿襪子，一個世紀以前，500個人當中沒有一個人穿襪子，現在，1000...]( "“兩個世紀前，1000個人當中沒有一個人穿襪子，一個世紀以前，500個人當中沒有一個人穿襪子，現在，1000...")
- 問題詳情： “兩個世紀前，1000個人當中沒有一個人穿襪子，一個世紀以前，500個人當中沒有一個人穿襪子，現在，1000個人當中沒有一個不穿襪子。”(引自1831年《機械的成績》)這段通俗的話説明的本質問題是()A．工業*極大地改變了人們的生活習慣B．工業時代的到來極大地提高了人們的生活...
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![一個人站在平面鏡前3m，此人離他的像]( "一個人站在平面鏡前3m，此人離他的像")
- 問題詳情：一個人站在平面鏡前3m，此人離他的像__________m．如果此人向鏡前行走，他的像大小將__________．（填“變大”“變小”或“不變“）【回答】 解：由平面鏡成像的特點可知：平面鏡成的像與物體是等大的，由於物到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等，所以當這位同學站在...
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![人前造句怎麼寫]( "人前造句怎麼寫")
- 人前的意思：當着人揹着人。當面一套背後一套。人後不要臉，人前有臉面。那位富人常愛在人前哭窮。催人前進，達到意境合人，這就是音樂。藝人是一類在人前要自信心爆滿的人。李易峯眼前，憶秋悲不自勝的神情時時浮現，倒真是應了“人前光鮮人後流淚”。知名建築師一家人前晚被謀殺了...
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![一代人以前造句怎麼寫]( "一代人以前造句怎麼寫")
- 上一代人以前，*人穿的單調的長衫口袋空空。在一代人以前非常熱門的問題可能已被解決。你可以躲開公共交通的干擾，而這在一代人以前是不可能的。一代人以前，在*工作的人就來自*，絕大多數人都住在家裏或者單位宿舍。上一代人以前，我們曾在大學畢業生的數量上排在第一位，而現在這...
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![“兩個世紀前，1000個人當中沒有一個人穿襪子，一個世紀以前，500個人當中沒有一個穿襪子，現在1000個人...]( "“兩個世紀前，1000個人當中沒有一個人穿襪子，一個世紀以前，500個人當中沒有一個穿襪子，現在1000個人...")
- 問題詳情： “兩個世紀前，1000個人當中沒有一個人穿襪子，一個世紀以前，500個人當中沒有一個穿襪子，現在1000個人當中沒有一個人不穿襪子。”（引自1831年《機械的成績》），這段通俗的話説明的本質問題是 A．第二次工業*極大地改變了人們的生活習慣 B．工...
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![與前人造句怎麼寫]( "與前人造句怎麼寫")
- 六是仗義疏財，其成因與前人的思想與實踐相關聯。這是仗義疏財，其成因與前人的思想與實踐相關聯。目的：觀察人蟯蟲雌成蟲子宮內卵的立體形態與前人報道有何不同。"想這一干人入世,其情痴*鬼,賢愚不肖者,悉與前人傳述不同矣."與前人合成錫石實驗結果相比，本次實驗測定的晶胞...
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![前人造句怎麼寫]( "前人造句怎麼寫")
- 長*後浪推前浪,世上後人超前人。法律面前人人平等。法律面前人人平等,電子眼面前,也應該人人平等。俗話説前人栽樹後人乘涼,前人作孽後人遭殃。山外有山,人外有人,總有前山前人做標準。做好手中事，珍惜眼前人。花前人自樂，桃李豈須言。尊重同僚和前人遺名。吃水不忘挖井人[...
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![前塵一夢人依舊造句怎麼寫]( "前塵一夢人依舊造句怎麼寫")
- 1、前塵一夢人依舊，依舊已足夠。河圖2、前塵一夢人依舊，依舊已足夠河圖3、蜀山遮去舊時月流水脈脈送與長別惜少年曾共相攜幽影紫衣絕何人一笑聲如雪何人一笑聲如雪眉宇雕鏤時間千劫折戟沉唯故人約一壺酒尚烈可知歸期是永訣九霄長戈難斷愁枯骨生暗鏽曾經睥睨今問誰看透若向...
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![從前人造句怎麼寫]( "從前人造句怎麼寫")
- 從前人們在手術前用乙醚來使病人昏睡。從前人們使用大鍋煮熟食物，並用樹枝從中夾食。從前人們常(縱*)逗弄牛和熊取樂。從前人們認為地球是平的。我們從前人那裏得益匪淺。從前人們養*主要是為了保護自己免遭搶劫。從前人們以為地球是平的,現在知道是圓的.克隆轉變了人們對...
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![讓人眼前一亮造句怎麼寫]( "讓人眼前一亮造句怎麼寫")
- 紅白分明的身形讓人眼前一亮。漂亮的容顏固然可以讓人眼前一亮，豐富的內涵卻能讓人經久不忘。雖然只是改款車型但新凱越卻是讓人眼前一亮.他的眼睛很大，如天空上的繁星，閃爍着清水般的光芒，讓人眼前一亮。選一件簡單款式晚裝，搭配珠片飾物的細節點綴，立即讓人眼前一亮。當然，他...
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![眼前人造句怎麼寫]( "眼前人造句怎麼寫")
- 珍惜眼前人不如憐取眼前人。不光要珍惜眼前事還要珍惜眼前人所以，珍惜眼前人，珍惜眼前事。人生忽如寄，抱緊眼前人。回望來時路，珍惜眼前人還將舊時意，憐取眼前人。“惜取眼前人，莫失心中愛。”滿目青山空望眼，勸君惜取眼前人。從前，眼前人是心上人以後，心上人是枕邊人。男人對舊情...
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![前人道造句怎麼寫]( "前人道造句怎麼寫")
- 1、論學每病過高，又多為悟後解縛不經前人道語。...
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![*“水立方”前一個外國人一邊祈禱，一邊在胸前划着着十字，此人可能信仰（ ）A.佛教 B.基督...]( "*“水立方”前一個外國人一邊祈禱，一邊在胸前划着着十字，此人可能信仰（ ）A.佛教 B.基督...")
- 問題詳情：*“水立方”前一個外國人一邊祈禱，一邊在胸前划着着十字，此人可能信仰（ ）A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯蘭教【回答】 B知識點：世界的語言和宗教題型：選擇題...
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![前不見古人， 。]( "前不見古人， 。")
- 問題詳情：前不見古人， 。【回答】後不見來者知識點：詩題型：填空題...
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![令人眼前一亮造句怎麼寫]( "令人眼前一亮造句怎麼寫")
- “鍾馗”的跳加官令人眼前一亮,遊人被*傳統端午民俗深深吸引。導演張之亮也讚道,她們對角*的把握都非常細膩,童瑤飾演的客娉婷滿腔柔腸令人動容,而李欣汝飾演的鐵珊瑚打戲精*令人眼前一亮。昨日小美人蓬頭垢面,一身破衣就已經讓人驚豔,今日一見,更是令人眼前一亮,仙露明...
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![人前人後造句怎麼寫]( "人前人後造句怎麼寫")
- 鳥兒失去了徜徉的興致，追逐在人前人後，慌慌張張向路人討吃。不比和皇城達官貴人打交道,人前人後盡是温良恭儉順,背後單手袖藏*。他是個十足的球迷,人前人後總是“羅納爾多”“四四二”“阿根廷隊”地侃侃而談。...
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![前人類造句怎麼寫]( "前人類造句怎麼寫")
- 人類學中研究史前人類與人類社會的分支。這個問題已超出目前人類智力範圍。這些發現還可能解答史前人類和原始人類吃些什麼的問題。從解剖結構上看，史前人類與現代人類有着密切的關係。美國發現最早的史前人類工具鹿腳尖錐。根據對史前人類骨骼上可能是人類牙齒痕跡的新研...
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![根據人類學家的研究,人類形成於（ ） A．三四百萬年前 B．二三百萬年前 C．一百五十萬年前 ...]( "根據人類學家的研究,人類形成於（ ） A．三四百萬年前 B．二三百萬年前 C．一百五十萬年前 ...")
- 問題詳情：根據人類學家的研究,人類形成於（） A．三四百萬年前 B．二三百萬年前 C．一百五十萬年前 D．三四十萬年前【回答】A知識點：人類的形成題型：選擇題...
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![《從前喜歡一個人，現在喜歡一個人》經典語錄]( "《從前喜歡一個人，現在喜歡一個人》經典語錄")
- 經典語錄當我們的精神*自由起來了，所謂的孤獨就是一個吹脹了的氣球，一戳就破。我們總覺得只有單身的人才會孤單寂寞，有個伴侶就好了。這一説法可追溯到柏拉圖的理論，他認為人類最初形成之時是個球體，每人有四手四腿和兩張面孔，“他們等於是用八條肢體合為球形滾動前進，所以一旦...
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![史前人造句怎麼寫]( "史前人造句怎麼寫")
- 人類學中研究史前人類與人類社會的分支。雷神崇奉，源於史前人對雷電徵象的自然崇拜。美國發現最早的史前人類工具鹿腳尖錐。這些發現還可能解答史前人類和原始人類吃些什麼的問題。從解剖結構上看，史前人類與現代人類有着密切的關係。根據對史前人類骨骼上可能是人類牙齒痕...
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![7人站成兩排隊列，前排3人，後排4人，現將*、乙、*三人加入隊列，前排加一人，後排加兩人，其他人保持相對位置不...]( "7人站成兩排隊列，前排3人，後排4人，現將*、乙、*三人加入隊列，前排加一人，後排加兩人，其他人保持相對位置不...")
- 問題詳情：7人站成兩排隊列，前排3人，後排4人，現將*、乙、*三人加入隊列，前排加一人，後排加兩人，其他人保持相對位置不變，則不同的加入方法種數為（）A．120B．240C．360D．480【回答】C【分析】分三步，第一步，從*、乙、*三人選一個加到前排，第二步，前排3人形成了4個空，任選一個空加一人，有4種，第三步，...
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![《人前人後》經典語錄]( "《人前人後》經典語錄")
- 經典語錄我在人前歡笑你看穿了嗎...
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