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閲讀下面的文言文,完成小題。褚無量,字弘度,杭州鹽官人。幼授經於沈子正、曹福,刻意墳典,尤精《禮》、司馬《史記...

問題詳情:

閲讀下面的文言文,完成小題。褚無量,字弘度,杭州鹽官人。幼授經於沈子正、曹福,刻意墳典,尤精《禮》、司馬《史記...

閲讀下面的文言文,完成小題。

褚無量,字弘度,杭州鹽官人。幼授經於沈子正、曹福,刻意墳典,尤精《禮》、司馬《史記》。擢明經第,除國子博士,遷司業兼修文館學士。中宗將南郊,詔定儀典。時祝欽明、郭山惲建言皇后為亞獻①,無量以不副禮而固爭,時左僕*韋巨源佐欽明,故無量議格。

玄宗即位,遷左散騎常侍兼國子祭酒,封舒國公。母喪解,詔州刺史薛瑩弔祭,賜物加等。廬墓左,羣鹿犯所植松柏,無量令毋捕殺之,但號訴曰:“山林不乏,忍犯吾塋樹耶?”自是羣鹿馴順,不復棖觸。無量為終身不御其肉。喪除,召復故官。

開元五年,帝將幸東都而太廟壞,姚崇建言:“廟本苻堅故殿,不宜罷行。”無量鄙其言,以為不足聽,乃上疏曰:“王者*盛陽微則先祖見變今後宮非御幸者宜悉出之以應變異舉睃良撙奢靡輕賦慎刑納諫爭察諂諛繼絕世②則天人和會,災異訖息。”帝是崇語,車駕遂東。無量又上言:“自古受命之君,必興滅繼絕,崇德報功。故存人之國,大於救人之災;立人之後,重於封人之墓。願到東都,收敍唐初逮今功臣世絕者,雖在支庶,成得承襲。”帝納其言。

初,內府舊書,自高宗時藏宮中,*乙叢倒,無量建請繕錄補第,以廣祕籍。天子詔於東都乾元殿東廂部彙整比,無量為之使。因表聞喜尉盧饌、*夏尉陸去泰、左監門率府胄曹參*王擇從、武陟尉徐楚璧分部讎定。衞尉設次③,光祿給食。又詔祕書省、司經局、昭文、崇文二館更相檢讎,採天下遺書以益闕文。不數年,四庫完治。

卒,年七十五。帝聞悼痛,贈禮部尚書,諡日文,葬事官給。

(節選自《新唐書·褚無量傳》,選入時略有刪改)

【注】①亞獻,祭祀時第二個獻酒稱“亞獻”。②絕世,斷絕祿位的世家。③設次,設置帳棚,供臨時居處。

15.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(     )

A.王者*盛陽微/則先祖見變/今後宮非御幸者宜悉/出之以應變異/舉睃良/撙奢靡/輕賦/慎刑/納諫爭/察諂諛/繼絕世/

B.王者*盛陽微/則先祖見變/今後宮非御幸者/宜悉出之以應變異/舉睃良/撙奢靡/輕賦/慎刑/納諫爭/察諂諛/繼絕世/

C.王者*盛陽微/則先祖見變/今後宮非御幸者宜悉/出之以應變異/舉睃良/撙奢靡/輕賦/慎刑/納諫/爭察諂諛/繼絕世/

D.王者*盛陽微/則先祖見變/今後宮非御幸者/宜悉出之以應變異/舉睃良/撙奢靡/輕賦/慎刑/納諫/爭察諂諛/繼絕世/

16.下列對文中加橫線詞語的相關內容的解説,不正確的一項是(     )

A.墳典,“三墳”“五典”合稱,指“三皇五帝”之書,後轉為對古代典籍的通稱。

B.擢,這裏是提升官職之意。古代表升職的專有詞還有:升、晉、遷、陟、加等。

C.南郊,古代帝王於南郊祭祀天神,是神化王權、加強統治的一種國家宗教儀式。

D.太廟,*古代皇帝供奉先祖的地方,後來皇后和功臣的神位也可以供奉其中。

17.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(     )

A.褚無量學問淵博。他少年時跟隨沈子正、曹福學習經學,專心攻讀,尤其精通《禮》和司馬遷的《史記》,並憑藉對《禮》和《史記》的精通被提拔為官。

B.褚無量心地仁慈。在墓旁構築小屋守喪期間,羣鹿衝犯他種植的松柏,他下令不要圍捕獵殺,以後羣鹿也不再前來觸犯松柏,為此他終生不再吃鹿肉。

C.褚無量敢於直諫。在太廟坍塌的情況下,姚崇執意提出不改變皇帝到東都的行程,褚無量反對姚崇的建議,並勸諫皇帝採取一系列的措施,來應對災異。

D.褚無量注重文化典籍的修訂。唐高宗時藏入宮中的舊書,次序雜亂無章,他建議請人整理謄寫,補訂次序,擴充珍貴的典籍,為此事的主管官員。

18.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)無量以不副禮而固爭,時左僕*韋巨源佐欽明,故無量議格。

(2)願到東都,收敍唐初逮今功臣世絕者,雖在支庶,成得承襲。

【回答】

15.B

16.B

17.A

18.(1)褚無量認為這不符合禮制因而堅決勸諫,當時左僕*韋巨源支持祝欽明,因此褚無量的建議被擱置。(2)希望陛下到東都時,錄用唐初到現在已經絕嗣的功臣世家,即使旁支子孫,(也)都能夠繼承祿位。

【解析】

15.

試題分析:本題畫線句子中,“*盛陽微”“先祖”“後宮”等詞語對考生來説並不陌生,可幫助斷句;“舉睃良”“撙奢靡”“納諫爭”“察諂諛”結構相同,“輕賦”“慎刑”結構相同;再結合上下文可推斷句意為:帝王*盛陽衰,先祖就會顯現災變。如今後宮不被寵幸過的宮女,應當全部遣散她們來應對災變。選拔賢良的人才,抑制奢靡之風,減輕賦税,謹慎施刑,採納勸諫之言,明察諂媚的人,讓斷絕祿位的世家得以繼承祿位。綜合上述信息,可正確斷句。

【考點定位】理解文中的句子。能力層級為理解B。

【技巧點撥】本題考查文言文斷句的能力。常用的斷句方法有:①根據文意斷句。閲讀全文,瞭解文意,這是斷句的先決條件,如果想當然地斷下去,就容易發生錯斷。通讀全文,搞清屬於什麼文體,寫了什麼內容,想表達什麼意思。要注意文言文單音詞佔多數的特點,抓住幾個關鍵的字詞翻譯以理解文段大意,再斷句就輕而易舉了。②利用對話標誌斷句。對話常以“曰”、“雲”、“言”為標誌,兩人對話,一般在第一次問答寫出人名,以後就只用“曰”而把主語省略。遇到對話時,應根據上下文判斷出問者、答者,明辨句讀。③藉助文言虛詞斷句。文言文多用虛詞來表達語氣或感情。句首發語詞:夫、蓋、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、竊、請、敬等常用於一句話的開頭,在它們的前面一般要斷開。句尾詞:也、矣、焉、耳等經常用於陳述句尾;耶、與(歟)、邪(耶)等經常用於疑問句末尾;哉、夫等經常用於感歎句尾。其後面一般要斷開。疑問語氣詞:何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰與、何如、奈何、如之何、若之何等詞或固定結構之後,一般可構成疑問句,只要貫通上下文意,就可斷句。④藉助對比、對偶、排比、頂真等修辭斷句。文言中常有對偶句、排比句,抓住這個特點斷句,常能收到斷開一處、接着斷開幾處的效果。

16.

試題分析:由原文可知,“褚無量……幼授經於沈子正、曹福,刻意墳典,尤精《禮》、司馬《史記》。擢明經第”,可知,褚無量本是平民,“擢明經第”意思是高中明經科。所以,“擢”,這裏是高中之意。

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

【技巧點撥】本題考查文言實詞字意,同時涉及了一部分文學文化常識。從歷年高出題規律來看,實詞的考查具體涉及一詞多義、古今異義、通假、活用、偏義等語言現象。考生備考時要準確理解文言實詞的詞義,一是識記和累積,掌握文言實詞的基礎知識;二是學會推斷。只有把知識的積累和方法的巧妙運用有機地結合在一起,才能形成較高的閲讀能力。推斷方法如下:①根據學過的課內實詞來推斷詞義。②使用組詞法來推斷詞義。③利用相似的語言結構推斷詞義。④藉助成語來推斷詞義。⑤根據字形推斷詞義。⑥語境分析推斷。

17.

試題分析:“並憑對《禮》和《史記》的精通被提拔為官”有誤,據原文“擢明經第,除國子博士,遷司業兼修文館學士”,精通《禮》和《史記》只是褚無量“擢明經第”其中的一個條件,“被提拔為官”是他“擢明經第”後“除”和“遷”的必然結果。

【考點定位】歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】本題考查歸納文章內容要點,把握作者觀點態度的能力。重點在文意的理解,一般沒有賞析的內容。解答時要找出文段中與選項解釋相對應語句,一一對應。選項的敍述或分析的錯誤一般只在某一小點,主要有:個別實(虛)詞故意譯錯;人物的事蹟張冠李戴;事件發生的時間和地點錯位;人物*格陳述不恰當;憑空添加,無中生有;強加因果關係。答題時注意“人物”“事件”“時間”“地點”的差別和重點詞語的翻譯,還要注意上下文之間的關係。一般文言中經常省略主語,所以注意辨析省略主語,區分“人物”,總體關照段首的“時間”、“地點”,區分“事件”表述是否錯誤等。

18.

試題分析:本題解答時要注意重點實詞、虛詞和句式的落實,如(1)“以”(動詞,認為),“副”(動詞,符合),“固爭”(動詞*短語,堅決勸諫),“佐”(動詞,支持),“格”(動詞,被擱置)。(2)“願”(動詞,希望),“收敍”(動詞,錄用),“逮”(介詞,到),“功臣世絕者”(定語後置句,已經絕嗣的功臣世家),“承襲”( 動詞*短語,繼承祿位)。

【考點定位】翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【技巧點撥】本題考查的是理解並翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,然後思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,最基本的方法就是“留”“刪”“調”“換”“補”。對古今異義的詞語、古代是單音節詞語現代是雙音節詞語要“替換”;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對地名、人名、器物名等要“保留”;對古漢語中的同義反復的詞語可以“刪”其中一個,有些虛詞不必要或難於恰當翻譯出來的也可以“刪”,對省略的內容要補出。直譯為主,意譯為輔。並按現代漢語的規範,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順。如本題中,“固爭”“格”“收敍”現代漢語中已無相應含義,所以要換;“功臣世絕者”是定語後置句,翻譯時需調整語序。

【參考譯文】

褚無量,字弘度,是杭州鹽官縣人。少年時跟隨沈子正、曹福學習經學,用心研讀古代典籍,尤其精通《禮》和司馬遷的《史記》。高中明經科,授予國子博士,升任司業兼任修文館學士。唐中宗將要到南郊祭祀天神,下詔確定儀式規範。當時祝欽明、郭山惲提議皇后第二個敬酒,褚無量認為這不符合禮制因而堅決勸諫,當時左僕*韋巨源支持祝欽明,因此褚無量的建議被擱置。

唐玄宗即位,無量升任左散騎常侍兼國子祭酒,被封為舒國公。母喪去職,詔令州刺史薛瑩弔唁祭奠,賞賜的物品超出一個等級。服喪期間在墓旁構築小屋居住時,羣鹿衝犯了他種植的松柏,褚無量下令不要圍捕獵殺羣鹿,只是嚎哭着傾訴道:“山林中不缺乏食物,怎麼忍心冒犯我母親墳塋前的樹呢?”從此羣鹿馴服順從,不再觸犯。褚無量為此終身不吃鹿肉。守孝期滿,召回朝廷恢復原職。

開元五年,皇帝將要到東都去,可是太廟坍塌了,姚崇提議説:“這太廟本是苻堅時修建的宮殿,不應當停止這次行程。”褚無量鄙棄他的提議,認為不值得聽信,就上奏章説:“帝王*盛陽衰,先祖就會顯現災變。如今後宮不被寵幸過的宮女,應當全部遣散她們來應對災變。選拔賢良的人才,抑制奢靡之風,減輕賦税,謹慎施刑,採納勸諫之言,明察諂媚的人,讓斷絕祿位的世家得以繼承祿位,這樣就會天人*,災禍停止。”皇帝認為姚崇的話對,車駕於是向東進發。褚無量又上奏章説:“自古接受天命的君王,定要讓消失的振興起來,斷絕的延續下去,尊崇有德行的人,酬報有功勞的人。因此保全別人的封國,勝於救助他的災難;使別人的後人立世,勝於為他修大墓。希望陛下到東都時,錄用唐初到現在已經絕嗣的功臣世家,即使旁支子孫,(也)都能夠繼承祿位。”皇帝採納了他的建議。

當初,內府舊存的典籍,從高宗時就收藏在宮中,次序雜亂無章,褚無量提議請求整理謄寫,補訂次序,來擴充珍貴典籍。天子詔令在東都的乾元殿東廂房分門別類,整理排比,褚無量為此事的主管官員。(褚無量)於是上奏章(請求恩准)聞喜縣尉盧僎、*夏縣尉陸去泰、左監門率府胄曹參*王擇從、武陟縣尉徐楚璧分類校勘審定。衞尉設置帳棚,供臨時居處,光祿寺供給飲食。又詔令祕書省、司經局、昭文館、崇文館二館輪流整理、校訂,蒐集天下散失的書籍來修補脱漏的文字。不到幾年,四庫修撰完畢。

褚無量去世,享年75歲。皇帝聽到此事悲傷痛心,加贈他禮部尚書,諡號為文,喪事全由官府供給。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

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