在語文課本上學習了“死海不死”的文章後，小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關”，她提出瞭如下猜想：猜想一：可能...

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問題詳情：

在語文課本上學習了“死海不死”的文章後，小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關”，她提出瞭如下猜想：

猜想一：可能與液體的密度有關

猜想二：可能與物體排開液體的體積有關

猜想三：可能與物體浸沒在液體中的深度有關

為了驗*上述猜想，她按照圖中字母順序做了如下實驗：

（1）分析比較實驗步驟A、C、D，可以驗*猜想　　；分析比較實驗步驟A、B、C，可以驗*猜想　二　是正確的，並由此聯想到，輪船的滿載排水量越　　（選填“大”或“小”），它的承載能力就越強．

（2）分析圖中題中提供的信息，可知圖E中物體所受的浮力大小為　　N，計算可知鹽水的密度是　　kg/m3

（3）實驗中採用了　　的研究方法，下列問題的研究中，也用到這種方法的是　　．

A、將乒乓球靠近發聲的音叉，通過乒乓球被*開顯示音叉在振動

B、在研究磁場時，引入“磁感線”的概念

C、探究電流與電壓、電阻的關係

D、用合力代替同一物體上所受到的幾個力．

【回答】

（1）三；二；大；（2）1.2；1.2×103；（3）控制變量；C

（3）初中物理使用控制變量法研究的物理實驗很多，如：研究影響斜面機械效率大小的因素；電流通過導體時產生熱的多少跟什麼因素有關；故C正確；A將乒乓球靠近發聲的音叉，通過乒乓球被*開顯示音叉在振動，是轉換法；B在研究磁場時，引入“磁感線”的概念，是建立模型法；D用合力代替同一物體上所受到的幾個力，是等效替代法；故ABD錯誤，故應選C。