![古代詩歌閲讀*城子秦 觀西城楊柳弄春柔。動離憂，淚難收。猶記多情曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。韶...]( "古代詩歌閲讀*城子秦 觀西城楊柳弄春柔。動離憂，淚難收。猶記多情曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。韶...")
- 問題詳情：古代詩歌閲讀*城子秦觀西城楊柳弄春柔。動離憂，淚難收。猶記多情曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。韶華①不為少年留。恨悠悠，幾時休？飛絮落花時候一登樓。便做②春*都是淚，流不盡，許多愁。【注】①韶華：青春年華，又指美好的春光。②便做：縱使。12．概括“楊柳”“...
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![*城子 秦觀（北宋）西城楊柳弄春柔。動離憂，淚難收。猶記多情，曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水...]( "*城子 秦觀（北宋）西城楊柳弄春柔。動離憂，淚難收。猶記多情，曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水...")
- 問題詳情：*城子 秦觀（北宋）西城楊柳弄春柔。動離憂，淚難收。猶記多情，曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。韶華不為少年留。恨悠悠，幾時休？飛絮落花時候、一登樓。便做春*都是淚，流不盡，許多愁。1．“愁”字貫穿全詞，詞人因何而愁？ ...
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![閲讀下面這首詩，然後回答問題。（8分）客發笤溪【清】葉燮客心如水水如愁，容易歸舟趁疾流。忽訝船窗送吳語，故山月...]( "閲讀下面這首詩，然後回答問題。（8分）客發笤溪【清】葉燮客心如水水如愁，容易歸舟趁疾流。忽訝船窗送吳語，故山月...")
- 問題詳情：閲讀下面這首詩，然後回答問題。（8分）客發笤溪【清】葉燮客心如水水如愁，容易歸舟趁疾流。忽訝船窗送吳語，故山月已掛船頭。24．請結合全詩，簡要分析詩中歸客的情感變化。（4分）25．第三句原為“忽訝推蓬吳語是”，請簡要分析今本改句的妙處。（4分）【回答】【*】24．（4分）由愁轉喜。（2分...
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![閲讀下面的清詩，然後回答問題。客發笤溪①葉 燮②客心如水水如愁, 容易歸舟趁疾流。...]( "閲讀下面的清詩，然後回答問題。客發笤溪①葉 燮②客心如水水如愁, 容易歸舟趁疾流。...")
- 問題詳情：閲讀下面的清詩，然後回答問題。客發笤溪①葉 燮②客心如水水如愁, 容易歸舟趁疾流。忽訝船窗送吳語, 故山月已掛船頭。 [注]①葉燮(1627、1703)，淆代詩論家。②笤溪是流經詩人家鄉吳興的一條...
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![虞美人·梳樓 蔣捷絲絲楊柳絲絲雨，春在溟濛處。樓兒忒小不藏愁。幾度和雲飛去覓歸舟。天憐客子鄉關遠...]( "虞美人·梳樓 蔣捷絲絲楊柳絲絲雨，春在溟濛處。樓兒忒小不藏愁。幾度和雲飛去覓歸舟。天憐客子鄉關遠...")
- 問題詳情：虞美人·梳樓 蔣捷絲絲楊柳絲絲雨，春在溟濛處。樓兒忒小不藏愁。幾度和雲飛去覓歸舟。天憐客子鄉關遠，借與花消遣。海棠紅近綠闌干，才卷朱簾卻又晚風寒。8．結合詩句簡要賞析首句“絲絲”一詞的妙處。（5分）____________________________________________...
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![閲讀下面兩首詩，完成各題。秋*送別[唐]王勃歸舟歸騎儼成行，*南*北互相望。誰謂波瀾才一水，已覺山川是兩鄉。送...]( "閲讀下面兩首詩，完成各題。秋*送別[唐]王勃歸舟歸騎儼成行，*南*北互相望。誰謂波瀾才一水，已覺山川是兩鄉。送...")
- 問題詳情：閲讀下面兩首詩，完成各題。秋*送別[唐]王勃歸舟歸騎儼成行，*南*北互相望。誰謂波瀾才一水，已覺山川是兩鄉。送柴侍御[唐]王昌齡沅水通波接武岡，送君不覺有離傷。青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉？19.這兩首送別詩在情感上，《秋*送別》突出________；而《送柴侍御》突出_____...
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![《何時擬歸舟》經典語錄]( "《何時擬歸舟》經典語錄")
- 經典語錄願山野迷途都有星光，風雨漂泊都能歸舟雖然我的家鄉沒有綺麗的風景，但我有對故鄉的執念。只是，舊時光難以回首，每每得到的，只是一種悵然若失。儘管這個世界千瘡百孔，我仍像愛你一樣愛着它。星星守護太陽，太陽守護家，他們日夜流浪，尋找往日的故鄉...
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![天際識歸舟造句怎麼寫]( "天際識歸舟造句怎麼寫")
- 想佳人,粧樓望,誤幾回,天際識歸舟。想佳人粧樓顒望，誤幾回天際識歸舟。*總天際識歸舟，雲中辨*樹。“想佳人、粧樓甬望，誤幾回、天際識歸舟”誤幾回天際識歸舟。爭知我，倚闌干處、正恁凝愁。 ；“天際識歸舟，雲中辨*樹”《之宣城郡出新林浦向板橋》。誤幾回天際識歸舟。爭知我，倚...
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![詩歌鑑賞*城子秦觀西城楊柳弄春柔，動離憂，淚難收。猶記多情曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。韶華不為...]( "詩歌鑑賞*城子秦觀西城楊柳弄春柔，動離憂，淚難收。猶記多情曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。韶華不為...")
- 問題詳情：詩歌鑑賞*城子秦觀西城楊柳弄春柔，動離憂，淚難收。猶記多情曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。韶華不為少年留。恨悠悠，幾時休？飛絮落花時候一登樓。便做春*都是淚，流不盡，許多愁。12．概括“楊柳”“飛絮”意象的內涵，並分析這首詞表達地情感。13．詞中“便做春*都...
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![《*上歸舟》經典語錄]( "《*上歸舟》經典語錄")
- 年耀，署名望隱廬主。1923年出生，湖北黃岡古樓園人。台北師範學院畢業，歷任教員、教務主任、校長、教授。曾任台北市*畫學會理事長、*美術協會常務理事兼祕書長、全國美展邀請作家、國父紀念館國家畫廊評審委員、湖北書畫院特約院士、湖北省書畫研究會顧問等職。花鳥、山水、...
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![閲讀下面這首詩歌，完成小題。金陵懷古 王珪懷鄉訪古事悠悠，獨上*城滿目秋。一鳥帶煙來別渚，數帆和雨下歸舟。...]( "閲讀下面這首詩歌，完成小題。金陵懷古 王珪懷鄉訪古事悠悠，獨上*城滿目秋。一鳥帶煙來別渚，數帆和雨下歸舟。...")
- 問題詳情：閲讀下面這首詩歌，完成小題。金陵懷古 王珪懷鄉訪古事悠悠，獨上*城滿目秋。一鳥帶煙來別渚，數帆和雨下歸舟。蕭蕭暮吹驚紅葉，慘慘寒雲壓舊樓。故國淒涼誰與問，人心無復更風流。【注】王硅：時任北宋左相，寫作此詩時北宋在與西夏的兩次戰爭中均遭失敗。寒食：為了紀念...
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![閲讀下面這首詞，完成文後小題。虞美人·梳樓蔣捷絲絲楊柳絲絲雨，春在溟濛處。樓兒忒小不藏愁。幾度和雲飛去覓歸舟。...]( "閲讀下面這首詞，完成文後小題。虞美人·梳樓蔣捷絲絲楊柳絲絲雨，春在溟濛處。樓兒忒小不藏愁。幾度和雲飛去覓歸舟。...")
- 問題詳情：閲讀下面這首詞，完成文後小題。虞美人·梳樓蔣捷絲絲楊柳絲絲雨，春在溟濛處。樓兒忒小不藏愁。幾度和雲飛去覓歸舟。天憐客子鄉關遠。借與花消遣。海棠紅近綠闌干。才卷朱簾卻又晚風寒。20．這首詞的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面？對全詞的感情抒發起了什麼作用。21．請分...
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![閲讀下面一首唐詩，完成後面小題。客發笤溪（清）葉燮客心如水水如愁，容易歸舟趁疾流。忽訝船窗送吳語，故山月已掛船...]( "閲讀下面一首唐詩，完成後面小題。客發笤溪（清）葉燮客心如水水如愁，容易歸舟趁疾流。忽訝船窗送吳語，故山月已掛船...")
- 問題詳情：閲讀下面一首唐詩，完成後面小題。客發笤溪（清）葉燮客心如水水如愁，容易歸舟趁疾流。忽訝船窗送吳語，故山月已掛船頭。16．請結合全詩，簡要分析詩中歸客的情感變化。17．第三句原為“忽訝推蓬吳語是”，請簡要分析改後句子的妙處。【回答】16．由愁轉喜。作者乘舟歸鄉，面對滔滔*...
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![曾為系歸舟造句怎麼寫]( "曾為系歸舟造句怎麼寫")
- 1、猶記多情，曾為系歸舟。2、恨唱楊柳弄春柔,君風流,賞難收,猶記多情,曾為系歸舟。3、思永•*城子韶華不為少年留死生義在心頭傾蓋如故曾為系歸舟情吞四海千鍾酒挾長劍帶吳鈎情深情淺論緣由休相問莫開口心無歸處結盡半生愁醉裏悲歌驚深夢萬古恨幾時休？4、西城楊柳弄春柔，動...
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![閲讀下面這首宋詞，然後回答問題。（8分）虞美人蔣捷絲絲楊柳絲絲雨，春在溟處。樓兒忒小不藏愁，幾度和雲飛去覓歸舟...]( "閲讀下面這首宋詞，然後回答問題。（8分）虞美人蔣捷絲絲楊柳絲絲雨，春在溟處。樓兒忒小不藏愁，幾度和雲飛去覓歸舟...")
- 問題詳情：閲讀下面這首宋詞，然後回答問題。（8分）虞美人蔣捷絲絲楊柳絲絲雨，春在溟處。樓兒忒小不藏愁，幾度和雲飛去覓歸舟。天憐客子鄉關遠，借與花消遣。海棠紅近綠欄杆，才卷朱簾卻又晚風寒。（1）詞的上片是如何表現“愁”的？（4分）答：（2）結合下片內容，賞析“海棠紅近綠欄杆”一句。（4分）答：【...
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![這首明詩，同答問題。(8分)金陵懷古王硅懷鄉訪古事悠悠，獨上*城滿目秋。一鳥帶*來別渚，數帆和雨下歸舟。蕭蕭暮...]( "這首明詩，同答問題。(8分)金陵懷古王硅懷鄉訪古事悠悠，獨上*城滿目秋。一鳥帶*來別渚，數帆和雨下歸舟。蕭蕭暮...")
- 問題詳情：這首明詩，同答問題。(8分)金陵懷古王硅懷鄉訪古事悠悠，獨上*城滿目秋。一鳥帶*來別渚，數帆和雨下歸舟。蕭蕭暮吹驚紅葉，慘慘寒雲壓舊樓。故國淒涼誰與問，人心無復更風流。（注）王硅：時任北宋左相，寫作此詩時北宋在與西夏的兩次戰爭中均遭失敗。18．概括這首詩中間兩聯的內容，...
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![歸舟造句怎麼寫]( "歸舟造句怎麼寫")
- 其時河中賞月歸舟歡唱過往的甚多。荷香蒲綠棹歸舟,倚閭白髮顒顒望。想佳人,粧樓望,誤幾回,天際識歸舟。夫君本志期安槳,賤妾寧辭學歸舟。當年孟浩然詩曰,‘洞庭秋正闊,餘欲泛歸舟。想佳人、粧樓甬望，誤幾回、天際識歸舟。柳永恨唱楊柳弄春柔,君風流,賞難收,猶記多情,曾為...
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![閲讀下面的宋詞，完成文後各題。*城子秦觀西城楊柳弄春柔。動離憂，淚難收。猶記多情，曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，...]( "閲讀下面的宋詞，完成文後各題。*城子秦觀西城楊柳弄春柔。動離憂，淚難收。猶記多情，曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，...")
- 問題詳情：閲讀下面的宋詞，完成文後各題。*城子秦觀西城楊柳弄春柔。動離憂，淚難收。猶記多情，曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。韶華①不為少年留。恨悠悠，幾時休。飛絮落花時候、一登樓。便作②春*都是淚，流不盡，許多愁。【注】①韶華：青春年華，又指美好的春光。②變作：縱...
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![*城子 秦觀西城楊柳弄春柔，動離憂，淚難收。猶記多情曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。韶華不為少年留...]( "*城子 秦觀西城楊柳弄春柔，動離憂，淚難收。猶記多情曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。韶華不為少年留...")
- 問題詳情：*城子 秦觀西城楊柳弄春柔，動離憂，淚難收。猶記多情曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。韶華不為少年留。恨悠悠，幾時休？飛絮落花時候一登樓。便做春*都是淚，流不盡，許多愁。19．概括“楊柳”“飛絮”意象的內涵，並分析這首詞表達地情感。20．詞中“便做春*都是淚，流...
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![閲讀下面兩首詩，完成9-10題。秋*送別唐 王勃歸舟歸騎儼成行，*南*北互相望。誰謂波瀾才一水，已覺山川是兩...]( "閲讀下面兩首詩，完成9-10題。秋*送別唐 王勃歸舟歸騎儼成行，*南*北互相望。誰謂波瀾才一水，已覺山川是兩...")
- 問題詳情：閲讀下面兩首詩，完成9-10題。秋*送別唐 王勃歸舟歸騎儼成行，*南*北互相望。誰謂波瀾才一水，已覺山川是兩鄉。送柴侍御唐 王昌齡沅水通波接武岡，送君不覺有離傷。青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉？9. 下列説法不正確的一項是（ ）A. 《秋*送別》最後兩句...
- 14732
![閲讀下面一首宋詩，回答問題。金陵懷古 王硅懷鄉訪古事悠悠，獨上*城滿目秋。一鳥帶煙來別渚，數帆和雨下歸舟。...]( "閲讀下面一首宋詩，回答問題。金陵懷古 王硅懷鄉訪古事悠悠，獨上*城滿目秋。一鳥帶煙來別渚，數帆和雨下歸舟。...")
- 問題詳情：閲讀下面一首宋詩，回答問題。金陵懷古 王硅懷鄉訪古事悠悠，獨上*城滿目秋。一鳥帶煙來別渚，數帆和雨下歸舟。蕭蕭暮吹驚紅葉，慘慘寒雲壓舊樓。故國淒涼誰與問，人心無復更風流。【註釋】王硅時任北宋左相，寫作此詩北宋在與西夏的兩次戰爭中均遭失敗。 18．首聯在全...
- 20144
![舟舟造句怎麼寫]( "舟舟造句怎麼寫")
- 生不逢時，總是差在時機，老天對我實在是太刻薄了！--------徐治中。雯舟舟 這世上，有一種女人，嫁給誰都是好妻子；有一種男人，娶了誰都是好丈夫。雯舟舟於是，我悄悄地，悄悄的，用心去諦聽您指揮的《命運交響曲》，默默地凝視着《舟舟》中有關您的片段。樂手們起初覺得挺逗，看到舟舟的動作...
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![舟歸造句怎麼寫]( "舟歸造句怎麼寫")
- 1、歸舟歸騎儼成行，*南*北互相望。2、風月荒涼羅綺夢，輸與扁舟歸客。3、春盼欲喚和風剪翠微，絃聲奏起載舟歸。4、人隨沙路向*村，餘亦乘舟歸鹿門。5、人隨沙岸向*村，餘亦乘舟歸鹿門。6、《憶無咎·遲別》滄海中可見孤舟漸遠逝於遠山黃昏下不覺扁舟歸去失語忘言只是不知風的無心...
- 16359
![載舟覆舟造句怎麼寫]( "載舟覆舟造句怎麼寫")
- 1、古人有云:“水能載舟覆舟。”。2、載舟覆舟*難違從來當官須勤謹。3、自有專長載舟覆舟坐擁百城眾志成城 。4、當權者，應該知道*能夠載舟覆舟這個道理。5、我們對那些載舟覆舟的人必須提高*惕。6、載舟覆舟的思想,反映了古代一些有識之士對*力量的認識。7、怨不在大，可...
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![12．名篇名句默寫（6分）（每格一分）（1）陶淵明《歸去來兮辭》描寫歸鄉途中輕舟快風的兩句“ ...]( "12．名篇名句默寫（6分）（每格一分）（1）陶淵明《歸去來兮辭》描寫歸鄉途中輕舟快風的兩句“ ...")
- 問題詳情：12．名篇名句默寫（6分）（每格一分）（1）陶淵明《歸去來兮辭》描寫歸鄉途中輕舟快風的兩句“ ， ”，表達了作者棄官歸鄉的暢快心情。（2）莊子《逍遙遊》中，強調對於自己所認定的就要堅持，不理會世人的稱譽或非難的兩...
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中文谷
![閲讀下面兩首詩，完成各題。秋*送別[唐]王勃歸舟歸騎儼成行，*南*北互相望。誰謂波瀾才一水，已覺山川是兩鄉。送...](https://i1.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6d5794/360cd292/6d5794d51d9d5a-s.png "閲讀下面兩首詩，完成各題。秋*送別[唐]王勃歸舟歸騎儼成行，*南*北互相望。誰謂波瀾才一水，已覺山川是兩鄉。送...")
