![《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基根據自己親身經歷寫成的一部優秀小説。小説主人公保爾·柯察...]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基根據自己親身經歷寫成的一部優秀小説。小説主人公保爾·柯察...")
- 問題詳情：《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基根據自己親身經歷寫成的一部優秀小説。小説主人公保爾·柯察金在一次會議上對自己做出剖析：“我們過去所受的教育，只知道對資產階級要懷有刻骨的仇恨，所以新經濟政策以來，我們便認為是*。其實黨向新經濟政策...
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![根據要求，回答下列問題。[名言賞析]伊索説:“一致是強有力的，而紛爭易於被征服。”奧斯特洛夫斯基説:“不管一個...]( "根據要求，回答下列問題。[名言賞析]伊索説:“一致是強有力的，而紛爭易於被征服。”奧斯特洛夫斯基説:“不管一個...")
- 問題詳情：根據要求，回答下列問題。[名言賞析]伊索説:“一致是強有力的，而紛爭易於被征服。”奧斯特洛夫斯基説:“不管一個人多麼有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。”(1)從以上名言中你感悟到了什麼?[辯論思考]有人説:“在班級我們需要堅持集體主義，但堅持集體主義我們...
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![“人最寶貴的東西是生命，生命對於我們只有一次”出自原蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的長篇小説 ...]( "“人最寶貴的東西是生命，生命對於我們只有一次”出自原蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的長篇小説 ...")
- 問題詳情： “人最寶貴的東西是生命，生命對於我們只有一次”出自原蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的長篇小説 ，小説的主人公是 。 【回答】《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金（或“保爾”） 知識點：作家作品題型：填...
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![有位教育專家曾建議“每個成長中的青少年，都應該讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。”為什麼奧斯特洛夫斯基的這部小説值得一讀...]( "有位教育專家曾建議“每個成長中的青少年，都應該讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。”為什麼奧斯特洛夫斯基的這部小説值得一讀...")
- 問題詳情：有位教育專家曾建議“每個成長中的青少年，都應該讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。”為什麼奧斯特洛夫斯基的這部小説值得一讀呢?請任選角度，聯繫原著談談你的看法。(2分)【回答】活判知識點：國外文學作品題型：語言表達...
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![（16屆山東省樂陵市實驗中學九年級9月份月考）下列説法有誤的一項是（ ）A．紅孩兒、小福子、奧斯特洛夫斯基...]( "（16屆山東省樂陵市實驗中學九年級9月份月考）下列説法有誤的一項是（ ）A．紅孩兒、小福子、奧斯特洛夫斯基...")
- 問題詳情：（16屆山東省樂陵市實驗中學九年級9月份月考）下列説法有誤的一項是（ ）A．紅孩兒、小福子、奧斯特洛夫斯基、貝多*分別是《西遊記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》中的人物。B．《紅樓夢》是我國古代小説的頂峯之作，它以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索，描...
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![《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基説：“所謂友誼，這首先是誠懇，是批評同志的錯誤。”“真正的朋友應該...]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基説：“所謂友誼，這首先是誠懇，是批評同志的錯誤。”“真正的朋友應該...")
- 問題詳情：《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基説：“所謂友誼，這首先是誠懇，是批評同志的錯誤。”“真正的朋友應該説真話，不管那話多麼尖鋭。”這兩句話説明友誼要A．用熱情去澆灌 B．用真誠去播種C．用寬容去維護 D．用尊重去維護【...
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![奧斯特洛夫斯基説：“誰若與集體脱離，誰的命運就要悲哀。”下列對此理解正確的是A．個人與集體不可分B．個人的悲哀...]( "奧斯特洛夫斯基説：“誰若與集體脱離，誰的命運就要悲哀。”下列對此理解正確的是A．個人與集體不可分B．個人的悲哀...")
- 問題詳情：奧斯特洛夫斯基説：“誰若與集體脱離，誰的命運就要悲哀。”下列對此理解正確的是A．個人與集體不可分B．個人的悲哀源於集體C．集體的發展離不開每個成員的努力D．集體不論大小，團結就有力量【回答】A知識點：競爭與合作相互依存題型：選擇題...
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![名著閲讀與語文實踐活動。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小説是原蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的。...]( "名著閲讀與語文實踐活動。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小説是原蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的。...")
- 問題詳情：名著閲讀與語文實踐活動。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小説是原蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的。出版後對全世界一代代的青年產生了巨大影響。相信你一定讀過這部小説，喜歡小説中的人物和故事。請你回答下面幾個問題：（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》的...
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![〔蘇聯〕奧斯特洛夫斯基經典語錄]( "〔蘇聯〕奧斯特洛夫斯基經典語錄")
- 經典語錄我是自己的一切批評者中最兇的、最嚴厲的批評者。...
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![保爾·柯察金的一生就是作者自己*一生。作者奧斯特洛夫斯基生於普通工人家庭，從童年起就飽受了艱苦生活的磨難，在...]( "保爾·柯察金的一生就是作者自己*一生。作者奧斯特洛夫斯基生於普通工人家庭，從童年起就飽受了艱苦生活的磨難，在...")
- 問題詳情：保爾·柯察金的一生就是作者自己*一生。作者奧斯特洛夫斯基生於普通工人家庭，從童年起就飽受了艱苦生活的磨難，在他幼小的心靈裏早就播下了階級仇恨的種子。十月*後，他帶頭參加紅*，轉戰疆場，浴血奮戰，曾數次負傷，最後不得不轉業到地方工作。後來，他的傷情惡化，全身癱瘓，雙...
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![奧斯特洛夫斯基説：“要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脱離，那便是末路的開始。”他的話...]( "奧斯特洛夫斯基説：“要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脱離，那便是末路的開始。”他的話...")
- 問題詳情：奧斯特洛夫斯基説：“要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脱離，那便是末路的開始。”他的話告訴我們A．個人是組成集體的細胞 B．集體是個人最後的歸宿C．集體的發展離不開個人的努力 ...
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![下列句子有語病的一項是（ ）A.互動課上，大家討論並閲讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，感觸很多。...]( "下列句子有語病的一項是（ ）A.互動課上，大家討論並閲讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，感觸很多。...")
- 問題詳情：下列句子有語病的一項是（ ）A.互動課上，大家討論並閲讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，感觸很多。B.“最美女教師”張麗莉在生死考驗關頭，臨危不懼、捨己救人，用愛譜寫了一曲生命的讚歌，用生命詮釋了師愛的真諦。C.“正確*只有一個”這種思維模式，在我們頭...
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![奧斯特洛夫斯基雖然在戰爭中雙目失明、全身癱瘓，但他卻憑着崇高的信念、堅強的意志、頑強的精神寫下了震撼人心的自傳...]( "奧斯特洛夫斯基雖然在戰爭中雙目失明、全身癱瘓，但他卻憑着崇高的信念、堅強的意志、頑強的精神寫下了震撼人心的自傳...")
- 問題詳情：奧斯特洛夫斯基雖然在戰爭中雙目失明、全身癱瘓，但他卻憑着崇高的信念、堅強的意志、頑強的精神寫下了震撼人心的自傳小説《鋼鐵是怎樣煉成的》。我們應學習他①意志堅強，有堅定信念 ②勇敢面對挫折，向困難...
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![下列是對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述，其中不正確的一項是（ ） A.1927年，奧斯特洛夫斯基在雙目...]( "下列是對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述，其中不正確的一項是（ ） A.1927年，奧斯特洛夫斯基在雙目...")
- 問題詳情：下列是對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述，其中不正確的一項是（ ） A.1927年，奧斯特洛夫斯基在雙目失明、脊椎硬化的極度困難條件下，開始了長篇小説《鋼鐵是怎樣煉成的》的寫作。B.在鐵路就要修完時，無情的傷寒和大葉*肺炎最終奪去了保爾的戰鬥力。 C.保爾...
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![奧斯特洛夫斯基經典語錄]( "奧斯特洛夫斯基經典語錄")
- 尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基（1904—1936），是前蘇聯著名的無產階級作家，布爾什維克戰士。1904年9月22日出生於工人家庭。因家境貧寒，11歲便開始當童工，15歲上戰場，16歲在戰鬥中不幸身受重傷，23歲雙目失明，25歲身體癱瘓，1936年12月22日去世，年僅32歲。歷時三載，克服難以想...
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![奧斯特洛夫斯基説：“要與集體一起生活，要記住，哪一天你若和集體脱離，那便是末路的開始”。他的話告訴我們： ...]( "奧斯特洛夫斯基説：“要與集體一起生活，要記住，哪一天你若和集體脱離，那便是末路的開始”。他的話告訴我們： ...")
- 問題詳情：奧斯特洛夫斯基説：“要與集體一起生活，要記住，哪一天你若和集體脱離，那便是末路的開始”。他的話告訴我們： A.個人是組成集體的細胞 B.集體成功離不開個人的努力 C.個人離不開集體【回答】C知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：選擇題...
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![奧斯特洛夫斯基説：“誰若與集體脱離，誰的命運就要悲哀。”這説明 A．集體是個人成長的園地，是個人生存的依...]( "奧斯特洛夫斯基説：“誰若與集體脱離，誰的命運就要悲哀。”這説明 A．集體是個人成長的園地，是個人生存的依...")
- 問題詳情：奧斯特洛夫斯基説：“誰若與集體脱離，誰的命運就要悲哀。”這説明 A．集體是個人成長的園地，是個人生存的依靠 B．個人離開集體，命運叵測 C．個人的命運掌握在集體的手中 D．個人的命運集體説了算【回答】A知識點：競爭與合作相互依存題型：選擇題...
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![奧斯特洛夫斯基説，誰若認為自己是聖人，是埋沒了的天才，誰若與集體脱離，誰的命運就要悲哀。集體什麼時候都能提高你...]( "奧斯特洛夫斯基説，誰若認為自己是聖人，是埋沒了的天才，誰若與集體脱離，誰的命運就要悲哀。集體什麼時候都能提高你...")
- 問題詳情：奧斯特洛夫斯基説，誰若認為自己是聖人，是埋沒了的天才，誰若與集體脱離，誰的命運就要悲哀。集體什麼時候都能提高你，並且使你兩腳站得穩。這段話給我們的啟示是A.集體是人們聯合起來的有組織的整體B.個人融入集體，就能取得事業的成功C.美好集體是我們共同學習、共同生活...
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![下列關於名著內容表述有誤的一項是（ ）A.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書取材於俄羅斯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的...]( "下列關於名著內容表述有誤的一項是（ ）A.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書取材於俄羅斯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的...")
- 問題詳情：下列關於名著內容表述有誤的一項是（ ）A.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書取材於俄羅斯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的親身經歷，主人公保爾·柯察金從小生活在社會的最低層飽受折磨和侮辱，後來在科托夫斯基的影響下，走上*道路。B.反對殖民*是科幻小説《海底兩萬裏》的重要...
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![奧斯特洛夫斯基説過：“要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你，哪一天你若和集體脱離，那便是末路的開始。”他的...]( "奧斯特洛夫斯基説過：“要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你，哪一天你若和集體脱離，那便是末路的開始。”他的...")
- 問題詳情：奧斯特洛夫斯基説過：“要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你，哪一天你若和集體脱離，那便是末路的開始。”他的話告訴我們A．個人是組成集體的細胞B．個人離不開集體C．集體的發展離不開個人的努力D．每個人都生活在集體中【回答】B知識點：競爭與合作相互依存題型：選擇題...
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![奧斯特洛夫斯基造句怎麼寫]( "奧斯特洛夫斯基造句怎麼寫")
- 生活的主要悲劇，就是停止鬥爭。奧斯特洛夫斯基 人支配習慣，而不是習慣支配人。奧斯特洛夫斯基“成長是一切的根基”奧斯特洛夫斯基於本月13日宣稱。讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗户。奧斯特洛夫斯基 要是一個人不能改掉壞習慣，那他就毫無價值。奧斯特洛夫斯基“如果我...
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![走進名著（1+1+5共7’）前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》激勵了一代又一代人，是不...]( "走進名著（1+1+5共7’）前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》激勵了一代又一代人，是不...")
- 問題詳情：走進名著（1+1+5共7’）前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》激勵了一代又一代人，是不朽的世界鉅著。我們去讀了嗎？認真地去讀了嗎？下面考考大家：（1）保爾在發電廠工作時結識了紅*撤退時留下來的老水手 ，正是在這位老水手的教育之下...
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![【2016·內蒙古自治區呼和浩特卷】4.名著閲讀。(1)尼古拉·奧斯特洛夫斯基是在怎樣的情形下，歷時三年才寫成...]( "【2016·內蒙古自治區呼和浩特卷】4.名著閲讀。(1)尼古拉·奧斯特洛夫斯基是在怎樣的情形下，歷時三年才寫成...")
- 問題詳情：【2016·內蒙古自治區呼和浩特卷】4.名著閲讀。(1)尼古拉·奧斯特洛夫斯基是在怎樣的情形下，歷時三年才寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品的? (2)下列選項是與《鋼鐵是怎樣煉成的》一書相關的內容,其中...
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![根據要求，回答下列問題。[名言賞析]伊索説:“一致是強有力的，而紛爭易於被征服。”奧斯特洛夫斯基説:“不管一個...](https://i3.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6d5492/360cd292/6d5492d21e935c-s.jpg "根據要求，回答下列問題。[名言賞析]伊索説:“一致是強有力的，而紛爭易於被征服。”奧斯特洛夫斯基説:“不管一個...")
