![閲讀下面這段文字，按要求作答。（共4分）漢字是華夏民族的文化瑰寶。漢字書法具有其他語言文字無可比擬的美感，或古...]( "閲讀下面這段文字，按要求作答。（共4分）漢字是華夏民族的文化瑰寶。漢字書法具有其他語言文字無可比擬的美感，或古...")
- 問題詳情：閲讀下面這段文字，按要求作答。（共4分）漢字是華夏民族的文化瑰寶。漢字書法具有其他語言文字無可比擬的美感，或古樸或拙趣，或厚重或飄逸，或平整或險絕。漢隸的筆劃如鳥兒張開的翅膀，魏碑的方筆似古木舒展的身姿，行草的線條像 ...
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![[*]嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不...]( "[*]嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不...")
- 問題詳情： [*]嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處*湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？ ...
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![古詩文默寫（8分）①．補寫出名句的上句或下句。（6分）（1）人生自古誰無死，]( "古詩文默寫（8分）①．補寫出名句的上句或下句。（6分）（1）人生自古誰無死，")
- 問題詳情：古詩文默寫（8分）①．補寫出名句的上句或下句。（6分）（1）人生自古誰無死，______________。（2）春蠶到死絲方盡，______________。（3）安得廣廈千萬間，______________。（4）______________，千樹萬樹梨花開。（5）______________，病樹前頭萬木春。（6）______________，欲上青天覽明月。②．根據提示默寫...
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![閲讀下面的文字，完成下題。漢字是中華民族的文化guī寶。漢字書法具有無與倫比的美感，或古樸或拙趣，或厚重或飄遠...]( "閲讀下面的文字，完成下題。漢字是中華民族的文化guī寶。漢字書法具有無與倫比的美感，或古樸或拙趣，或厚重或飄遠...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成下題。漢字是中華民族的文化guī寶。漢字書法具有無與倫比的美感，或古樸或拙趣，或厚重或飄遠，或平正或險絕。漢隸的筆畫如鳥兒張開的翅膀，魏碑的方筆似古木舒展的神姿，行草的線條像飛天舞動的飄帶，楷書的結構如端莊的舉止。徜徉於漢字的時光長廊，追尋...
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![閲讀下面文字，完成文後各題。唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，指的是產生於唐以前並和唐代新出現的近體詩（...]( "閲讀下面文字，完成文後各題。唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，指的是產生於唐以前並和唐代新出現的近體詩（...")
- 問題詳情：閲讀下面文字，完成文後各題。唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，指的是產生於唐以前並和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩體。它的特點是格律限制不太嚴格，篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對偶、聲律，有四言、五言、七言、雜言等多種形式。不過唐...
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![閲讀下面的文字，完成後面各題。我國古代的士人階層，或置產、或傳學、或立德、或垂訓，為“使子弟佳”大費苦心，訴諸...]( "閲讀下面的文字，完成後面各題。我國古代的士人階層，或置產、或傳學、或立德、或垂訓，為“使子弟佳”大費苦心，訴諸...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成後面各題。我國古代的士人階層，或置產、或傳學、或立德、或垂訓，為“使子弟佳”大費苦心，訴諸文字，便形成了豐厚的“家訓”遺產。最早成系統的“家訓”之作，當推東漢著名學者班昭的《女誡》。該書提出了婦女的“四行”，即德、言、容、功，並解釋説：“夫...
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![閲讀下面文字，按要求答題。(7分) 漢字是華夏民族的文化瑰寶。漢字書法具有無與倫比的美感，或古樸或拙趣，或...]( "閲讀下面文字，按要求答題。(7分) 漢字是華夏民族的文化瑰寶。漢字書法具有無與倫比的美感，或古樸或拙趣，或...")
- 問題詳情：閲讀下面文字，按要求答題。(7分) 漢字是華夏民族的文化瑰寶。漢字書法具有無與倫比的美感，或古樸或拙趣，或厚重或飄抑，或平正或險絕。漢隸的筆畫如鳥兒張開的翅膀，魏碑的方筆似古木 的神資，行草的線條像飛天 的飄帶，楷書的結構如君子 的舉止。通過...
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![二、（每小題3分，共9分）閲讀下面的文字，完成6~8題。唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，指的是產生於唐...]( "二、（每小題3分，共9分）閲讀下面的文字，完成6~8題。唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，指的是產生於唐...")
- 問題詳情：二、（每小題3分，共9分）閲讀下面的文字，完成6~8題。唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，指的是產生於唐以前並和唐代新出現的近體詩（又今體詩）相對的一種試體。它的特點是格律限制不太嚴格，篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對偶、聲律，有四言、五言、七言、雜言等...
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![9．古人文集題名：或稱作者的字、號，或稱諡號，或稱其官職，或稱其籍貫，下列文集歸類與例項相同的一項是例：《昌黎...]( "9．古人文集題名：或稱作者的字、號，或稱諡號，或稱其官職，或稱其籍貫，下列文集歸類與例項相同的一項是例：《昌黎...")
- 問題詳情：9．古人文集題名：或稱作者的字、號，或稱諡號，或稱其官職，或稱其籍貫，下列文集歸類與例項相同的一項是例：《昌黎先生集》A．《稼軒長短句》 B．《柳河東集》C．《王右丞集》 ...
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![予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？]( "予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？")
- 問題詳情：予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？__________， 。（《岳陽樓記》）【回答】不以物喜，不以己悲知識點：其他題型：填空題...
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![作文仔細觀察你所走過的橋，你會發現它們或古樸，或典雅，或剛健，或柔美，或訴説着歷史的滄桑，或展示着現代的風采…...]( "作文仔細觀察你所走過的橋，你會發現它們或古樸，或典雅，或剛健，或柔美，或訴説着歷史的滄桑，或展示着現代的風采…...")
- 問題詳情：作文仔細觀察你所走過的橋，你會發現它們或古樸，或典雅，或剛健，或柔美，或訴説着歷史的滄桑，或展示着現代的風采……選一處你印象最深的橋，以“我喜愛的一座橋”為題，寫一篇600字左右的文章，介紹一下該橋的特點。【回答】略知識點：命題作文題型：作文...
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![古詩文默寫。（6分，每空1分）（1） ， 。或取諸懷抱，晤言...]( "古詩文默寫。（6分，每空1分）（1） ， 。或取諸懷抱，晤言...")
- 問題詳情：古詩文默寫。（6分，每空1分）（1） ， 。或取諸懷抱，晤言一室之內。（《蘭亭集序》）（2）蓋餘所至， ，然視其左右，來而記之者已少。（《遊褒祥山記》）（3） ，...
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![古代統治者採取“均田”或“限田”政策的*目的是 ...]( "古代統治者採取“均田”或“限田”政策的*目的是 ...")
- 問題詳情：古代統治者採取“均田”或“限田”政策的*目的是 A．增加*財政收入 B．促進農業生產發展C．維護地主階級的統治 D．減輕農民負擔【回答】 C知識點：古代*的經濟農...
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![請在下面語段橫線處選擇合適的詞語，將選項填在括號裏。 ( )漢字書法具有無與倫比的美感，或古樸或拙趣，或厚...]( "請在下面語段橫線處選擇合適的詞語，將選項填在括號裏。 ( )漢字書法具有無與倫比的美感，或古樸或拙趣，或厚...")
- 問題詳情：請在下面語段橫線處選擇合適的詞語，將選項填在括號裏。 ( )漢字書法具有無與倫比的美感，或古樸或拙趣，或厚重或飄逸，或平正或險絕。漢隸的筆畫如鳥兒張開的翅膀，魏碑的方筆似古木 的神姿，行草的線條像飛天 的飄帶，楷書的結構如君子 的...
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![默寫古詩，並寫出相應的作者或篇名。①蕩胸生曾雲， 。 ...]( "默寫古詩，並寫出相應的作者或篇名。①蕩胸生曾雲， 。 ...")
- 問題詳情：默寫古詩，並寫出相應的作者或篇名。①蕩胸生曾雲， 。 ，一覽眾山小。（杜甫《望嶽》）②不畏浮雲遮望眼， 。（王安石《 》）③幾處早鶯爭...
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![閲讀下面的文字，完成小題．唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，指的是產生於唐以前並和唐代新出現的近體詩（又...]( "閲讀下面的文字，完成小題．唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，指的是產生於唐以前並和唐代新出現的近體詩（又...")
- 問題詳情：閲讀下面的文字，完成小題．唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，指的是產生於唐以前並和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩體。它的特點是格律限制不太嚴格，篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對偶、聲律，有四言、五言、七言、雜言等多種形式。不過唐人的...
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![古今中外，無論是東方古國，或是近代西方國家，都以建章立制來強化*對地方的管轄，下列具有此類*質的文獻或制度是...]( "古今中外，無論是東方古國，或是近代西方國家，都以建章立制來強化*對地方的管轄，下列具有此類*質的文獻或制度是...")
- 問題詳情：古今中外，無論是東方古國，或是近代西方國家，都以建章立制來強化*對地方的管轄，下列具有此類*質的文獻或制度是 ①秦漢郡縣制②“十二銅表法”③英國《權利法案》④美國《1787年憲法》A．①② B．②③ C．③④ D．①④【回答】D...
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![給下面加點字注音或根據注音寫出漢字 亙古( ) 佇立( ) kǎi( )...]( "給下面加點字注音或根據注音寫出漢字 亙古( ) 佇立( ) kǎi( )...")
- 問題詳情：給下面加點字注音或根據注音寫出漢字 亙古( ) 佇立( ) kǎi( )* 嘔心lì( )血【回答】gèn zhù 鎧 瀝知識點：字音題型：填空題...
- 6494
![以下我國古代的製作或技術涉及到化學變化的是( )]( "以下我國古代的製作或技術涉及到化學變化的是( )")
- 問題詳情：以下我國古代的製作或技術涉及到化學變化的是( )【回答】A知識點：物質的變化和*質題型：選擇題...
- 11219
![人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛， 。…… ，通古今...]( "人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛， 。…… ，通古今...")
- 問題詳情：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛， 。…… ，通古今之變，成一家之言。（《報任安書》）【回答】《報任安書》）用之所趨異也 亦欲以究天人之際知識點：其他題型：填空題...
- 20062
![（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1～3題。唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，...]( "（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1～3題。唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，...")
- 問題詳情：（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1～3題。唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，指的是產生於唐以前並和唐代新出現的近體詩（又今體詩）相對的一種詩體。它的特點是格律限制不太嚴格，篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對偶、聲律，有四言、五言、七言...
- 19799
![根據上下文或特定要求填寫古詩文句。(1)]( "根據上下文或特定要求填寫古詩文句。(1)")
- 問題詳情：根據上下文或特定要求填寫古詩文句。(1)___________________，_____________________此事古難全。(2)《{孟子}二章》中，揭示憂樂與國家興亡關係的句子是：_____________________，_________________________。(3)王昌齡《出塞》詩中，表達對千百年來出征將士不幸遭遇的同...
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![（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1—3題。唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，...]( "（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1—3題。唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，...")
- 問題詳情：（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1—3題。唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，指的是產生於唐以前並和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩體。它的特點是格律限制不太嚴格，篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對偶、聲律，有四言、五言、...
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![一、現代文閲讀（9分，毎小題3分）唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，指的是產生於唐以前並和唐代新出現的近...]( "一、現代文閲讀（9分，毎小題3分）唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，指的是產生於唐以前並和唐代新出現的近...")
- 問題詳情：一、現代文閲讀（9分，毎小題3分）唐人古體古體詩，亦名古詩、古風或往體詩，指的是產生於唐以前並和唐代新出現的近體詩（又今體詩）相對的一種試體。它的特點是格律限制不太嚴格，篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對偶、聲律，有四言、五言、七言、雜言等多種形式。不過唐人...
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![*古代某一思想家説：“凡一物上有一理，須是窮致其理。窮理亦多端，或讀書講明義理，或論古今人物，別其是非，或應...]( "*古代某一思想家説：“凡一物上有一理，須是窮致其理。窮理亦多端，或讀書講明義理，或論古今人物，別其是非，或應...")
- 問題詳情：*古代某一思想家説：“凡一物上有一理，須是窮致其理。窮理亦多端，或讀書講明義理，或論古今人物，別其是非，或應接事物而處其當，皆窮理也。”下列與此思想相一致的是A.格物致知 B.發明本心 C.知行合一 D.心外無理【回...
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![[*]嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不...](https://i1.zhongwengu.com/2f09df804fc513/695897/2f08c89542/695897d01b9c58-s.jpg "[*]嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不...")
