![梁啟超説過“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇。”説明李鴻章是*近代史上的一個重要人物，一生所為...]( "梁啟超説過“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇。”説明李鴻章是*近代史上的一個重要人物，一生所為...")
- 問題詳情：梁啟超説過“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇。”説明李鴻章是*近代史上的一個重要人物，一生所為仍有值得肯定之處，其中最為典型的是A.最先提倡西學 B．積極籌辦洋務 C.率兵收復新疆 D．與頑固派論戰【回答】B知識點：近代*經...
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![在下列橫線處依次填入詞語,最恰當的一項是( )明末陳眉公在《小窗幽記》中説:“多躁者,必無 之識;多畏...]( "在下列橫線處依次填入詞語,最恰當的一項是( )明末陳眉公在《小窗幽記》中説:“多躁者,必無 之識;多畏...")
- 問題詳情：在下列橫線處依次填入詞語,最恰當的一項是()明末陳眉公在《小窗幽記》中説:“多躁者,必無之識;多畏者,必無之見;多欲者,必無之節;多言者,必無之心;多勇者,必無文學之雅。”言近旨遠,值得玩味。A.卓越篤實沉潛慷慨B.慷慨沉潛篤實卓越C.篤實慷慨卓越沉潛D.沉潛卓越...
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![在下列橫線處依次填入詞語，最恰當的一項是（ ）明末陳眉公在《小窗幽記》中説：“多躁者，必無 之識...]( "在下列橫線處依次填入詞語，最恰當的一項是（ ）明末陳眉公在《小窗幽記》中説：“多躁者，必無 之識...")
- 問題詳情：在下列橫線處依次填入詞語，最恰當的一項是（ ）明末陳眉公在《小窗幽記》中説：“多躁者，必無 之識；多畏者，必無___之見；多欲者，必無 之節；多言者，必無 之心；多勇者，必無文學之雅。”言近旨遠，值得玩味。A．卓越篤實沉潛慷慨 B．慷慨沉潛...
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![梁啟超説：“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇。……其於西方之所以富強之源，茫乎未有聞焉，正所謂：...]( "梁啟超説：“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇。……其於西方之所以富強之源，茫乎未有聞焉，正所謂：...")
- 問題詳情：梁啟超説：“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇。……其於西方之所以富強之源，茫乎未有聞焉，正所謂：無鹽效西子之顰，邯鄲學武陵之步。”最能佐*梁啟超觀點的史實是A.絞殺太平天國，挽救清朝統治 B.投身洋務運動，成為中興名臣C.力主加強海防，創立近代...
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![梁啟超先生曾經説：“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇。”下列值得梁啟超肯定李鴻章的是( )A．...]( "梁啟超先生曾經説：“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇。”下列值得梁啟超肯定李鴻章的是( )A．...")
- 問題詳情：梁啟超先生曾經説：“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇。”下列值得梁啟超肯定李鴻章的是()A．率先提出“向西方學習” B．編寫《海國圖志》C．興辦洋務企業 D．創辦民族資本主義企業【回答】*：C解析：李鴻...
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![有識之士的意思及解釋]( "有識之士的意思及解釋")
- 【有識之士的拼音】:yǒushízhīshì【有識之士的近義詞】:英姿勃發【有識之士的反義詞】:凡夫俗子【有識之士的意思】:具有才能和遠見卓識的人。【有識之士出處】:漢劉向《説苑善説》：“天下有識之士，無不為足下寒心*鼻者，千秋萬歲之後，廟堂必不血食矣。”【成語接龍】:【...
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![文學常識積累。(1)《黔之驢》的作者是]( "文學常識積累。(1)《黔之驢》的作者是")
- 問題詳情：文學常識積累。(1)《黔之驢》的作者是________代著名的文學家________，字子厚，世稱柳河東，與 韓愈共同提倡“古文運動”，並稱為“韓柳”。(2)________本來是古代刻在器物上用來*誡自己或者稱述功德的文字，後來就成為一 種文體。(3)《天淨沙·秋思》是一首元曲，“天...
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![“世界上沒有不可認識之物，只有尚未被認識之物。”這種觀點屬於 A．可知論 B．不可知論 ...]( "“世界上沒有不可認識之物，只有尚未被認識之物。”這種觀點屬於 A．可知論 B．不可知論 ...")
- 問題詳情：“世界上沒有不可認識之物，只有尚未被認識之物。”這種觀點屬於 A．可知論 B．不可知論 C．主觀主義 D．唯心主義【回答】A知識點：探索世界與追求真理把握思維的奧妙題型：選擇題...
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![僅識之無的意思及解釋]( "僅識之無的意思及解釋")
- 【僅識之無的拼音】:jǐnshízhīwú【僅識之無的近義詞】:略識之無【僅識之無的反義詞】:學富五車【僅識之無的意思】:之無：指最簡單的字。形容識字不多【僅識之無出處】:清·蒲松齡《聊齋志異·醫術》：“張曰：‘我僅識之無耳？烏能是？’道士笑曰：‘迂哉，名醫何必多識字乎，但行之...
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![知識之路造句怎麼寫]( "知識之路造句怎麼寫")
- 1、這是求得知識之路徑2、這是求得知識之路徑。3、她縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。4、科學家已經成為探求知識之路上發現真相的火炬手。5、有人説老師像園丁；也有人説老師像蠟燭；而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默...
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![盲人識日 生而眇者不識日，問之有目者。或告之曰日之狀如銅盤扣盤而得其聲他日聞鍾以為日也。或告之曰：“日之光如燭...]( "盲人識日 生而眇者不識日，問之有目者。或告之曰日之狀如銅盤扣盤而得其聲他日聞鍾以為日也。或告之曰：“日之光如燭...")
- 問題詳情：盲人識日生而眇者不識日，問之有目者。或告之曰日之狀如銅盤扣盤而得其聲他日聞鍾以為日也。或告之曰：“日之光如燭。”捫燭而得其形。他日揣籥，以為日也。日之與鍾、籥亦遠矣，而眇者不知其異，以其未嘗見而求之人也。道之難見也甚於日，而人之未達也，無以異於眇。達者告之...
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![略識之無造句怎麼寫]( "略識之無造句怎麼寫")
- 我有什麼知識?不過略識之無而已!祖母略識之無,但不足以通詩文、讀小説。但凡略識之無,沒有人不知道“夜郎自大”這句成語。出身農家的***,在韶山發矇之初,和其他農家孩子沒有兩樣,不過是略識之無,為謀生之備。一個略識之無的農村婦女,奇蹟般地打通政商兩界的任督二脈,成...
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![《潛意識之門》經典語錄]( "《潛意識之門》經典語錄")
- 經典語錄我告訴我的靈魂，靜止，不抱任何布望地等待着當你懷抱希望，你會懷抱錯誤的希望；沒有愛地等待着當你愛，你會愛上錯誤的事物；還有一個東西叫作信念但是信念、愛和希望都正在等待着不帶思緒地等待着，因為你還沒有準備好要面對思緒因此，黑暗就是光明，靜止就是舞路。《東庫克》出...
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![一面之識造句怎麼寫]( "一面之識造句怎麼寫")
- 宿太尉舊日在華州降香,曾與宋*有一面之識。那大哥熟悉這位高士麼?莉跟他素味平生,無一面之識,大哥可不可以給我寫一封薦書?有個霍丘知縣，有一面之識，差人厚饋，魏大中直髮覺出來，不肯受他玷污。王文兵輕笑間,已經認定了這隻有一面之識卻願意為自己幹架的兄弟。有個霍丘知縣,有...
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![如何處理新知識和舊知識之間的關係，《論語》中的“ ...]( "如何處理新知識和舊知識之間的關係，《論語》中的“ ...")
- 問題詳情：如何處理新知識和舊知識之間的關係，《論語》中的“ ， 。”一句，對此做了很好的詮釋。【回答】温故而知新，可以為師矣。知識點：詩題型：填空題...
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![知識之花造句怎麼寫]( "知識之花造句怎麼寫")
- 用我們的努力催綻知識之花，用我們的智慧開啟成功之門。栽文明禮儀之樹，讓*之花香中華；栽讀書學習之樹，讓知識之花香中華；栽勤儉節約之樹，讓低碳之花香中華；栽求真務實之樹，讓科學之花香中華！讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！...
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![有識之士造句怎麼寫]( "有識之士造句怎麼寫")
- 為了富國強兵,有識之士紛紛提出變法。對這項決定，凡有識之士，無不深感遺憾。.死有重於泰山,輕於鴻毛,有識之士,應該死得其所。死有重於泰山，輕於鴻毛，有識之士，應該死得其所。在危難關頭，有識之士不會冷眼旁觀，坐視不管。現尋求戰略合作伙伴共同開發,誠邀有識之士。載舟覆舟的思...
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![不識之無造句怎麼寫]( "不識之無造句怎麼寫")
- 而云古無類書，此真一丁不識之無知妄作也矣。過去一些不識之無的農民，現在已學會科學種田了。...
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![一面之識的意思及解釋]( "一面之識的意思及解釋")
- 【一面之識的拼音】:yīmiànzhīshí【一面之識的近義詞】:一面之交、萍水相逢【一面之識的反義詞】:莫逆之交【一面之識的意思】:謂只見過一面，略有認識。【一面之識出處】:《宋史·範純仁傳》：“範純仁，得一面識足矣。”【成語接龍】:【一面之識】→【識途老馬】→【馬水...
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![不識之無的意思及解釋]( "不識之無的意思及解釋")
- 【不識之無的拼音】:bùshízhīwú【不識之無的近義詞】:不識一丁【不識之無的反義詞】:學富五車【不識之無的意思】:識：認識。形容人不識字，文化水平很低【不識之無出處】:唐白居易《與元九書》：“僕始生六七月時，乳母抱弄於書屏下，有指‘無’字、‘之’字示僕者，僕雖口未能...
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![默而識之造句怎麼寫]( "默而識之造句怎麼寫")
- 孔子曰：“默而識之，學而不厭，誨人不倦！”。予時尚少,於其中尤好其花之香豔清馥者,目不能捨,手不能釋,即詢其名,默而識之。...
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![子曰：默而識之， ， ，何有於我哉？（《論語》）]( "子曰：默而識之， ， ，何有於我哉？（《論語》）")
- 問題詳情：子曰：默而識之， ， ，何有於我哉？（《論語》）【回答】學而不厭，誨人不倦知識點：其他題型：填空題...
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![（2014·三明市模擬題）*知識分子界終於認識到：“考*敗弱之由，百弊叢生，皆由體制尊隔之故。”*知識分...]( "（2014·三明市模擬題）*知識分子界終於認識到：“考*敗弱之由，百弊叢生，皆由體制尊隔之故。”*知識分...")
- 問題詳情：（2014·三明市模擬題）*知識分子界終於認識到：“考*敗弱之由，百弊叢生，皆由體制尊隔之故。”*知識分子得出這一結論的原因主要是（ ）A.太平天國運動嚴重威脅到清朝統治B.義和團運動提出了“扶清滅洋”口號C.維新變法改革政體，震動了朝野人士D.*午中日戰爭慘敗，激發了危...
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![把握知識之間的相互關係，是思想品德學科學習的一項基本要求。我們在探究知識之間關係時，從下面的思路去思考：知識之...]( "把握知識之間的相互關係，是思想品德學科學習的一項基本要求。我們在探究知識之間關係時，從下面的思路去思考：知識之...")
- 問題詳情：把握知識之間的相互關係，是思想品德學科學習的一項基本要求。我們在探究知識之間關係時，從下面的思路去思考：知識之間的相互關係包括區別和聯繫，區別是指知識之間的差異，聯繫包括兩者的共同點和相互作用、影響等，請學習運用這一思路，閲讀下列材料並回答問題。材料一：我國...
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![略識之無的意思及解釋]( "略識之無的意思及解釋")
- 【略識之無的拼音】:lüèshízhīwú【略識之無的近義詞】:略知皮毛、略知一二【略識之無的反義詞】:學富五車【略識之無的意思】:之、無：指最簡單的字。形容識字不多。【略識之無出處】:清吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第九回：“最可笑的，還有一班市儈，不過略識之無……出...
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