![蘇聯宇航員加加林説：地球看上去更像個水球，這是因為（ ）A.海是藍的 B.天是藍的 C.海...]( "蘇聯宇航員加加林説：地球看上去更像個水球，這是因為（ ）A.海是藍的 B.天是藍的 C.海...")
- 問題詳情：蘇聯宇航員加加林説：地球看上去更像個水球，這是因為（ ）A.海是藍的 B.天是藍的 C.海洋佔陸地面積的90％ D.地球表面71％是海洋【回答】D知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
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![前蘇聯宇航員加加林説：“地球其實應該是個水球”，因為地球表面是海洋．]( "前蘇聯宇航員加加林説：“地球其實應該是個水球”，因為地球表面是海洋．")
- 問題詳情：前蘇聯宇航員加加林説：“地球其實應該是個水球”，因為地球表面是海洋．________（判斷對錯）【回答】√．知識點：大洲和大洋題型：判斷題...
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![如圖所示的四幅光現象圖片中，其中一幅所反映的光學原理與其他三幅不同的是（ ）A．人透過水球成的像B．橋在水中...]( "如圖所示的四幅光現象圖片中，其中一幅所反映的光學原理與其他三幅不同的是（ ）A．人透過水球成的像B．橋在水中...")
- 問題詳情：如圖所示的四幅光現象圖片中，其中一幅所反映的光學原理與其他三幅不同的是（）A．人透過水球成的像B．橋在水中的“倒影”C．用放大鏡觀察圖案D．筷子好像在水面處彎折【回答】B【解析】【分析】【詳解】人透過水球成的像，用放大鏡觀察圖案，筷子好像在水面處彎折，均屬於光的折*現...
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![我們居住的地球叫“水球”更加準確一些．它的表面約被水覆蓋，是宇宙間已知的廣泛有水存在的唯一星球．下列過程中，你...]( "我們居住的地球叫“水球”更加準確一些．它的表面約被水覆蓋，是宇宙間已知的廣泛有水存在的唯一星球．下列過程中，你...")
- 問題詳情：我們居住的地球叫“水球”更加準確一些．它的表面約被水覆蓋，是宇宙間已知的廣泛有水存在的唯一星球．下列過程中，你認為水分子發生了變化的是（）A．水蒸氣凝結成水B．空氣中的SO2溶於水形成*雨C．水分子間間隔增大D．用分子膜淡化海水【回答】考點】分子的定義與分子的特*．【分析...
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![在宇宙中看地球更像一個“水球”，原因是( )A．地球表面全部是海洋 B．地球被水汽所包圍C．地球上...]( "在宇宙中看地球更像一個“水球”，原因是( )A．地球表面全部是海洋 B．地球被水汽所包圍C．地球上...")
- 問題詳情：在宇宙中看地球更像一個“水球”，原因是( )A．地球表面全部是海洋 B．地球被水汽所包圍C．地球上七分是海 D．地球上沒有水【回答】C．知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
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![如圖，宇航員王亞平在太空艙中利用失重狀態製成了一個完美的水球，我們透過水球也可以看到她的“臉”，通過觀察我們可...]( "如圖，宇航員王亞平在太空艙中利用失重狀態製成了一個完美的水球，我們透過水球也可以看到她的“臉”，通過觀察我們可...")
- 問題詳情：如圖，宇航員王亞平在太空艙中利用失重狀態製成了一個完美的水球，我們透過水球也可以看到她的“臉”，通過觀察我們可以判斷，此時她的臉到水球的距離（）A．小於一倍焦距 B．大於一倍焦距，小於兩倍焦距C．等於兩倍焦距 D．大於兩倍焦距【回答】D【解析】圖中所成的像為倒立、縮小...
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![觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，偶爾會看到非常圓亮的水球，*亮，四周很黑，這種結構最可能是（ ） A．特殊的細...]( "觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，偶爾會看到非常圓亮的水球，*亮，四周很黑，這種結構最可能是（ ） A．特殊的細...")
- 問題詳情：觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，偶爾會看到非常圓亮的水球，*亮，四周很黑，這種結構最可能是（）A．特殊的細胞B．氣泡C．食物的殘渣D．液泡【回答】B．知識點：動物細胞題型：選擇題...
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![2013年6月20日上午，神舟十號航天員進行了我國首次太空授課．其中的水球實驗中，水成球狀，這是因為 ...]( "2013年6月20日上午，神舟十號航天員進行了我國首次太空授課．其中的水球實驗中，水成球狀，這是因為 ...")
- 問題詳情：2013年6月20日上午，神舟十號航天員進行了我國首次太空授課．其中的水球實驗中，水成球狀，這是因為 A．神舟十號做勻速運動 B．神舟十號的速度大於7.9km/sC．神舟十號相對地面靜止 D．神舟十號處於失重環境中【回答】D知識點：宇...
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![有人説地球實際上是個“水球”，以下依據正確的是（ ）。A．粗略地説，地球上七分海洋，三分陸地B．人類有史以來...]( "有人説地球實際上是個“水球”，以下依據正確的是（ ）。A．粗略地説，地球上七分海洋，三分陸地B．人類有史以來...")
- 問題詳情：有人説地球實際上是個“水球”，以下依據正確的是（）。A．粗略地説，地球上七分海洋，三分陸地B．人類有史以來都居住在陸地上C．粗略地説，地球上三分海洋，七分陸地D．地球上海陸面積比是5.1∶4.9【回答】A解析：地球表面大致有七分海洋，只有三分陸地。知識點：大洲和大洋題型：選擇題...
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![在宇宙中看地球更像一個“水球”，原因是（ ）。A．地球表面全部是海洋 B．地球被水...]( "在宇宙中看地球更像一個“水球”，原因是（ ）。A．地球表面全部是海洋 B．地球被水...")
- 問題詳情：在宇宙中看地球更像一個“水球”，原因是（）。A．地球表面全部是海洋 B．地球被水汽所包圍C．地球上七分是海洋、三分是陸地 D．地球上沒有水【回答】C解析：地球被稱為“水球”的主要原因是海洋麪積大，約佔71%，陸地面積僅佔29%。知識點：大洲和...
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![在神十上，王亞平利用水袋和金屬圈做成了一個水膜，加水後形成水球説“你們看，這個水球像不像是一個透鏡，透過它，你...]( "在神十上，王亞平利用水袋和金屬圈做成了一個水膜，加水後形成水球説“你們看，這個水球像不像是一個透鏡，透過它，你...")
- 問題詳情：在神十上，王亞平利用水袋和金屬圈做成了一個水膜，加水後形成水球説“你們看，這個水球像不像是一個透鏡，透過它，你們還可以看到我的倒影呢。”下列説法中錯誤的是 （ ）A.水球上的“倒影”是虛像 B.“倒影”是由於光的折*現象形成的C.王亞平相對於地...
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![水球運動員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入0.5m深處的過程中，水球運動員對水球的壓力:（ ）A、逐漸增大; ...]( "水球運動員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入0.5m深處的過程中，水球運動員對水球的壓力:（ ）A、逐漸增大; ...")
- 問題詳情：水球運動員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入0.5m深處的過程中，水球運動員對水球的壓力:（ ）A、逐漸增大; B、逐漸減小; C、始終不變; D、先增大，後不變.【回答】D 知識點：液體壓強題型：選擇題...
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![觀察人體口腔上皮細胞時，偶爾會看到非常圓亮的水球，*亮，四周很黑，這種結構最可能是（ ）A.特殊的細胞 B....]( "觀察人體口腔上皮細胞時，偶爾會看到非常圓亮的水球，*亮，四周很黑，這種結構最可能是（ ）A.特殊的細胞 B....")
- 問題詳情：觀察人體口腔上皮細胞時，偶爾會看到非常圓亮的水球，*亮，四周很黑，這種結構最可能是（ ）A.特殊的細胞 B.氣泡 C.食物的殘渣 D.液泡【回答】Ｂ知識點：動物細胞題型：選擇題...
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![在宇宙中看地球更像一個“水球”，原因是：（）A.地球表面全部是海洋； B.地球被水汽所包圍；C.地球上七分是...]( "在宇宙中看地球更像一個“水球”，原因是：（）A.地球表面全部是海洋； B.地球被水汽所包圍；C.地球上七分是...")
- 問題詳情：在宇宙中看地球更像一個“水球”，原因是：（）A.地球表面全部是海洋；B.地球被水汽所包圍；C.地球上七分是海；D.地球上沒有水。【回答】C知識點：大洲和大洋題型：選擇題...
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![蘇聯宇航員加加林説：地球看上去更像個水球，這是因為（ ）A地球表面71％是海洋 B天是藍的 C海洋佔...]( "蘇聯宇航員加加林説：地球看上去更像個水球，這是因為（ ）A地球表面71％是海洋 B天是藍的 C海洋佔...")
- 問題詳情： 蘇聯宇航員加加林説：地球看上去更像個水球，這是因為（ ）A地球表面71％是海洋 B天是藍的 C海洋佔陸地面積的90％ D海洋是藍的【回答】C知識點：大洲和大洋題型：選擇題...
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![如圖所示，一光滑水球靜置在光滑半球面上，被豎直放置的光滑擋板擋住，現水平向右緩慢地移動擋板，則在小球運動的過程...]( "如圖所示，一光滑水球靜置在光滑半球面上，被豎直放置的光滑擋板擋住，現水平向右緩慢地移動擋板，則在小球運動的過程...")
- 問題詳情：如圖所示，一光滑水球靜置在光滑半球面上，被豎直放置的光滑擋板擋住，現水平向右緩慢地移動擋板，則在小球運動的過程中(該過程小球未脱離球面且球面始終靜止)，擋板對小球的推力F、半球面對小球的支持力FN的變化情況是()A．F增大，FN減小 B．F增大，FN增大C．F減小，FN減...
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![2013年6月20日，“神舟十號”航天員成功進行了首次太空授課。在授課過程中，主講教師王亞平的像倒映在水球中（...]( "2013年6月20日，“神舟十號”航天員成功進行了首次太空授課。在授課過程中，主講教師王亞平的像倒映在水球中（...")
- 問題詳情：2013年6月20日，“神舟十號”航天員成功進行了首次太空授課。在授課過程中，主講教師王亞平的像倒映在水球中（如圖所示）。水球成像反映了 （ ） A．光的反*現象 B．小孔成像原理C．凸透鏡成...
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![宇航員説地球更像“水球”，是因為A．地球上全部是海水 B．地球上三分...]( "宇航員説地球更像“水球”，是因為A．地球上全部是海水 B．地球上三分...")
- 問題詳情：宇航員説地球更像“水球”，是因為A．地球上全部是海水 B．地球上三分海洋，七分陸地C．地球上的海水比古代多了 D．從太空看，地球是蔚藍*的星球【回答】D知識點：大洲和大洋題型：選擇題...
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![下列説法正確的是( )A.地球是個大水球，談不上水資源的短缺問題B.工業三廢要經過處理後再排放C.人體含水...]( "下列説法正確的是( )A.地球是個大水球，談不上水資源的短缺問題B.工業三廢要經過處理後再排放C.人體含水...")
- 問題詳情：下列説法正確的是( )A.地球是個大水球，談不上水資源的短缺問題B.工業三廢要經過處理後再排放C.人體含水約佔人體體重的1/3D.人要維持生命，工農業生產都離不開水【回答】D知識點：自然界的水單元測試題型：選擇題...
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![小亮同學利用氣球和圓柱形水杯做了一個小實驗。在氣球內灌入一定量的水封口製成水球(如圖*)。先將水球放入冷水中，...]( "小亮同學利用氣球和圓柱形水杯做了一個小實驗。在氣球內灌入一定量的水封口製成水球(如圖*)。先將水球放入冷水中，...")
- 問題詳情：小亮同學利用氣球和圓柱形水杯做了一個小實驗。在氣球內灌入一定量的水封口製成水球(如圖*)。先將水球放入冷水中，水球漂浮(如圖乙)。把杯中冷水換成熱水，再次把水球放入熱水中，發現水球沉在杯底(如圖*)。下列分析正確的是( )A.水球在冷水中所受浮力小於熱水...
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![2013年6月20日，我國宇航員王亞平在“天宮一號”完成了太空授課，如圖是她做水球透鏡實驗時的情景，通過水球可...]( "2013年6月20日，我國宇航員王亞平在“天宮一號”完成了太空授課，如圖是她做水球透鏡實驗時的情景，通過水球可...")
- 問題詳情：2013年6月20日，我國宇航員王亞平在“天宮一號”完成了太空授課，如圖是她做水球透鏡實驗時的情景，通過水球可以看到她的像，以下有關像的判斷及成像規律的應用，説法正確的是（）A．實像凸面鏡B．虛像放大鏡C．實像照相機D．實像投影儀 【回答】 C知識點：凸透鏡成像的規律題型：選擇題...
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![幾個水球可以擋住一顆子*？《國家地理頻道》的實驗結果是：四個水球足夠！完全相同的水球緊挨在一起水平排列，子*在...]( "幾個水球可以擋住一顆子*？《國家地理頻道》的實驗結果是：四個水球足夠！完全相同的水球緊挨在一起水平排列，子*在...")
- 問題詳情：幾個水球可以擋住一顆子*？《國家地理頻道》的實驗結果是：四個水球足夠！完全相同的水球緊挨在一起水平排列，子*在水球中沿水平方向做勻變速直線運動，恰好能穿出第4個水球，則下列判斷正確的是()A．子*在每個水球中的速度變化相同B．子*在每個水球中運動的時間不同C．每個水球對...
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![在宇宙中看地球更像一個“水球”，原因是：（ ） A．海陸各佔 ...]( "在宇宙中看地球更像一個“水球”，原因是：（ ） A．海陸各佔 ...")
- 問題詳情：在宇宙中看地球更像一個“水球”，原因是：（） A．海陸各佔 B．陸地 C．海洋 ...
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![麥哲倫的繞球航行*了（ ）A、地球是個“水球” B、地球在自轉 ...]( "麥哲倫的繞球航行*了（ ）A、地球是個“水球” B、地球在自轉 ...")
- 問題詳情：麥哲倫的繞球航行*了（ ）A、地球是個“水球” B、地球在自轉 C、地球在公轉 D、地球是個球體【回答】 D知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
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![我國第一位“太空教師”王亞平在“天宮一號”實驗室成功製作了一個亮晶晶的水球。該實驗説明液體內部分子問存在省 ...]( "我國第一位“太空教師”王亞平在“天宮一號”實驗室成功製作了一個亮晶晶的水球。該實驗説明液體內部分子問存在省 ...")
- 問題詳情：我國第一位“太空教師”王亞平在“天宮一號”實驗室成功製作了一個亮晶晶的水球。該實驗説明液體內部分子問存在省 力，從而促使液體表而收縮拉向內部，形成球體。如圖1所示，該水球成像原理與 （選填“放火鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同。【回答】引 照...
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