![4.董仲舒認為：“仁之美者在於天。天，仁也”，“察於天之意，無窮極之仁也”。這説明了董仲舒（ ）A．宣揚君...]( "4.董仲舒認為：“仁之美者在於天。天，仁也”，“察於天之意，無窮極之仁也”。這説明了董仲舒（ ）A．宣揚君...")
- 問題詳情：4.董仲舒認為：“仁之美者在於天。天，仁也”，“察於天之意，無窮極之仁也”。這説明了董仲舒（ ）A．宣揚君權神授 B．將儒學神學化C． 倡導儒學，推行教化 D．罷黜百家，獨尊儒術【回答】B知識點：*傳統...
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![傷仲永（13分） 王安石 金溪民方仲永，世...]( "傷仲永（13分） 王安石 金溪民方仲永，世...")
- 問題詳情：傷仲永（13分） 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可...
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![宣 紙（12分） ①宣紙的原產地——安徽涇縣，唐代隸屬宣州府，宣紙因而得名。 ②宣紙的製作方法與一般紙...]( "宣 紙（12分） ①宣紙的原產地——安徽涇縣，唐代隸屬宣州府，宣紙因而得名。 ②宣紙的製作方法與一般紙...")
- 問題詳情：宣 紙（12分） ①宣紙的原產地——安徽涇縣，唐代隸屬宣州府，宣紙因而得名。 ②宣紙的製作方法與一般紙有很大的不同。一般紙的製法是利用造紙機把紙漿平鋪在網上而形成薄薄的紙頁，再經過烘乾而捲成紙卷。宣紙卻是用傳統方法手工焊成一張張濕紙，貼在牆上乾燥而...
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![閲讀下面的文段，完成第15～18題。（12分）傷仲永[宋]王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，...]( "閲讀下面的文段，完成第15～18題。（12分）傷仲永[宋]王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，...")
- 問題詳情：閲讀下面的文段，完成第15～18題。（12分）傷仲永[宋]王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢*乞之。...
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![宣紙於心①宣紙的原產地是安徽省涇縣。關於宣紙的起源，民間一直流傳着一個傳説。東漢安帝建光元年(121年)發明造...]( "宣紙於心①宣紙的原產地是安徽省涇縣。關於宣紙的起源，民間一直流傳着一個傳説。東漢安帝建光元年(121年)發明造...")
- 問題詳情：宣紙於心①宣紙的原產地是安徽省涇縣。關於宣紙的起源，民間一直流傳着一個傳説。東漢安帝建光元年(121年)發明造紙技術的蔡倫離世後，他的弟子孔丹在皖南以造紙為業，很想造出一種世上最好的紙，為師傅畫像修譜，以表懷念之情，但年復一年難以如願。一天，孔丹遇見一棵老的青...
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![仲宣造句怎麼寫]( "仲宣造句怎麼寫")
- 仲宣：漢文學家王粲177217年。，字仲宣，山陽郡高平今山東微山。，字仲宣，山陽高平今山東鄒縣西南。王室載懷，思仲宣之能賦；仙蹤可揖，嘉叔偉之芳塵。住平*府妙湛寺，為青原下十三世，甘露仲宣禪師法嗣。王粲，字仲宣，山陽高平人，三國時曹魏名臣，也是著名文學家。秋已盡，日猶長，仲宣懷遠更淒涼。...
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![《傷仲永》（王安石）（18分）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書...]( "《傷仲永》（王安石）（18分）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書...")
- 問題詳情：《傷仲永》（王安石）（18分）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢*乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，...
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![憂心仲仲造句怎麼寫]( "憂心仲仲造句怎麼寫")
- 憂心仲仲各式各樣欣喜若狂心不在蔫。在挨鞭笞時，他一副憂心仲仲的樣子，我憂心仲仲地看待未來，但仍滿懷美好的希望。知足則樂，務貪必憂。知足就會樂觀，貪得無厭就會憂心仲仲。診斷得了重病，憂心仲仲，本屬合情合理，但也應保持一定的信心。但她還是憂心仲仲地從她那孤零零的小茅屋中...
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![傷仲永 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，...]( "傷仲永 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，...")
- 問題詳情：傷仲永 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢*乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑...
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![傷仲永 王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句...]( "傷仲永 王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句...")
- 問題詳情：傷仲永 王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢*乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於...
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![傷仲永（王安石）金溪平民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之；父異焉,借旁近與之。即書詩四句，並...]( "傷仲永（王安石）金溪平民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之；父異焉,借旁近與之。即書詩四句，並...")
- 問題詳情： 傷仲永（王安石）金溪平民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之；父異焉,借旁近與之。即書詩四句，並自為其名，其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩，立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父；或以錢*乞之。父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不...
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![傷仲永（選段） 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，...]( "傷仲永（選段） 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，...")
- 問題詳情：傷仲永（選段） 王安石 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之．即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢*乞之。父利其...
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![(一)傷仲永王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自...]( "(一)傷仲永王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自...")
- 問題詳情：(一)傷仲永王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢*乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使...
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![閲讀《宣紙》一文①宣紙的原產地——安徽涇縣，唐代隸屬宣州府，宣紙因而得名。 ②宣紙的製作方法與一般紙有很大...]( "閲讀《宣紙》一文①宣紙的原產地——安徽涇縣，唐代隸屬宣州府，宣紙因而得名。 ②宣紙的製作方法與一般紙有很大...")
- 問題詳情：閲讀《宣紙》一文①宣紙的原產地——安徽涇縣，唐代隸屬宣州府，宣紙因而得名。 ②宣紙的製作方法與一般紙有很大的不同。一般紙的製法是利用造紙機把紙漿平鋪在網上而形成薄薄的紙頁，再經過烘乾而捲成紙卷。宣紙卻是用傳統方法手工焊成一張張濕紙，貼在牆上乾燥而...
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![卒之為眾人， 。（《傷仲永》王安石）]( "卒之為眾人， 。（《傷仲永》王安石）")
- 問題詳情：卒之為眾人， 。（《傷仲永》王安石）【回答】則其受於人者不至也。知識點：詩題型：填空題...
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![閲讀下面文言文，完成1-3題。 王粲字仲宣，山陽高平人也。獻帝西遷，粲徙長安，左中郎將蔡邕見而奇之。...]( "閲讀下面文言文，完成1-3題。 王粲字仲宣，山陽高平人也。獻帝西遷，粲徙長安，左中郎將蔡邕見而奇之。...")
- 問題詳情：閲讀下面文言文，完成1-3題。 王粲字仲宣，山陽高平人也。獻帝西遷，粲徙長安，左中郎將蔡邕見而奇之。時邕才學顯著，貴重朝廷，常車騎填巷，賓客盈坐。聞粲在門，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容狀短小，一坐盡驚。邕曰：“此王公孫也，有異才，吾不如也。吾家書籍文章，盡當與之。...
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![安仲造句怎麼寫]( "安仲造句怎麼寫")
- 最終結果是安仲海不顧川蜀大勢,毅然與虎幫展開決戰,兩幫廝殺血流成河,以致於滇黔霸主乘虛而入,在川蜀分得了蛋糕。...
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![附加題（10分） 仲景見侍中王仲宣，時年二十餘，謂曰：君有病，四十當眉落，眉落半年而死。令服五石湯可免。仲宣嫌...]( "附加題（10分） 仲景見侍中王仲宣，時年二十餘，謂曰：君有病，四十當眉落，眉落半年而死。令服五石湯可免。仲宣嫌...")
- 問題詳情：附加題（10分） 仲景見侍中王仲宣，時年二十餘，謂曰：君有病，四十當眉落，眉落半年而死。令服五石湯可免。仲宣嫌其言忤，受湯勿服。居三日，見仲宣，謂曰：服湯否？曰：已服。仲景曰：*候固非服湯之診，君何輕命也！仲宣猶不言。後二十年果眉落，後一百八十七日而死，終如其言。【註釋】仲景；指“...
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![王安石《傷仲永》中最能表現仲永十二三歲時才能衰退的句子是： ， ...]( "王安石《傷仲永》中最能表現仲永十二三歲時才能衰退的句子是： ， ...")
- 問題詳情：王安石《傷仲永》中最能表現仲永十二三歲時才能衰退的句子是： ， 。【回答】令作詩，不能稱前時之聞。知識點：詩題型：填空題...
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![仲仲造句怎麼寫]( "仲仲造句怎麼寫")
- 我憂心仲仲地看待未來，但仍滿懷美好的希望。但她還是憂心仲仲地從她那孤零零的小茅屋中出發去力爭了。不消説，小珠兒仍然陪伴着她。...
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![安倍仲麿經典語錄]( "安倍仲麿經典語錄")
- 經典語錄天の原ふりさけ見れば春日なる三笠の山に出でし月かも遼闊長天玉鏡升，仰首遙望動鄉情猶是當年春日月，曾在三笠上頂明...
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![王安石《傷仲永》【*】金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，...]( "王安石《傷仲永》【*】金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，...")
- 問題詳情：王安石《傷仲永》【*】金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢*乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人...
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![閲讀《傷仲永》（王安石）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句...]( "閲讀《傷仲永》（王安石）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句...")
- 問題詳情：閲讀《傷仲永》（王安石）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢*乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，...
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![閲讀下面的文段，完成第15～18題。（12分）傷仲永[宋]王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，...](https://i2.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6a599e/2f08c89542/6a599ed91e915b-s.jpg "閲讀下面的文段，完成第15～18題。（12分）傷仲永[宋]王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，...")
