![先識造句怎麼寫]( "先識造句怎麼寫")
- 學者須先識仁。冬至人未至，未至雪先識。先識飛雪語，雪語桃花時。治病必先識病，識病然後議*。治病必先識病，識病然後議*，*者所以勝病者也。成大事者先識人，看對人，做對事。任是春風不管，也曾先識東皇。讓我們首先識別轉輪上的各個面。修身，先律己；文明，先識禮；誠信，先立德；包容，先寬人；為...
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- 問題詳情：下列動物的行為中，屬於先天*行為的是 （ ） A.公雞報曉 B.老馬識途 C.*辨主客 D.鸚鵡學舌【回答】A解析：先天*行為是指動物生來就有的，由遺傳物質決定的行為。公雞報曉是公雞生來就的，不是後天學習獲得的，“報曉”這種行為...
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![識唔識造句怎麼寫]( "識唔識造句怎麼寫")
- 最後，你識唔識講日文架？最後，你識唔識講日文架？出街一定要拖實我，因為我唔識過馬路，仲會蕩失路。...
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![下列屬於先天*行為的一組是（ ）A．老馬識途 B．鸚鵡學舌 C．驚弓之鳥 ...]( "下列屬於先天*行為的一組是（ ）A．老馬識途 B．鸚鵡學舌 C．驚弓之鳥 ...")
- 問題詳情：下列屬於先天*行為的一組是（ ）A．老馬識途 B．鸚鵡學舌 C．驚弓之鳥 D．孔雀開屏【回答】D【解析】試題分析：先天*行為是生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為。孔雀開屏是動物的求偶行為，這是一種先天*行為，老馬識途...
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![公眾參與環境保護的程度，首先取決於( )A．個人的環保意識 B．集體的環保意識...]( "公眾參與環境保護的程度，首先取決於( )A．個人的環保意識 B．集體的環保意識...")
- 問題詳情：公眾參與環境保護的程度，首先取決於()A．個人的環保意識 B．集體的環保意識C．公眾的環保意識 D．國家環保政策【回答】C知識點：環境保護單元測試題型：選擇題...
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![認識區域，首先要認識其地理位置，地理位置一般包括以下幾個方面：（ ）①半球位置 ②經緯度位置 ...]( "認識區域，首先要認識其地理位置，地理位置一般包括以下幾個方面：（ ）①半球位置 ②經緯度位置 ...")
- 問題詳情： 認識區域，首先要認識其地理位置，地理位置一般包括以下幾個方面：（ ）①半球位置 ②經緯度位置 ③海拔位置 ④海陸位置A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④【回答】B知識點：位置和範圍題型：選...
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![認識區域，首先要認識其地理位置，地理位置一般包括以下幾個方面：（ ）①半球位置 ②經緯度位置 ...]( "認識區域，首先要認識其地理位置，地理位置一般包括以下幾個方面：（ ）①半球位置 ②經緯度位置 ...")
- 問題詳情： 認識區域，首先要認識其地理位置，地理位置一般包括以下幾個方面：（ ）①半球位置 ②經緯度位置 ③海拔位置 ④海陸位置A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④【回答】B知識點：地...
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![**先行者孫中山先生認識到，西方國家貧富不均，勞資矛盾尖鋭，“社會*其將不遠”，*應防患於未然。因此他...]( "**先行者孫中山先生認識到，西方國家貧富不均，勞資矛盾尖鋭，“社會*其將不遠”，*應防患於未然。因此他...")
- 問題詳情：**先行者孫中山先生認識到，西方國家貧富不均，勞資矛盾尖鋭，“社會*其將不遠”，*應防患於未然。因此他提出了A．民族主義 B．民權主義 C．社會主義 D．民生主義【回答】D知識點：20世紀以來*重大思想理論成果題型：選擇題...
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![如下圖所示，人類認識地球形狀的先後過程是（ ） ...]( "如下圖所示，人類認識地球形狀的先後過程是（ ） ...")
- 問題詳情：如下圖所示，人類認識地球形狀的先後過程是（ ） A.①→③→② B.③→②→① C.③→①→② D.②→③→①【回...
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![下列主題知識的歸納中，完全正確的一組是（ ） A．生活常識：用水滅火→降低着火點 B．安全常識：煤氣泄漏→先...]( "下列主題知識的歸納中，完全正確的一組是（ ） A．生活常識：用水滅火→降低着火點 B．安全常識：煤氣泄漏→先...")
- 問題詳情：下列主題知識的歸納中，完全正確的一組是（）A．生活常識：用水滅火→降低着火點B．安全常識：煤氣泄漏→先打開排氣扇；進入人跡罕見的山洞→做燈火試驗C．物質鑑別：加*鹽和無*鹽→澱粉溶液；食醋和酒精→聞氣味D．環保知識：白*污染→廢棄塑料的隨意丟棄；過度施用農*、化肥→水污染和土壤...
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![根據所學知識，下列説法正確的是 ( )①遺囑繼承優先於法定繼承...]( "根據所學知識，下列説法正確的是 ( )①遺囑繼承優先於法定繼承...")
- 問題詳情：根據所學知識，下列説法正確的是 ( )①遺囑繼承優先於法定繼承②主動溝通是師生交往的前提③公平是社會穩定的天平，所以我們要追求絕對的公平④人格尊嚴權是公民最基本，最重要的人格權A.②③ ...
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- 問題詳情：人類認識地球形狀的先後過程是( )A.①→③→② B.③→②→① C.②→③→① D.③→①→②【回答】D知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
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![2014年5月，**主席在“新五四運動”*上表示，當年的五四運動，知識分子請來“德先生”(*)、“賽先...]( "2014年5月，**主席在“新五四運動”*上表示，當年的五四運動，知識分子請來“德先生”(*)、“賽先...")
- 問題詳情：2014年5月，**主席在“新五四運動”*上表示，當年的五四運動，知識分子請來“德先生”(*)、“賽先生”(科學)救亡圖存，今天我們則需要另一位“勞先生”(法治)。*請來“德先生”、“賽先生”最早是在A．太平天國運動 B．維新變法運動 C．*亥* D．新文化運動...
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![下列屬於先天*行為的一組是 A．老馬識途 ...]( "下列屬於先天*行為的一組是 A．老馬識途 ...")
- 問題詳情：下列屬於先天*行為的一組是 A．老馬識途 B．鸚鵡學舌 C．驚弓之鳥 D．孔雀開屏【回答】D知識點：先天*行為和學習行為題型：選擇題...
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![下列現象和典故屬於先天*行為的是（ ） A.望梅止渴 B.老馬識途 ...]( "下列現象和典故屬於先天*行為的是（ ） A.望梅止渴 B.老馬識途 ...")
- 問題詳情：下列現象和典故屬於先天*行為的是（ ） A.望梅止渴 B.老馬識途 C.杯弓蛇影 D.蜘蛛織網【回答】D知識點：先天*行為和學習行為題型：選擇題...
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![*能佔領多少“知識領土”①知識領土不是按照國家*劃分，而是依據知識創造的先佔*和市場佔領的範圍來確定。知識...]( "*能佔領多少“知識領土”①知識領土不是按照國家*劃分，而是依據知識創造的先佔*和市場佔領的範圍來確定。知識...")
- 問題詳情：*能佔領多少“知識領土”①知識領土不是按照國家*劃分，而是依據知識創造的先佔*和市場佔領的範圍來確定。知識創造的先佔權也被稱為知識產權，知識佔領的市場範圍被稱為“知識領土”。一個國家如果在知識方面沒有創造，或者在時間上落後，那麼無論這個國家*領土的面積多...
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![人類對地球形狀的認識，經歷了漫長的過程，請你給認識的先後過程排序：( )①麥哲倫船隊環球航行； ...]( "人類對地球形狀的認識，經歷了漫長的過程，請你給認識的先後過程排序：( )①麥哲倫船隊環球航行； ...")
- 問題詳情：人類對地球形狀的認識，經歷了漫長的過程，請你給認識的先後過程排序：( )①麥哲倫船隊環球航行； ②“天圓地方”説；③根據太陽、月亮的形狀推測； ④地球衞星照片 A.①②③④ B.②③①④ C.②①...
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![17．我們在先秦諸子中認識了許多先賢聖哲，他們的思想和行為給我們深刻的啟示。請從下列先賢中選擇一個作開頭，仿照...]( "17．我們在先秦諸子中認識了許多先賢聖哲，他們的思想和行為給我們深刻的啟示。請從下列先賢中選擇一個作開頭，仿照...")
- 問題詳情：17．我們在先秦諸子中認識了許多先賢聖哲，他們的思想和行為給我們深刻的啟示。請從下列先賢中選擇一個作開頭，仿照例句寫一句話。要求：①體現其人的核心觀點，②句式一致，③引用名句。(4分) 孟子 老子 荀子例句：孔子，你用“仁”來丈量人生的長度；“仁遠乎哉?我欲...
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![第二次鴉片戰爭後，清*中的有識之士意識到，“探源之策，在於自強；自強之求，必先練兵；練兵又以制器為先”。這主...]( "第二次鴉片戰爭後，清*中的有識之士意識到，“探源之策，在於自強；自強之求，必先練兵；練兵又以制器為先”。這主...")
- 問題詳情：第二次鴉片戰爭後，清*中的有識之士意識到，“探源之策，在於自強；自強之求，必先練兵；練兵又以制器為先”。這主要表明清延中部分官員A．已認識到*落後的根源B．強調學習西學應循序漸進C．反對清廷固守傳統的做法D．對西方的認識仍較為膚淺【回答】D【解析】“探源之策，在於自強；自...
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![下邊的漫畫（選自《**》總第354期）可以表明①社會意識具有相對**②社會意識有先進與落後之分③價值判...]( "下邊的漫畫（選自《**》總第354期）可以表明①社會意識具有相對**②社會意識有先進與落後之分③價值判...")
- 問題詳情： 下邊的漫畫（選自《**》總第354期）可以表明①社會意識具有相對**②社會意識有先進與落後之分③價值判斷是社會存在的反映④不同的價值判斷源自不同的認識A.①②B.①③C.②④D.③④【回答】 【*】 B【解析】 站在各自的利益立場上，有房者和...
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![“老馬識途”和“孔雀開屏”，從行為獲得方式分別屬於（ ）A．先天*行為；學習行為B．學習行為；先天*行為C．...]( "“老馬識途”和“孔雀開屏”，從行為獲得方式分別屬於（ ）A．先天*行為；學習行為B．學習行為；先天*行為C．...")
- 問題詳情：“老馬識途”和“孔雀開屏”，從行為獲得方式分別屬於（）A．先天*行為；學習行為B．學習行為；先天*行為C．先天*行為；先天*行為 D．學習行為；學習行為【回答】B知識點：先天*行為和學習行為題型：選擇題...
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![從1915年起，以陳獨秀為首的進步知識分子達成共識“救*，建共和，首先得進行思想*。”他們高興“*”和“...]( "從1915年起，以陳獨秀為首的進步知識分子達成共識“救*，建共和，首先得進行思想*。”他們高興“*”和“...")
- 問題詳情：從1915年起，以陳獨秀為首的進步知識分子達成共識“救*，建共和，首先得進行思想*。”他們高興“*”和“科學”兩面大旗，掀起的文化啟蒙運動是A．洋務運動 B．新文化運動 C．太平天國運動 D．五四運動【回答】B知識點：“開元盛世”題型：選擇題...
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![先驗知識造句怎麼寫]( "先驗知識造句怎麼寫")
- 1、該策略不需要控制方向符號的先驗知識.2、對先驗知識不足的信源，用灰*信源描述.3、對先驗知識不足的信源，用灰*信源描述。4、此算法不要求系統參數更多的先驗知識。5、討論了一種新的無須任何先驗知識的星圖識別算法。6、但它存在需要語音信號的先驗知識，分類決策能力弱等...
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![一批以先進青年知識分子為先鋒的*隊伍在**前高呼“外抗強權，內除*”、“誓死力爭青島”、“拒絕在和約...]( "一批以先進青年知識分子為先鋒的*隊伍在**前高呼“外抗強權，內除*”、“誓死力爭青島”、“拒絕在和約...")
- 問題詳情：一批以先進青年知識分子為先鋒的*隊伍在**前高呼“外抗強權，內除*”、“誓死力爭青島”、“拒絕在和約上簽字”。與此相關的歷史事件是A.洋務運動 B.戊戌變法 C.五四運動 D.新文化運動【回答】C知識點：五四運動題...
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![公民增強守法意識、樹立法制觀念，首先應增強遵守憲法、維護憲法的意識，樹立憲法觀念。]( "公民增強守法意識、樹立法制觀念，首先應增強遵守憲法、維護憲法的意識，樹立憲法觀念。")
- 問題詳情：公民增強守法意識、樹立法制觀念，首先應增強遵守憲法、維護憲法的意識，樹立憲法觀念。【回答】√知識點：其他題型：判斷題...
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