![如圖。是加熱固體*的實驗。在加熱過程中，我們會看見杯內產生紫*的氣體，這是因為固體*吸熱發生了]( "如圖。是加熱固體*的實驗。在加熱過程中，我們會看見杯內產生紫*的氣體，這是因為固體*吸熱發生了")
- 問題詳情：如圖。是加熱固體*的實驗。在加熱過程中，我們會看見杯內產生紫*的氣體，這是因為固體*吸熱發生了____（填物態變化）。停止加熱待冷卻後，在乾淨的玻璃片上出現了黑*顆粒，這是因為氣態*又發生了____（填物態變化）的原因，生活中____（露、*、霜）的形成與這一物態變化相同。【回答】...
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![為*某空杯內充滿着空氣，小紅同學把杯口向下使杯子浸沒在盛水的盆裏，她將觀察到的現象是 ...]( "為*某空杯內充滿着空氣，小紅同學把杯口向下使杯子浸沒在盛水的盆裏，她將觀察到的現象是 ...")
- 問題詳情：為*某空杯內充滿着空氣，小紅同學把杯口向下使杯子浸沒在盛水的盆裏，她將觀察到的現象是 。你還能用其他方法*空杯內充滿着空氣嗎？請簡述*作方法和現象： ...
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![如圖所示，*、乙兩個完全相同的燒杯，放置在同一水平桌面上，杯內盛有密度不同的鹽水。將同一小球分別放入兩燒杯中，...]( "如圖所示，*、乙兩個完全相同的燒杯，放置在同一水平桌面上，杯內盛有密度不同的鹽水。將同一小球分別放入兩燒杯中，...")
- 問題詳情：如圖所示，*、乙兩個完全相同的燒杯，放置在同一水平桌面上，杯內盛有密度不同的鹽水。將同一小球分別放入兩燒杯中，待靜止時，兩杯鹽水液麪相平，則（ ）A.*杯鹽水的密度小於乙杯鹽水的密度B.鹽水對*杯底的壓強小於鹽水對乙杯底的壓強C.小球在兩杯鹽水中的浮力相等D.*容器對桌...
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![如圖11所示，一質地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置於水平桌面*，杯內水中漂浮着一正在熔化*塊，已知ρ水＞ρ*塊，...]( "如圖11所示，一質地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置於水平桌面*，杯內水中漂浮着一正在熔化*塊，已知ρ水＞ρ*塊，...")
- 問題詳情：如圖11所示，一質地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置於水平桌面*，杯內水中漂浮着一正在熔化*塊，已知ρ水＞ρ*塊，則下列説法中正確的是A．內能不變 B．温度不變C．水對杯底的壓強不變，杯底對桌面的壓強不變 ...
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![如圖所示，在線圈上端放置一盛有冷水的金屬杯，現接通交流電源，過了幾分鐘，杯內的水沸騰起來。若要縮短上述加熱時間...]( "如圖所示，在線圈上端放置一盛有冷水的金屬杯，現接通交流電源，過了幾分鐘，杯內的水沸騰起來。若要縮短上述加熱時間...")
- 問題詳情：如圖所示，在線圈上端放置一盛有冷水的金屬杯，現接通交流電源，過了幾分鐘，杯內的水沸騰起來。若要縮短上述加熱時間，下列措施可行的有()A．增加線圈的匝數B．提高交流電源的頻率C．將金屬杯換為瓷杯D．取走線圈中的鐵芯【回答】AB[解析]本題考查交變電流中渦流的產生。解題的關...
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![小月在實驗室測量鹽水密度。她先用調好的天平測出如圖17*所示的燒杯和杯內鹽水的總質量為80g，然後將一部分鹽水...]( "小月在實驗室測量鹽水密度。她先用調好的天平測出如圖17*所示的燒杯和杯內鹽水的總質量為80g，然後將一部分鹽水...")
- 問題詳情：小月在實驗室測量鹽水密度。她先用調好的天平測出如圖17*所示的燒杯和杯內鹽水的總質量為80g，然後將一部分鹽水倒入量筒內，如圖17乙所示，則量筒內鹽水的體積為 cm3。接着她用天平測量燒杯和杯內剩餘鹽水的總質量，天平平衡時的情景如圖17*所示，則此...
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![在公交車上坐着一位中學生，他的手上拿着一杯飲料，當公交車急轉彎時，杯內飲料晃了出來．中學生對司機很有意見，於是...]( "在公交車上坐着一位中學生，他的手上拿着一杯飲料，當公交車急轉彎時，杯內飲料晃了出來．中學生對司機很有意見，於是...")
- 問題詳情：在公交車上坐着一位中學生，他的手上拿着一杯飲料，當公交車急轉彎時，杯內飲料晃了出來．中學生對司機很有意見，於是説：“師傅，你怎麼開車的，我杯裏飲料都晃出來了。”司機説：“我的車在轉彎呢。”中學生説：“那你轉彎為什麼轉得那麼大?轉小點，杯裏飲料就不會晃出來了。”在這...
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![如圖3所示玻璃杯中裝有重為3牛的水，杯子的底面積為20釐米2，杯內水面高度是10釐米，若玻璃杯受到的重力為1牛...]( "如圖3所示玻璃杯中裝有重為3牛的水，杯子的底面積為20釐米2，杯內水面高度是10釐米，若玻璃杯受到的重力為1牛...")
- 問題詳情：如圖3所示玻璃杯中裝有重為3牛的水，杯子的底面積為20釐米2，杯內水面高度是10釐米，若玻璃杯受到的重力為1牛，求：（1）水對杯底的壓力。（2）裝有水的玻璃杯對水平桌面的壓強。【回答】分析：求水對杯底的壓力，這是液體的壓力、壓強問題。求液體的壓力壓強，應先求出水對玻璃底的壓強...
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![右圖是一個一次*加熱杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混和，杯內食物温度逐漸上升。製造此加熱杯可選用的固體...]( "右圖是一個一次*加熱杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混和，杯內食物温度逐漸上升。製造此加熱杯可選用的固體...")
- 問題詳情：右圖是一個一次*加熱杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混和，杯內食物温度逐漸上升。製造此加熱杯可選用的固體碎塊是A．**銨 B．生石灰C．*化鎂 ...
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![“泰山女兒茶”是泰安一大特產。沏茶時，杯內水面上方出現“白霧”，下列物態變化中與之相同的是（ ）A．*凌的形...]( "“泰山女兒茶”是泰安一大特產。沏茶時，杯內水面上方出現“白霧”，下列物態變化中與之相同的是（ ）A．*凌的形...")
- 問題詳情：“泰山女兒茶”是泰安一大特產。沏茶時，杯內水面上方出現“白霧”，下列物態變化中與之相同的是（）A．*凌的形成 B．*雪消融 C．霧凇的形成 D．露珠的形成 【回答】D【詳解】沏茶時，杯內水面上方出現“白霧...
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![一平底圓柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面積為50cm2，裝水後，水對杯底的壓強為1000Pa，則杯內所裝水的...]( "一平底圓柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面積為50cm2，裝水後，水對杯底的壓強為1000Pa，則杯內所裝水的...")
- 問題詳情：一平底圓柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面積為50cm2，裝水後，水對杯底的壓強為1000Pa，則杯內所裝水的高度是 cm，杯子和水的總質量是0.6kg，則杯子對桌面的壓強是 Pa。（杯壁的厚度忽略不計）【回答】10 1.2×103 知識點：液體壓...
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![如圖，圓柱形玻璃杯，高為11cm，底面周長為16cm，在杯內離杯底3cm的點C處有一滴蜂蜜，此時一隻螞蟻正好在...]( "如圖，圓柱形玻璃杯，高為11cm，底面周長為16cm，在杯內離杯底3cm的點C處有一滴蜂蜜，此時一隻螞蟻正好在...")
- 問題詳情：如圖，圓柱形玻璃杯，高為11cm，底面周長為16cm，在杯內離杯底3cm的點C處有一滴蜂蜜，此時一隻螞蟻正好在杯外壁，離杯上沿4cm與蜂蜜相對的點A處，則螞蟻到達蜂蜜的最短距離為________．（結果保留根號）【回答】15cm 知識點：勾股定理題型：填空題...
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![以下*作中，不能改變音調的是（ ）A．改變杯內水量，再次用濕手摩擦杯口B．改變用力大小，再次敲鼓面C．改變鋼...]( "以下*作中，不能改變音調的是（ ）A．改變杯內水量，再次用濕手摩擦杯口B．改變用力大小，再次敲鼓面C．改變鋼...")
- 問題詳情：以下*作中，不能改變音調的是（）A．改變杯內水量，再次用濕手摩擦杯口B．改變用力大小，再次敲鼓面C．改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動鋼尺D．改變管內水量，再次對着試管口吹氣【回答】B【考點】音調．【分析】物理學中把聲音的高低稱為音調，音調的高低與發聲體的振動快慢有關；物體振動越...
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![如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面積30cm2；杯內水重2N，水深6cm，水的...]( "如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面積30cm2；杯內水重2N，水深6cm，水的...")
- 問題詳情：如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面積30cm2；杯內水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg．下列選項中正確的是（ ）A．水對杯底的壓強為900Pa B．水對杯底的壓力為2NC．水杯對桌面的壓強為100...
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![右圖是一個一次*加熱杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混合，杯內食物温度逐漸上升。製造此加熱杯可選用的固體...]( "右圖是一個一次*加熱杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混合，杯內食物温度逐漸上升。製造此加熱杯可選用的固體...")
- 問題詳情：右圖是一個一次*加熱杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混合，杯內食物温度逐漸上升。製造此加熱杯可選用的固體碎塊是 （ ）A．**銨 B．生石灰 C．*化鎂 D．食鹽【回答】B知識點：化學反應及及其能量變化...
- 18714
![如圖是一個一次*加熱杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混合，杯內食物温度逐漸上升。製造此加熱杯可選用的固體...]( "如圖是一個一次*加熱杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混合，杯內食物温度逐漸上升。製造此加熱杯可選用的固體...")
- 問題詳情：如圖是一個一次*加熱杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混合，杯內食物温度逐漸上升。製造此加熱杯可選用的固體碎塊是A．食鹽 B．**銨 C．生石灰 D．硫*鎂【回答】C知識點：化學反應及及其能量變化題型：選擇題...
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![如圖所示，有兩隻相同的燒杯，a杯內盛有800 g清水，b杯內盛有400 g清水和400 g碎銅塊(c銅＜c水)...]( "如圖所示，有兩隻相同的燒杯，a杯內盛有800 g清水，b杯內盛有400 g清水和400 g碎銅塊(c銅＜c水)...")
- 問題詳情：如圖所示，有兩隻相同的燒杯，a杯內盛有800 g清水，b杯內盛有400 g清水和400 g碎銅塊(c銅＜c水)，在初温和加熱方式均相同的條件下，對它們同時加熱後( )A.a杯內的水先沸騰B.b杯內的水先沸騰C.兩杯內的水同時沸騰D.無法判斷誰先沸騰【回答】B 解析：由於c銅＜c水，在相同...
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![右圖所示是一個一次*加熱杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混合，杯內食物温度明顯上升。製造此加熱杯可選用的...]( "右圖所示是一個一次*加熱杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混合，杯內食物温度明顯上升。製造此加熱杯可選用的...")
- 問題詳情：右圖所示是一個一次*加熱杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混合，杯內食物温度明顯上升。製造此加熱杯可選用的固體碎塊是（ ）A.**銨 B.食鹽 C.蔗糖 D.生石灰【回答】D知識點：溶液單元測試題型：選擇題...
- 20546
![夏天,向盛有牛奶的杯內充人少量液態氮,可以快速製成一杯看似“熱氣騰騰”的*激凌,貿然食用易凍傷食道，看似“熱氣...]( "夏天,向盛有牛奶的杯內充人少量液態氮,可以快速製成一杯看似“熱氣騰騰”的*激凌,貿然食用易凍傷食道，看似“熱氣...")
- 問題詳情：夏天,向盛有牛奶的杯內充人少量液態氮,可以快速製成一杯看似“熱氣騰騰”的*激凌,貿然食用易凍傷食道，看似“熱氣騰騰”,其實是A．液氮汽化後形成的氮氣B．液氮凝固後形成的固態氮C．*激凌中的水汽化後形成的水蒸氣D．空氣中的水蒸氣液化後形成的小水滴【回答】D【詳解】A...
- 10901
![夏天，向盛有牛奶的杯內充入少量液態氮，可以快速製成一杯看似“熱氣騰騰”的*激凌，貿然食用易凍傷食道。看似“熱氣...]( "夏天，向盛有牛奶的杯內充入少量液態氮，可以快速製成一杯看似“熱氣騰騰”的*激凌，貿然食用易凍傷食道。看似“熱氣...")
- 問題詳情：夏天，向盛有牛奶的杯內充入少量液態氮，可以快速製成一杯看似“熱氣騰騰”的*激凌，貿然食用易凍傷食道。看似“熱氣騰騰”，其實是（）A．液氮汽化後形成的氮氣 B．液氮凝固後形成的固態氮C．*激凌中的水汽化後形成的水蒸氣D．空氣中的水蒸氣液化後形成的小水滴【回答】D【解析】...
- 31310
![三隻相同的杯子杯子裏盛有水銀，且乙、*杯水銀面上分別浮着鐵球、木球，三個杯內的水銀面高度相同，如圖所示，則（）...]( "三隻相同的杯子杯子裏盛有水銀，且乙、*杯水銀面上分別浮着鐵球、木球，三個杯內的水銀面高度相同，如圖所示，則（）...")
- 問題詳情：三隻相同的杯子杯子裏盛有水銀，且乙、*杯水銀面上分別浮着鐵球、木球，三個杯內的水銀面高度相同，如圖所示，則（） A.*杯底受到的壓強最大B.乙杯底受到的壓強最大C.*杯底受到的壓強最大D.*、乙*三杯底受到的壓強一樣大 【回答】D解：因為三個杯子的液麪等高，在液體的密度也...
- 4944
![在兩個相同的杯子內盛有質量相等的熱水和冷水，將一半熱水倒入冷水杯內，冷水杯內的温度升高21℃，若再將熱水杯內剩...]( "在兩個相同的杯子內盛有質量相等的熱水和冷水，將一半熱水倒入冷水杯內，冷水杯內的温度升高21℃，若再將熱水杯內剩...")
- 問題詳情：在兩個相同的杯子內盛有質量相等的熱水和冷水，將一半熱水倒入冷水杯內，冷水杯內的温度升高21℃，若再將熱水杯內剩餘熱水的一半再次倒入冷水杯內，冷水杯內的水温會升高（ ）A．9℃ B．8℃ C．6℃ ...
- 16350
![在玻璃杯裏裝上大半杯米，把一根筷子*在中間，將米壓緊並使筷子直立，再往杯內加少許水，過一會兒拿起筷子，可以看到...]( "在玻璃杯裏裝上大半杯米，把一根筷子*在中間，將米壓緊並使筷子直立，再往杯內加少許水，過一會兒拿起筷子，可以看到...")
- 問題詳情：在玻璃杯裏裝上大半杯米，把一根筷子*在中間，將米壓緊並使筷子直立，再往杯內加少許水，過一會兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來．這是因為米吸水後發脹發*，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的 ，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力．若米重1.5N，玻璃杯重1N...
- 14840
![某校科技小組的同學們用PTC元件(即半導體陶瓷材料)製作了一個電加熱保温杯。常温下的涼開水放在杯內可加熱至60...]( "某校科技小組的同學們用PTC元件(即半導體陶瓷材料)製作了一個電加熱保温杯。常温下的涼開水放在杯內可加熱至60...")
- 問題詳情：某校科技小組的同學們用PTC元件(即半導體陶瓷材料)製作了一個電加熱保温杯。常温下的涼開水放在杯內可加熱至60℃，並利用這種元件的特*設定保温温度為60℃。已知所用的PTC元件的阻值RT隨温度的變化關係如圖23*，使用時PTC元件如圖23乙接入家庭電路中。請回答下列問...
- 22007
![如圖，圓柱形璃杯，高為12cm，底面周長為18cm，在杯內離杯底4cm的點C處有一滴蜂蜜，此時一隻螞蟻正好在杯...]( "如圖，圓柱形璃杯，高為12cm，底面周長為18cm，在杯內離杯底4cm的點C處有一滴蜂蜜，此時一隻螞蟻正好在杯...")
- 問題詳情：如圖，圓柱形璃杯，高為12cm，底面周長為18cm，在杯內離杯底4cm的點C處有一滴蜂蜜，此時一隻螞蟻正好在杯外壁，離杯上沿4cm與蜂蜜相對的點A處，則螞蟻到達蜂蜜的最短距離為______． 【回答】 15解析：圓柱側面展開圓如圖所示，作點A關於DE的對稱點A...
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