![近代民族工業是*社會未曾有過的新生產方式，它的產生和發展，推動了***與近代化進程。下列不能論*該觀點...]( "近代民族工業是*社會未曾有過的新生產方式，它的產生和發展，推動了***與近代化進程。下列不能論*該觀點...")
- 問題詳情：近代民族工業是*社會未曾有過的新生產方式，它的產生和發展，推動了***與近代化進程。下列不能論*該觀點的是A、太平天國運動 B、維新變法運動 C、*亥* ...
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![．*理論是馬克思主義與**和建設實踐相結合的理論成果，該成果（ ）A．是**第三*集...]( "．*理論是馬克思主義與**和建設實踐相結合的理論成果，該成果（ ）A．是**第三*集...")
- 問題詳情：．*理論是馬克思主義與**和建設實踐相結合的理論成果，該成果（ ）A．是**第三*集體智慧的結晶B．豐富了馬克思主義關於無產階級*的學説C．科學回答了什麼是社會主義等重大問題 D．是引領*走上社會主義道路的光輝旗幟【回答】.C知識點：20世紀以來*重大思想理論成果題...
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![斯塔夫裏阿諾斯在評價某理論時説：有力量者應該有所獲，能有所獲者應該保持所獲。這種理論應該是指（ ）A．牛頓...]( "斯塔夫裏阿諾斯在評價某理論時説：有力量者應該有所獲，能有所獲者應該保持所獲。這種理論應該是指（ ）A．牛頓...")
- 問題詳情：斯塔夫裏阿諾斯在評價某理論時説：有力量者應該有所獲，能有所獲者應該保持所獲。這種理論應該是指（ ）A．牛頓經典力學體系 B．達爾文的進化論 C．愛因斯坦的相對論 ...
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![*理論是馬克思主義與**和建設實踐相結合的理論成果，該成果（ ）A．是**第三*集體...]( "*理論是馬克思主義與**和建設實踐相結合的理論成果，該成果（ ）A．是**第三*集體...")
- 問題詳情：*理論是馬克思主義與**和建設實踐相結合的理論成果，該成果（ ）A．是**第三*集體智慧的結晶B．豐富了馬克思主義關於無產階級*的學説C．科學回答了什麼是社會主義等重大問題 D．是引領*走上社會主義道路的光輝旗幟【回答】C知識點：20世紀以來*重大思想理論成果題型...
- 22629
![四位同學在一起討論某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是（ ▲ ） A．CH4 ...]( "四位同學在一起討論某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是（ ▲ ） A．CH4 ...")
- 問題詳情：四位同學在一起討論某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是（ ▲ ） A．CH4 B.H2CO3 C.C2H5OH D. H2【回答】C知識點：元素題型：選擇題...
- 29557
![某次辯論賽雙方辯手主要觀點如下。該辯論賽的主題是（ ）A．法西斯* B．新經濟...]( "某次辯論賽雙方辯手主要觀點如下。該辯論賽的主題是（ ）A．法西斯* B．新經濟...")
- 問題詳情：某次辯論賽雙方辯手主要觀點如下。該辯論賽的主題是（ ）A．法西斯* B．新經濟政策C．斯大林模式 D．馬歇爾計劃【回答】C知識點：對社會主義道路的探索題型：選擇題...
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![.某高校老師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的歷史論文。下列材料不能用作該論文論據的是①《水滸傳》：“...]( ".某高校老師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的歷史論文。下列材料不能用作該論文論據的是①《水滸傳》：“...")
- 問題詳情：.某高校老師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的歷史論文。下列材料不能用作該論文論據的是①《水滸傳》：“今日朝廷賜死無辜，寧可朝廷負我，我忠心不負朝廷。”②《西遊記》：“皇帝輪流做，……只教他搬出去，將天宮讓與我，便罷了。”③《三國演義》：“臣安敢不竭...
- 27496
![某班舉行歷史辨論會，下圖所示為雙方辨手的主要觀點。據此判斷該辨論會的主題應該是正方它使該國在較短的時間內實現了...]( "某班舉行歷史辨論會，下圖所示為雙方辨手的主要觀點。據此判斷該辨論會的主題應該是正方它使該國在較短的時間內實現了...")
- 問題詳情：某班舉行歷史辨論會，下圖所示為雙方辨手的主要觀點。據此判斷該辨論會的主題應該是正方它使該國在較短的時間內實現了工業化反方它使該國經濟發展的農業、輕工業和重工業比例嚴重失調A.農奴制改革的利弊 B.斯大林模式的利弊C.新經濟政策...
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![四位學生在一起討論剛學習的某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是（ ）A．H2O B．H2SO4C．NaOH...]( "四位學生在一起討論剛學習的某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是（ ）A．H2O B．H2SO4C．NaOH...")
- 問題詳情：四位學生在一起討論剛學習的某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是（）A．H2O B．H2SO4C．NaOHD．CaO【回答】【考點】濃硫*的*質及濃硫*的稀釋；物質的元素組成．【專題】元素與化合物．【分析】根據濃硫*的物理化學*質分析即可，濃硫*的物理*質：無*、粘稠的液體，難揮發，有吸水*；化學*...
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![有人撰寫了《論明清小説對宋明理學的超越》的歷史論文。下列材料不能用作該論文論據的是①《紅樓夢》：“我見了女兒便...]( "有人撰寫了《論明清小説對宋明理學的超越》的歷史論文。下列材料不能用作該論文論據的是①《紅樓夢》：“我見了女兒便...")
- 問題詳情：有人撰寫了《論明清小説對宋明理學的超越》的歷史論文。下列材料不能用作該論文論據的是①《紅樓夢》：“我見了女兒便清爽，見了男子便覺濁臭逼人。”②《西遊記》：“皇帝輪流做，……只教他搬出去，將天宮讓與我，便罷了。”③《三國演義》：“臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節...
- 12912
![某同學在撰寫研究*學習論文時，在“參考文獻”中列出了以下幾篇文章（書籍），據此判斷，該研究論文的題目應該是（ ...]( "某同學在撰寫研究*學習論文時，在“參考文獻”中列出了以下幾篇文章（書籍），據此判斷，該研究論文的題目應該是（ ...")
- 問題詳情：某同學在撰寫研究*學習論文時，在“參考文獻”中列出了以下幾篇文章（書籍），據此判斷，該研究論文的題目應該是（ ）。①《地理與文明之間的關係》 ②《希臘城邦制度與**》 ③《寬鬆自由的社會環境與古希臘文明》 ④《獨特的自然環境孕育了古希臘文化》A.有利的地理...
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![某高校教師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的論文。下列材料可用作該論文論據的是 ①《紅樓夢》：“我見...]( "某高校教師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的論文。下列材料可用作該論文論據的是 ①《紅樓夢》：“我見...")
- 問題詳情：某高校教師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的論文。下列材料可用作該論文論據的是 ①《紅樓夢》：“我見了女兒便清爽，見了男子便覺濁臭逼人。” ②《西遊記》：“皇帝輪流做，……只教他搬出去，將天宮讓與我，便罷了。” ③《三國演義》：“臣安敢不竭股...
- 19346
![某一理論被評價為“褻瀆聖靈”“觸犯君權神授天理”“有失人類尊嚴一，你認為這一理論應該是A．進化論 B...]( "某一理論被評價為“褻瀆聖靈”“觸犯君權神授天理”“有失人類尊嚴一，你認為這一理論應該是A．進化論 B...")
- 問題詳情：某一理論被評價為“褻瀆聖靈”“觸犯君權神授天理”“有失人類尊嚴一，你認為這一理論應該是A．進化論 B．量子論 C．相對論 D．經典力學【回答】【*】A考點：達爾文與進化論。“褻瀆聖靈”“觸犯君權神授天理”可見是指達爾文的進化論...
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![求學應該謙虛，正如《論語》中所説: ...]( "求學應該謙虛，正如《論語》中所説: ...")
- 問題詳情：求學應該謙虛，正如《論語》中所説: 【回答】 三人行，必有我師焉。知識點：詩題型：填空題...
- 32558
![（佛山）四位學生在一起討論剛學習的某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是（ ）*同學 ...]( "（佛山）四位學生在一起討論剛學習的某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是（ ）*同學 ...")
- 問題詳情：（佛山）四位學生在一起討論剛學習的某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是（ ）*同學 乙同學 *同學 丁同學A.H2O B.H2SO4 ...
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![某班同學舉行辯論會，下面為雙方辯手的觀點。據此判斷該辯論會的主題應該是（ ） A．法國大*的利弊 ...]( "某班同學舉行辯論會，下面為雙方辯手的觀點。據此判斷該辯論會的主題應該是（ ） A．法國大*的利弊 ...")
- 問題詳情：某班同學舉行辯論會，下面為雙方辯手的觀點。據此判斷該辯論會的主題應該是（ ） A．法國大*的利弊 B．英國殖民侵略的利弊 C．印度民族大起義的利弊 D．美國*戰爭的利弊【回答】B知識點：...
- 27363
![、右圖是保守人士所作的諷刺畫。該畫諷刺（ ）。A、血液循環理論 B、生物進化論 C、細胞學説 ...]( "、右圖是保守人士所作的諷刺畫。該畫諷刺（ ）。A、血液循環理論 B、生物進化論 C、細胞學説 ...")
- 問題詳情：、右圖是保守人士所作的諷刺畫。該畫諷刺（ ）。A、血液循環理論 B、生物進化論 C、細胞學説 D、萬有引力學説【回答】B知識點：近代科學技術題型：選擇題...
- 13494
![某班同學舉行辯論會，下面為雙方辯手的觀點。據此判斷該辯論會的主題應該是（ ）A．法國大*的利弊 ...]( "某班同學舉行辯論會，下面為雙方辯手的觀點。據此判斷該辯論會的主題應該是（ ）A．法國大*的利弊 ...")
- 問題詳情：某班同學舉行辯論會，下面為雙方辯手的觀點。據此判斷該辯論會的主題應該是（ ）A．法國大*的利弊 B．英國殖民侵略的利弊C．印度民族大起義的利弊 D．美國*戰爭的利弊【回答】B知識點：血腥的資本積累題...
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![21．根據示例，概況下面“在一個組織中集體領導力理論示意圖”所展示的結論。（5分）結論：①任務複雜程度越高，該...]( "21．根據示例，概況下面“在一個組織中集體領導力理論示意圖”所展示的結論。（5分）結論：①任務複雜程度越高，該...")
- 問題詳情：21．根據示例，概況下面“在一個組織中集體領導力理論示意圖”所展示的結論。（5分）結論：①任務複雜程度越高，該組織的高管團隊越體現出集體領導力。②______________________________________________________③集體領導力與高管團隊有效*之間存在顯著的正向關係。④____...
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![某高校老師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的歷史論文。下列材料不能用作該論文論據的是( )①《紅樓夢...]( "某高校老師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的歷史論文。下列材料不能用作該論文論據的是( )①《紅樓夢...")
- 問題詳情：某高校老師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的歷史論文。下列材料不能用作該論文論據的是()①《紅樓夢》:“我見了女兒便清爽,見了男子便覺濁臭逼人。”②《西遊記》:“皇帝輪流做……只教他搬出去,將天宮讓與我,便罷了。”③《三國演義》:“臣安敢不竭...
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![關於,下列結論中正確的是A.該有機物分子式為C13H16 B.該有機物屬於...]( "關於,下列結論中正確的是A.該有機物分子式為C13H16 B.該有機物屬於...")
- 問題詳情：關於,下列結論中正確的是A.該有機物分子式為C13H16 B.該有機物屬於苯的同系物C.該有機物分子至少有4個碳原子共直線 D.該有機物分子最多有13個碳原子共平面【回答】D知識點：烴的衍生物單元測試題型：選擇題...
- 21559
![某高校老師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的歷史論文。下列材料不能用作該論文論據的是 A．《紅樓夢...]( "某高校老師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的歷史論文。下列材料不能用作該論文論據的是 A．《紅樓夢...")
- 問題詳情：某高校老師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的歷史論文。下列材料不能用作該論文論據的是 A．《紅樓夢》：“我見了女兒便清爽，見了男子便覺濁臭逼人。” B．《西遊記》：“皇帝輪流做，……只教他搬出去，將天宮讓與我，便罷了。” C．《三國演義》：“臣...
- 16167
![某高校教師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的論文。下列材料可用作該論文論據的是 ①《紅樓夢》：“我...]( "某高校教師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的論文。下列材料可用作該論文論據的是 ①《紅樓夢》：“我...")
- 問題詳情：某高校教師撰寫了一篇《論明清小説對宋明理學的超越》的論文。下列材料可用作該論文論據的是 ①《紅樓夢》：“我見了女兒便清爽，見了男子便覺濁臭逼人。” ②《西遊記》：“皇帝輪流做，……只教他搬出去，將天宮讓與我，便罷了。” ③《三國演義》：“臣安敢...
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![四位同學在一起討論某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是【】]( "四位同學在一起討論某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是【】")
- 問題詳情：四位同學在一起討論某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是【】【回答】A知識點：化學式與化合價題型：選擇題...
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![近代原子論和分子學説的創立奠定了近代化學的基礎,提出該理論的科學家是（ ） ...]( "近代原子論和分子學説的創立奠定了近代化學的基礎,提出該理論的科學家是（ ） ...")
- 問題詳情：近代原子論和分子學説的創立奠定了近代化學的基礎,提出該理論的科學家是（ ） A.道爾頓 B.拉瓦錫 C.道爾頓和阿伏加德羅 D.門捷...
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